1. ár Haust. í félagsvísindum. Félagsvísindatorg. Iðnbylting og hnattvæðing. Saga sálfræðinnar. Vinnulag í hug- og félagsvísindum

Transcription

1 10 11 Hug- og félagsvísindasvið Félagsvísindadeild Fjölmiðlafræði (B.A.) - Nútímafræði (B.A.) - Samfélags- og hagþróunarfræði (B. A.) - Sálfræði (B. A.) - Þjóðfélagsfræði (B. A.)

2 Fjölmiðlafræði Fjölmiðlafræðin er fræðigrein sem skoðar fjölmiðla, stöðu þeirra og áhrif í samfélaginu. Háskólinn á Akureyri er eini háskólinn á Íslandi sem býður upp á 180 ECTS eininga nám í til B.A.-prófs. Hvað er? Fjölmiðlafræðinámið er þriggja ára nám og tekur mið af þeirri þróun sem hefur orðið á þessu sviði í helstu háskólum á Vesturlöndum. Það er gert með því að tengja saman faglega þekkingu og færni í framsetningu, sem er viðfangsefnið í svonefndum blaðamannaskólum, og fræðilega þekkingu og aðferðafræði sem er undirstaðan í hefðbundnu háskólanámi. Þannig fá nemendur verklega þjálfun, til að mynda í prentmiðlun, ljósvakamiðlun, vefmiðlun, myndfræði og myndnotkun, auk þess sem lagaleg og siðferðileg umgjörð blaðamennskunnar er tekin fyrir. Einnig fá þeir góða innsýn í þróun nútímasamfélagsins, m.a. með aðferðum stjórnmálafræði, félagsfræði, hagfræði og mannfræði. Fjölmiðlafræðin rýnir í ástand fjölmiðla á Íslandi og erlendis. Skoðuð eru kerfisbundið fjölmörg atriði sem varða stöðu fjölmiðla í samfélaginu, bæði í samtímanum og í sögulegu ljósi. Í sérstökum námskeiðum eru greindar áleitnar spurningar um eignarhald á fjölmiðlum, siðfræði í blaða- og fréttamennsku og ólíka fjölmiðlun mismunandi menningarheima. Að námi loknu Fjölmiðlafræðingar frá HA hafa fengið mjög góðar viðtökur á vinnumarkaði og margir þeirra eru nú við störf á íslenskum fjölmiðlum. Aðrir hafa kosið að fara í framhaldsnám erlendis í ýmsum greinum, en opnar einmitt margar dyr til slíks náms. Nemendur í koma víðs vegar að af landinu og eru skemmtileg blanda af hæfileikaríku fólki. Mín reynsla af þessu fólki er mjög jákvæð. Það er tilbúið að leggja á sig mikla vinnu, gera tilraunir og takast á við það ómögulega. Fréttaskrif, þáttagerð, kvikmyndun og klippivinna. Þetta eru nokkur stikkorð yfir þau verkefni sem þarf að leysa. Ég er svo lánsöm að vinna nú við hlið nokkurra þeirra sem hafa lokið náminu. Einkunnin sem þau fá sem starfsmenn er 13 af 10 mögulegum! Sigrún Stefánsdóttir Dagskrárstjóri Rásar 1 og Rásar 2 hjá RÚV og kennari í við HA Námið var fyrst og fremst gríðarlega fjöl breytt og skemmtilegt. Það var lögð rík áhersla á sjálfstæð vinnubrögð og að sýna frumkvæði enda eru það grunnþættir í blaða- og fréttamennsku. Verkefnin kröfðust jafnan hugmyndaauðgi og frum leika sem var gott veganesti inn í framtíðina. Ægir Þór Eysteinsson Fréttamaður Ríkisútvarpsins Símat Námsmatið byggir á símati, sem þýðir að námskeiðum lýkur ekki með einu stóru prófi, heldur eru verkefni, ritgerðir og próf lögð fyrir nemendur jafnt og þétt yfir allt misserið. Það gerir nemendum kleift að fylgjast vel með eigin árangri. Hluti kennslunnar fer fram á ensku. Það sem gerir na skemmtilega er hversu fjölbreytileg hún er. Mikil áhersla er lögð á að námið sé jafnt verklegt sem bóklegt sem gerir það að verkum að við kynnumst eðli fjölmiðla frá mörgum ólíkum hliðum. Það er mjög krefjandi að fá að spreyta sig aðeins og þetta learning by doing fyrirkomulag (nám í verki) er ótrúlega