Ak sa má stať človek človekom, musí sa vzdelávať. AHOJTE!

Transcription

1 KALINA 2016/2017 číslo 1

2 Ak sa má stať človek človekom, musí sa vzdelávať. Ján Ámos Komenský AHOJTE! Držíte v rukách prvé, jesenno-zimné, číslo tohtoročného školského časopisu. Veríme, že si v ňom každý nájde niečo nové, zaujímavé či poučné. Zahrnuli sme doň aj všetko dôležité a podstatné, čo sa v našej Kaline tento školský rok udialo. Poteší nás, ak sa sami budete podieľať na príprave ďaľších čísel. Privítame všetky dobré námety na zaujímavé témy a tiež Vaše konkrétne literárne či výtvarné príspevky. Príjemné a a zábavné čítanie! 1

3 ŠKOLSKÉ NOVINKY Ani sme sa nenazdali a od začiatku školského roka už prešli viac ako tri mesiace. Zvonček v našej škole po prvýkrát zazvonil (teda v našom prípade zahral melódiu ) 5. septembra. Hoci pre väčšinu z vás ide o známy zvuk, pre 25 našich prváčikov to bola významná premiéra. Tak nech je tento školský rok pre nás všetkých čo najúspešnejší! NAJ TRIEDA Vedenie školy vyhlásilo celoročnú súťaž Naj trieda 16/17. Hodnotí sa v nej zapájanie tried do jednotlivých prebiehajúcich akcií, ale aj vzorná dochádzka či výchovno-vzdelávacie výsledky. Triedy umiestnené na prvých troch miestach (1. a 2. stupeň samostatne) budú na konci roka odmenené! V priebežnej tabuľke sú zatiaľ započítané výsledky z praktickej časti Účelového cvičenia na Kuchajde, jesenná výzdoba tried, dochádzka 1. štvrťrok a vianočná výzdoba. Takto vyzerajú aktuálne tabuľky: NAJ TRIEDA stupeň aktivita jesenná výzdoba dochádzka 1. štvrťrok vianočná výzdoba ospravedlnené neospravedlnené trieda poradie body poradie body poradie body poradie body body spolu priebežné poradie tried 1.A A B A A NAJ TRIEDA stupeň aktivita UC jeseň jesenná výzdoba dochádzka 1. štvrťrok vianočná výzdoba ospravedlnené neospravedlnené trieda poradie body poradie body poradie body poradie body poradie body priebežné body poradie spolu tried 5.ABC , , AB , , AC ABC , , AC ,5 30, B AB C , ,

4 MATERSKÁ ŠKOLA Od tohto školského roka je aktuálny názov našej školy ZŠ s MŠ Kalinčiakova. Znamená to, že našou súčasťou sa stali aj tri škôlkarske triedy, teda 60 detí, spolu s ich pani učiteľkami. Tieto najmenšie detičky sa síce neučia v laviciach a naše zvonenie pre nich neplatí, ale neznamená to, že sa stále len hrajú. Práve naopak. Učia sa básničky, pesničky, kreslia, maľujú, modelujú z hliny. Nezabúdajú ani na pravidelné športové aktivity, aktuálne navštevujú kurz korčuľovania. Majú tematicky zamerané dni napr. na počasie, ľudské telo, vianočné tvorenie. Detičky sú mimoriadne šikovné a tvorivé. Ich výtvory môžete vidieť aj na oknách či v školskej jedálni. Za pomoci pani učiteliek nám nimi skrášľujú spoločné priestory, za čo im ďakujeme! Nádejní olympionici čakajú na svoju príležitosť. Ako len tie čísla za sebou nasledujú? 3

5 si v škôlke pripomenuli si Deň jablka. Pozrite sa, ako tento zaujímavý deň u nich prebiehal. Škôlkari kreslili, maľovali, strihali, lepili a skladali. Po náročnej práci prišlo na rad aj občerstvenie. Nieslo sa v téme celého dňa, detičky si pochutnali na jabĺčkovom koláčiku a džúse. 4