skemmtilegt. Fjölmiðlafræðin er ný og spennandi námsgrein og þess vegna valdi ég hana. Áslaug Karen Jóhannsdóttir Nemandi í í félagsvísindum ðnbylting og 20. aldar Félagsfræðileg Fjölmiðlarýni Mannfræðileg Prentmiðlun Íslenskir fjölmiðlar Staða og ábyrgð fjölmiðlamanns Fjölmiðlarýni Ljósvakamiðlun Stjórnmálafræðileg Íslenskir fjölmiðlar Hin nýja miðlun Fjórða valdið fjölmiðlasaga Myndfræði og myndnotkun í fjölmiðlum nútímafræði Fjölmiðlar nær og fjær Fjórða valdið - fjölmiðlakenningar Hagfræðileg heimasíðu háskólans: (velja Fjölmiðlafræði 2 3

3 Nútímafræði Nútímafræði er þverfagleg grein á sviði hugvísinda. Háskólinn á Akureyri býður einn íslenskra háskóla upp á 180 ECTS eininga nám í nútímafræði til B.A.-gráðu. Í náminu er hugað að rótum nútímans og þeim umbyltingum sem honum hafa fylgt, en nútíminn er nafn á þeim lífsháttum, hugmyndaheimi og samfélagsgerð sem hóf að ryðja sér til rúms á Vesturlöndum á ofanverðri 18. öld. Námið er þverfaglegt vegna þess að fjallað er um nútímann frá mörgum hliðum, m.a. frá sjónarhóli heimspeki, sagnfræði, bókmenntafræði og ýmissa félagsvísindagreina. Símat Námsmatið byggir á símati, sem þýðir að námskeiðum lýkur ekki með einu stóru prófi, heldur eru verkefni, ritgerðir og próf lögð fyrir nemendur jafnt og þétt yfir allt misserið. Það gerir nemendum kleift að fylgjast vel með eigin árangri. Hluti kennslunnar fer fram á ensku. Hvers vegna nútímafræði? Nútímafræði er góður kostur fyrir þá sem vilja afla sér breiðrar menntunar með öflugum grunni í hugvísindum. Hún hentar þeim vel sem vilja taka hluta af námi sínu við erlenda háskóla, en nemendur eru hvattir til þess að eyða a.m.k. einu misseri við erlendan samstarfsháskóla. Hún hentar þeim vel sem vilja taka aðal- eða aukagrein í hug- eða félagsvísindum við Háskóla Íslands eða erlenda samstarfsháskóla. Hún er góður undirbúningur fyrir framhaldsnám í ýmsum greinum hug- og félagsvísinda. Hún eflir víðsýni, skilning á eigin umhverfi, gagnrýna hugsun og getu til að takast á við flókin verkefni. Námið veitir m.ö.o. staðgóða almenna menntun, sem er eftirsóknarverð í margvíslegum störfum, hvort sem er hjá ríki eða sveitarfélögum, stofnunum, samtökum eða einkafyrirtækjum. Skyldunámskeið (126 ECTS einingar) Námskeið í bundnu vali (54 ECTS einingar) Nútímafræðin opnaði fyrir mér nýjan, áður óþekktan heim. Þverfagleg áhersla hennar gefur manni tækifæri til að kynnast mörgum sviðum og möguleika á að dýpka þekkinguna þar sem áhuginn liggur. Námið hefur reynst góður grunnur í starfi eftir brautskráningu. Ragnheiður Jóna ngimarsdóttir Menningarfulltrúi Eyþings Sambands sveitarfélaga í Eyjafirði og Þingeyjarsýslum. Nemendur velja námskeið af tveimur af eftirfarandi sex sviðum í bundnu vali: Áhersla á hugvísindi Áhersla á Austur-Asíufræði (kennt frá HÍ ef næg þátttaka fæst) Áhersla á samfélags- og hagþróunarfræði Áhersla á þjóðfélagsfræði Áhersla á Áhersla á lögfræði Eftir brautskráningu úr framhaldsskóla í Reykjavík ákvað ég að breyta til og skella mér norður í Háskólann á Akureyri. Nútímafræðin veitti mér talsvert frelsi til að haga náminu eftir eigin höfði. Hún kom mér til ndlands og Mexíkó, og skapaði mér að lokum fræðilegan grunn til meistaranáms í félags- og hugvísindum. Hjörtur Ágústsson kynningarfulltrúi hjá Evrópu unga fólksins, Ungmennaáætlun Evrópusambandsins Mér fannst nútímafræðin