6 Je názov projektu, do ktorého je v školskom roku 2016/2017 zapojená trieda 7.ABC. Do škôl prichádza preto, aby žiakov hravou formou motivoval k vyváženému životnému štýlu, správnym stravovacím návykom a podporil ich záujem o pohybové aktivity. Osvojenie si zásad zdravého životného štýlu v detskom veku je totiž vhodným predpokladom dobrého zdravia počas dospievania, ale aj v dospelosti. Vyhlásenie súťaže č.1: Môj zdravý tanier Všetci siedmaci usilovne pracovali na svojich zdravých tanieroch. Napokon sme vytvorili jeden spoločný, ktorý sme odoslali do súťaže. Od januára 2017 sa naša škola zapojí aj do projektu RENVIRO. Ten je zameraný na zber plastových fliaš. Do každej triedy pribudne veľké vrece, kde budete vhadzovať použité PET fľaše. Tie sa následne vysypú do jednej zbernej nádoby, ktorá bude umiestnená vo vstupnej chodbe školy. Raz za dva týždne si tieto fľaše príde firma Renviro odviesť. Ak budeme triediť naozaj usilovne, škola získa ako odmenu rôzne ceny, ktoré budú symbolizovať náš zodpovedný prístup k životnému prostrediu. 5

7 Všimli ste si zaujímavú a jedinečnú mozaiku, ktorá sa nachádza na stene našej školy? Jej autorom je akademický maliar Miloš Šimurda, významný predstaviteľ československého výtvarného umenia druhej polovice 20. storočia. V tomto netradičnom umeleckom diele nám autor zobrazuje a zanecháva svoje vesmírne, geometrické, ľudské a športové videnie. KRÚŽKY Okrem vyučovania v našej škole v popoludňajších prebieha množstvo krúžkov. Obľúbené sú najmä športové: futbalový, hokejový či florbalový. Vo svojej tradícii na 1. stupni pokračuje nemčina, navštevovaný je aj výtvarný či počítačový krúžok. Deviataci sa pripravujú na aprílové testovanie zo slovenského jazyka a matematiky. 6

8 FINANČNÁ GRAMOTNOSŤ Od septembra beží v našej škole projekt Šport a finančná gramotnosť. Jeho cieľom je zvýšiť vzdelanosť v tejto oblasti a to nielen u žiakov, ale aj u rodičov a učiteľov. Sú na to určené rôzne formy a metódy. Triedy 2. stupňa mali možnosť si zahrať na triednických hodinách hru Finančná odysea. Zástupcovia jednotlivých tried absolvovali besedu s bývalou basketbalovou reprezentantkou Bronislavou Borovičkovou. Tematika finančnej gramotnosti sa postupne zapracuváva aj do jednotlivých predmetov, a tak sa s ňou budeme postupne čoraz viac stretávať na vyučovacích hodinách. Je to dlhodobý projekt a veríme, že nám bude všetkým na osoh! 7

9 JESEŇ Toto ročné obdobie sa už tradične spája s viacerými udalosťami.nevieme sa dočkať začiatku školského roka, následne si zdobíme svoje triedy a chodby. Tento rok sa jesenná výzdoba naozaj vydarila, veď sa do nej zapojili takmer všetci. Tu sú niektoré ukážky: Na 1. stupni prevládali šarkany, listy a ich odtlačky a ostatné plody jesene. 8

10 Druhý stupeň jednoznačne zaplavili tekvice, duchovia a strašidlá. A tu sú víťazní piataci so svojimi výtvormi! 9

11 HALLOWEEN Ďaľšou jesennou akciou, mimoriadne obľúbenou najmä u menších detí, býva Halooween. Hoci sa tento sviatok oslavuje najmä v USA, Kanade, Spojenom kráľovstve Veľkej Británie či v Austrálii, postupne si svojich priaznivcov nachádza aj u nás. V rámci školského klubu detí, kde sa pod vedením vychovávateľov neustále strieda jedna akcia za druhou, sa konala Hallowenska diskotéka. Deti sa na nej zabavili a zasúťažili si aj o najkrajšiu a najoriginálnejšiu masku či kostým. Tento víťazný kostým bol ozaj strašidelný, však? Naši prvostupniari sa na svojich starších spolužiakov obracajú s nápadom, resp. otázkou: Nechceli by ste sa budúci rok pridať k nám? Priniesť si masky či kostýmy a mať ich jeden deň na sebe? Veď prečo sa aspoň raz ročne spoločne nezabaviť a nestať sa niekým iným? 10

12 Ku každej dobrej party patrí aj pohostenie, máme pre vás tip na jedno typické, hallowenské. Recept je veľmi jednoduchý, vyskúšajte! Odseknuté prsty Potrebujeme: párky, mandľové lupienky, kečup Postup: Na konci každého párku odrežte nepravidelne malý kúsok. Druhý koniec taktiež nakrojte tak, aby vznikla štrbina, do ktorej môžete vložiť mandľový lupienok ako necht. Potom párky ešte viackrát priečne narežte, aby ste naznačili kĺby prstov. Nakoniec polejte kečupom. Dobrú a strašidelnú chuť! 11

13 ROZHOVOR S... V rámci trochu netradičného predstavovania našich vyučujúcich, sme si dnes vybrali obľúbeného učiteľa, ktorého poznajú všetci žiaci druhého, ale aj veľká časť prvého stupňa. Pán učiteľ Branislav Benčič! Prečo ste sa rozhodli stať sa učiteľom dejepisu a občianskej výchovy? Lásku k dejepisu som získal najmä na strednej škole, kde som mal výborného učiteľa. A asi ako každý chlapec som mal rád informácie o vojnách a bitkách. Celé sa to nejako spojilo a výsledkom je, že teraz informácie z dejepisu sám posúva iným. Koľko rokov už pracujete u nás na škole? Už šiesty rok. Ubehlo to ako voda! Začal som v ŠKD s malými deťmi a odtiaľ som sa dostal na post dejepisára. Čo sa Vám najviac páči v našej škole a čo by ste, naopak, zmenili? Páči sa mi celá atmosféra, aká tu vládne. Myslím, že tu prevláda pohoda a priateľskosť. Zmenil by som prístup niektorých žiakov k učeniu a ku svojim povinnostiam. Akým ste boli žiakom? Prepadli ste? Jasné, dvakrát. Žiak som bol taký obyčajný. Najviac ma bavil dejepis s telesná výchova. Prečo si z nás, žiakov, stále robíte žarty? Myslím si, že medzi učiteľom a žiakom by mala vládnuť príjemná atmosféra. Každý má svoj spôsob práce a ja rád a často využívam vtipkovanie. Nikoho však nechcem uraziť, veď ma už poznáte. Musíte to brať s rezervou. Máte frajerku? Nekomentujem. 12

14 Je o Vás známe, že cvičíte vo fitnesscentre. Kedy ste s tým začali a prečo? Cvičiť som začal, keď som mal asi dvadsať rokov. Ale naozaj intenzívne a poctivo som sa tomu začal venovať asi o päť rokov neskôr. A prečo cvičím? Veľmi mi to pomohlo zvládať ťažké životné situácie. A ako každý začínajúci cvičiaci som mal som mal cieľ zmeniť svoje telo. Vraj užívate proteíny. Je to pravda? Áno. Sú to doplnky (bielkoviny) pomáhajúce pri ťažkých tréningoch. Vtedy si telo nevie zobrať všetko, čo potrebuje, len zo stravy a treba mu pomôcť. Čo okrem cvičenia ešte rád robíte vo svojom voľnom čase? Mám rád pohyb. Takže rád si zahrám futbal či sa poprechádzam v prírode. Nepohrdnem ani dobrou knihou. Čo by ste poradili tým z nás, ktorí chcú začať pravidelne cvičiť? Na začiatok si hlavne stanovte cieľ, čo chcete cvičením dosiahnuť. Dôležitá je aj dlhodobá motivácia. Vydržte a výsledky sa dostavia! Pán učiteľ, ďakujeme za rozhovor. Richard Patzelt, Antonio Ožvald, 7.ABC 13