mjög skemmtilegt fag, ég var í fyrsta hópnum sem var í þessu námi við HA og við nutum þess að hefja þessa tilraun. Nútímafræðin spannar vítt svið og veltir upp ýmsum áhugaverðum flötum á samtíma okkar, þeim vandamálum og verkefnum sem við nútímamanneskjurnar glímum við. Þessi fræði hafa gagnast mér mjög vel í leik og starfi og aukið skilning minn og þekkingu. Sigrún Björk Jakobsdóttir bæjarfulltrúi á Akureyri Hugmyndasaga ðnbylting og 20. aldar Siðfræði og álitamál nútímafræði Fjórða valdið - fjölmiðlasaga Nútímahugtakið nútímafræði Fjórða valdið - fjölmiðlakenningar nútímafræði Einstaklingshyggja og þjóðerni Íslenskir fjölmiðlar nútímafræði V Íslenskir fjölmiðlar nútímafræði heimasíðu háskólans: (velja Nútímafræði 4 5

4 Samfélags- og hagþróunarfræði Háskólinn á Akureyri býður einn íslenskra háskóla upp á 180 ECTS eininga nám í samfélags- og hagþróunarfræði til B.A.-gráðu. Slíkt nám er nýjung hér á landi en fyrsti árgangur brautskráðist vorið Áhersla er lögð á félagslega, hagræna, menningarlega og pólitíska þætti þróunar í samhengi við u, umhverfisbreytingar, auðlindanýtingu, atvinnu- og byggðamál, mannauð og sjálfbærni. Hægt er að taka hluta námsins í öðrum háskóla innanlands eða erlendis, t.d. í tengslum við Háskóla Norðurslóða (University of the Arctic). Í flestum námskeiðum er byggt á símati sem gerir nemendum kleift að fylgjast reglubundið með frammistöðu sinni. Vettvangsferðir og starfsþjálfun Í náminu er lögð áhersla á góða þjálfun í rannsóknaraðferðum félagsvísinda og að nemendum gefist kostur á að vinna að sjálfstæðum rannsóknarverkefnum, fara í vettvangsferðir erlendis og starfsþjálfun. Meðal vettvangsferða sem farnar hafa verið má nefna rannsóknarferðir til Kosta Ríka, Níkaragva, Grænlands, Síberíu og Kólaskaga í Rússlandi, Lapplands í Finnlandi og Finnmerkur í Norður-Noregi. Starfsþjálfun hefur m.a. verið í boði hjá Rannsóknastofnun Háskólans á Akureyri, Stofnun Vilhjálms Stefánssonar og Rauða krossinum á Íslandi. Störf að námi loknu Reynslan hefur sýnt að nemendur sem ljúka B.A.-prófi eru eftirsóttir á vinnumarkaði. Slíkt próf veitir ekki sérstök starfsréttindi en leggur grunninn að starfi á margvíslegum vettvangi. Mikil eftirspurn er eftir fólki með góða grunnþekkingu á þjóðfélaginu, færni í aðferðafræði, öguðum vinnubrögðum og þjálfun í gagnrýnni og hlutlægri u á tilteknum viðfangsefnum. Einnig öðlast nemendur sérstakan undirbúning fyrir margvísleg störf sem tengjast byggðarþróun, þróunarsamvinnu og öðrum þróunarmálum á innlendum og erlendum vettvangi. Framhaldsnám Nám í samfélags- og hagþróunarfræði er góður grunnur fyrir framhaldsnám á innlendum eða erlendum vettvangi, t.d. í fjölfaglegu framhaldsnámi af ýmsu tagi. Kennarar í samfélags- og hagþróunarfræði kappkosta að tryggja nemendum sem þess óska möguleika til framhaldsnáms. Brautskráðir nemendur í samfélags- og hagþróunarfræði frá HA stunda nú m.a. meistaranám í heimskautarétti við HA og framhaldsnám við University of Missouri, University of Guelph, University of British Columbia, London School of Economics og Háskóla Íslands. í félagsvísindum ðnbylting og Rannsóknar aðferðir 20. aldar Ég féll alveg fyrir samfélags- og hagþróunarfræðinni. Námið býður upp á afar athyglisverða og þverfaglega nálgun sem hefur nýst vel í framhaldsnámi sem og einstaka upplifun í námstengdum ferðum til Síberíu og Grænlands. Að námi loknu fékk ég styrk frá North to North Mobility Program til vetursetu í University of Northern British Columbia í tengslum við Háskóla Norðurslóðanna (The Arctic University), lauk að því loknu M.Sc.- námi í London School of Economics and Political Science. Ég fór síðan í heimskautarétt við HA. Það er engin spurning að námið í félagsvísindadeild HA leiddi mig á skemmtilegri brautir en mig hafði órað fyrir. Embla Eir Oddsdóttir verkefnastjóri við Stofnun Vilhjálms Stefánssonar Einstaklingur og samfélag Mannfræðileg Meginþættir í þróunarmálum Þjóðfélagsgerð Íslands Hagfræðileg norðurslóðafræði Stjórnmálafræðileg Þróunarhagfræði Kenningar í þjóðfélagsfræð Alþjóðastjórnmál samfélags- og hagþróunarfræði Afbrot og frávik Þjóðir og menning á norðurslóðum Eftir að ég lauk prófi í samfélags- og hagþróunarfræði hafa mér boðist býsna fjölbreyttir atvinnumöguleikar þrátt fyrir búsetu í litlu samfélagi þar sem framboð starfa er takmarkað. Þverfaglegur fjölbreytileiki námsins veitir í raun aðgang að mismunandi sviðum atvinnulífsins, bæði í opinbera geiranum sem og á almennum markaði. Sú færni, þekking og þjálfun sem ég öðlaðist með náminu hefur reynst mér sérlega vel í starfi. Einar Kolbeinsson framkvæmdastjóri Stíganda ehf. á Blönduósi heimasíðu háskólans: (velja Samfélags- og hagþróunarfræði 6 7

5 Sálfræði Háskólinn á Akureyri býður upp á 180 ECTS eininga nám í sálfræði til B.A.-gráðu. Sálfræði við Háskólann á Akureyri er spennandi valkostur þar sem boðið er upp á fræðilegt og krefjandi nám. Nemendur öðlast færni í aðferðum rannsókna, meðal annars með því að taka virkan þátt í rannsóknum með kennurum. Mikil áhersla er lögð á virka umræðu meðal nemenda og kennara. Þannig þjálfast nemendur í gagnrýnni hugsun. Nemendur hafa möguleika á að laga námið að sínu áhugasviði í gegnum verkefni og ritgerðir. Notað er símat sem gerir nemendum kleift að fylgjast reglubundið með frammistöðu sinni. Kostir námsins B.A.-nám í sálfræði við Háskólann á Akureyri er fyrst og fremst undirbúningur fyrir framhaldsnám innan hinna ólíku greina sálfræðinnar sem og framhaldsnám á öðrum tengdum fræðasviðum. Námið nýtist einnig sem grunnur fyrir margvísleg störf, meðal annars ýmis rannsóknarstörf og störf sem tengjast kennslu. Símat Námsmatið byggir á símati sem þýðir að námskeiðum lýkur ekki með einu stóru prófi heldur á eftirfarandi atriðum: Hlutapróf Verkefni Umræður Verklegar æfingar Sýnikennsla Tilraunir og rannsóknir á vettvangi Með þessu móti geta nemendur fylgst vel með eigin árangri en jafnframt krefst þetta jafnrar ástundunar þeirra. Kennarar í sálfræði við Háskólann á Akureyri Kennarar í sálfræði við HA eru öflugir og í miklum tengslum við fræðimenn og sérfræðinga við háskóla hér á landi og erlendis. Fjölbreyttar rannsóknir eru stundaðar á eftirtöldum sérsviðum við HA: Klínísk sálfræði fullorðnir Heilsusálfræði - Umræður Orsakir taugasjúkdóma Skynjun Börn með frávik í þroska og hegðun Hagnýt atferlis börn Taugahrörnunarsjúkdómar Sállyfjafræði Félagsfærni og leikur barna Vinnsluminni Athygli ökumanna og farsímanotkun Aðstæðubundin meðvitund Snemmtæk atferlisíhlutun Heilsusálfræði í félagsvísidum Almenn sálfræði Sálfræði við Háskólann á Akureyri er spennandi og krefjandi nám. Námskeiðin eru áhugaverð og fjölbreytt þar sem maður fær tækifæri til þess að kynnast flestum sviðum sálfræðinnar. Kennararnir eru framúrskarandi og metnaðarfullir og gera ríkar kröfur til nemenda sinna. Einnig er gott skipulag á námsfyrirkomulaginu. Símatið gerir það að verkum að stór lokapróf heyra sögunni til. Álag er jafnt og þétt sem veitir gott aðhald og heldur manni vel við efnið. Smæðin er svo án efa kostur, maður fær tækifæri til að kynnast samnemendum vel og gott aðgengi er að kennurum. Mæli hiklaust með þessu námi. Kristján Sturluson starfsmaður Capacent Greining og mótun hegðunar Líffræðilegar undirstöður hegðunar Mælitæki og matsaðferðir Rannsóknir í sálfræði Þróunarsálfræði Þróunarsálfræði Félagssálfræði Sálfræði hugar og skynjunar Klínísk sálfræði B.A.-verkefni í sálfræði Sérefni í sálfræði Vinnu- og skipulagssálfræði 20. aldar (val) Námsálarfræði (val) Sálfræði er krefjandi, spennandi og skemmtilegt nám sem opnar marga möguleika að námi loknu. Námsumhverfið er persónulegt og kennararnir eru alltaf til í að aðstoða. Ég sé ekki eftir því að hafa valið sálfræði við Háskólann á Akureyri. Tinna Stefánsdóttir nemandi í sálfræði við HA Litlir hópar, virk umræða og öflug rannsóknarvinna heimasíðu háskólans: www. unak.is (velja Sálfræði Í náminu er mikil áhersla lögð á rannsóknir á vettvangi. Hér er Hjalti Jónsson, fyrrum nemandi, að vinna að rannsókn á málþroska og leik tveggja 8 ára barns. 9

6 Þjóðfélagsfræði Háskólinn á Akureyri býður upp á 180 ECTS eininga nám í þjóðfélagsfræði til B.A.-gráðu. Þjóðfélagsfræði er almennt háskólanám í félagsfræði, mannfræði og stjórnmálafræði. Námið veitir undirstöðuþekkingu á kenningum og aðferðafræði þessara greina og beitingu þeirra við margvíslega þjóðfélagsu. Í náminu öðlast nemendur innsýn í eðli þjóðfélaga, margþætt samspil einstaklings og samfélags og hreyfilögmál félagsgerðar, menningar, stjórnmála og efnahagslífs. Margvíslegir möguleikar Þjóðfélagsfræði er kennd sem aðalgrein og aukagrein við Háskólann á Akureyri. Langflest námskeið eru kennd á íslensku en nemendum gefst einnig kostur á allmörgum valnámskeiðum á ensku. Nemendur geta tekið hluta námsins erlendis eða við aðra háskóla á Íslandi eða fengið nám frá öðrum háskólum metið til eininga. Nemendur öðlast mikilvæga þekkingu á íslensku samfélagi jafnt sem hnattvæddum heimi og trausta undirstöðu í kenningum og aðferðafræði félagsvísindanna. Reynslan hefur sýnt að brautskráðir nemendur eru eftirsóttir á vinnumarkaði og hafa forskot í framhaldsnámi á háskólastigi. Áhersla á rannsóknir Auk formlegra aðferðafræðinámskeiða fá nemendur umtalsverða þjálfun í skipulagningu og framkvæmd rannsókna og framsetningu á niðurstöðum fyrir almenning og fræðimenn. Gagnasöfn viðamikilla alþjóðlegra og innlendra rannsókna standa nemendum í þjóðfélagsfræði jafnframt til boða og margvísleg tækifæri gefast til náinnar samvinnu kennara og nemenda við slíkar rannsóknir. Framhaldsnám B.A.-próf í þjóðfélagsfræði er góður grunnur fyrir framhaldsnám í félagsfræði, mannfræði og stjórnmálafræði, auk margvíslegra fjölfaglegra greina á borð við afbrota-, alþjóða-, ferðamála-, fjölmiðla-, kynja-, tómstunda-, vinnumarkaðs- og þróunarfræði. Nemendum með B.A.-próf í þjóðfélagsfræði eða öðrum félagsvísindum gefst jafnframt kostur á rannsóknartengdu meistaranámi við HA. Nemendur í slíku námi ljúka einu misseri af námskeiðum á meistarastigi við HA eða aðra viðurkennda háskóla, en námið felst að stærstum hluta í viðamiklu rannsóknarverkefni undir leiðsögn reyndra rannsóknarmanna. Birtingar í alþjóðlegum fræðitímaritum Kennarar í þjóðfélagsfræði taka virkan þátt í alþjóðlegu fræðistarfi og hafa niðurstöður rannsókna þeirra birst í mörgum helstu tímaritum þjóðfélagsfræðinnar á síðastliðnum árum, t.d.: Acta Sociologica Addiction American Anthropologist American Sociological Review Arctic and Antarctic Drugs: Education, Prevention and Policy Journal of Studies on Alcohol Journal of Youth and Adolescence Sex Roles Social Compass Social Forces Social Science and Medicine Journal for the Scientific Study of Religion Journal of Drug ssues Journal of Marriage and the Family Journal of Rural Studies Society and Natural Resources Sociological Spectrum Substance Use and Misuse Suicide and Life-Threatening Behavior Viðamikil rannsóknaverkefni Kennarar í þjóðfélagsfræði stýra ýmsum viðamiklum rannsóknum sem vakið hafa verðskuldaða athygli á síðustu árum og hafa nemendur tekið virkan þátt í þeim. Má þar nefna evrópsku vímuefnarannsóknina ESPAD sem staðið hefur frá árinu 1995, rannsókn Alþjóðaheilbrigðisstofnunarinnar WHO á heilsu og lífskjörum skólanema og rannsókn á félagslegum, efnahagslegum og menningarlegum áhrifum Héðinsfjarðarganga á mannlíf á norðanverðum Tröllaskaga. Hægt er að velja valfög af öðrum námsleiðum innan hug- og félagsvísindadeildar, meðal þeirra eru: Fjölmiðlar nær og fjær, Samfélög og menning á norðurslóðum, Sveitarstjórnarmál, Þróunarsamvinna og félagslegur auður, Þróunarsálfræði, Félagssálfræði, Íslenskir fjölmiðlar, Saga og samfélag, Fjórða valdið fjölmiðlasaga, norðurslóðafræði, 20. aldar og Staða og ábyrgð fjölmiðlamanns. ðnbylting og (val) 20. aldar (val) Almenn sálfræði (val) Einstaklingur og samfélag Mannfræðileg Þjóðfélagsgerð Íslands Hagfræðileg Kenningar í þjóðfélagsfræði Stjórnmálafræðileg Alþjóðastjórnmál norðurslóðafræði þjóðfélagsfræði Afbrot og frávik Þjóðir og menning á norðurslóðum Einn af höfuðkostum Háskólans á Akureyri er smæð hans. Þetta er lítill rannsóknarháskóli sem um leið býður góð tækifæri fyrir nema til að taka þátt í rannsóknum. Aðgengi að kennurum er gott og margir nemar hafa starfað samhliða námi á þeim rannsóknarstofnunum sem hér eru staðsettar. Hvað varðar námið sjálft finnst mér höfuðkostur að samhliða góðum grunni eru fjölbreyttir valmöguleikar. Þannig gat ég að vissu marki stýrt því sjálfur á hvað ég lagði áherslu samhliða félagsfræðinni. Atli Hafþórsson brautskráðist með B.A.-gráðu í þjóðfélagsfræði vorið 2009 heimasíðu háskólans: (velja Þjóðfélagsfræði Náms- og kennsluskrá)

7 Hug- og félagsvísindasvið Háskólinn á Akureyri Sólborg, Norðurslóð Akureyri Sími: Skrifstofustjóri hug- og félagsvísindasviðs: Heiða Kristín Jónsdóttir, sími , netfang: hkj@unak.is Forseti hug- og félagsvísindasviðs: Sigurður Kristinsson, netfang: sigkr@unak.is Formaður félagsvísindadeildar: Birgir Guðmundsson, netfang: birgirg@unak.is Öflugt félagslíf nemenda Nemendur í félagsvísindadeild tilheyra nemendafélaginu Kumpána sem er aðili að Félagi stúdenta við Háskólann á Akureyri. Kumpánar standa fyrir margs konar starf semi, fara í vísindaferðir, halda pöbb-quiz, taka þátt í sprellmóti með öðrum nemendum HA og skipuleggja ferðalög, svo fátt eitt sé nefnt. Nánari upplýsingar: kumpani.fsha.is.