15 NIEČO NETRADIČNÉ Z VYUČOVACÍCH HODÍN... Na hodine biológie šiestaci sledovali dokument Zomierajú postojačky, ktorý bol zameraný na dôležitosť ochrany ihličnatého lesa zo strany človeka. Lesy ničia nielen prírodné katastrofy, ale aj malé lykožrúty. Proti nim sa dá bojovať len odvozom kalamitného dreva a omladením ihličnatého lesa rukou človeka. Kika Chalúpková zložila k tejto téme báseň. Zomierajú postojačky Smreky sú stromy naše, každým dňom stále krajšie, Lykožrúty nám ich berú a kôru im pritom žerú. Našich stromov ubúda, lykožrútov pribúda. Aj keď nezhody malé máme, lykožrútom sa nedáme. Naše lesy ochránime, krásu im zas navrátime. Krása našich lesov neprekonateľná je, preto budeme bojovať za ne. Kristína Chalúpková, 6.AC 14

16 V osemsmerovke nájdite 15 latinských názvov chemických prvkov. Zistite aj ich slovenské názvy a značky. Nájdite v tajničke ukryté meno významného chemika. 1. základná laboratórna sklená pomôcka 1 2. látka zložená z viacerých zložiek (napr. betón) 2 3. slovenský názov prvku so značkou Ca 4. látka, ktorá vznikne chemickou reakciou 5. látka, ktorá do reakcie vstupuje 6. laboratórna metóda, ktorou možno oddeliť zmes vody a piesku súčasť filtračnej aparatúry 7 8. slovenský názov prvku so značkou I 9. výrobok z ropy 10. kvapalné skupenstvo vodnej pary Vo vetách nájdite ukryté slovenské názvy chemických prvkov. Hodil mi laso, dík. Na farme nebol, ovocie nekúpil. Vari Irena nosí rada čižmy? Už sa pohli, nik nechýbal. 15

17 ÓDY NAŠICH DEVIATAKOV Popri príprave na testovanie si žiaci 9.AB našli čas aj na písanie básničiek. Najprv sa im zadanie vytvoriť ódu nepozdávalo, keďže žánre poézie nepatria k obľúbeným. No napokon sa viacerí zhostili úlohy nad očakávanie a vytvorili veľmi pekné ódy. Posúďte sami! Óda na Slovan Slovan náš milovaný, my žijeme pre teba. Ruky pre teba vzpierame a samé ó len spievame. Ten klub belasý, vždy nás poteší. Aj keď sa prehráva, fandenie ostáva. Daniela Hriňáková (9.AB) Óda na lásku Ó, láska moja milovaná, čo by som len robil bez teba? Túlal sa nocami, dňami, nič iné nerobil... Nuž, teraz ťa tu mám a som šťastný z teba. Si moje šťastíčko, Moja láska z neba. Peter Balog (9.AB) 16

18 Óda na futbal Ó, futbal môj každodenný, stále o tebe snívam. Hrám ťa vždy, keď môžem a rád sa na teba dívam. Ó, futbal, rád ťa mám, pred učením sa za teba skrývam. Skvelý relax mi dávaš, môj denný koníček sa stávaš. Dominik Prokop (9.AB) Óda na Slovensko Ó, Slovensko milované, vždy najlepšie a nádherné. Ktože je srdcom Európy? Každý to vie, no predsa my. Vysoké Tatry siahajú do neba, Slovensko je prekrásne to hovoriť netreba. Vždy, keď sa pozriem na ten krásny kraj, chce sa mi plakať od radosti vraj... Óda o citoch Óda, čo je óda, báseň či pieseň? Nik nevie, že óda je literárna vášeň. Ospevuje lásku, smútok aj strach a ja budem jej kamarát. Kamil Oravec (9.AB) Tomáš Čížek (9.AB) 17

19 KOĽKO REČÍ VIEŠ, TOĽKOKRÁT SI ČLOVEKOM... SPORT QUIZ 1. What is Cristiano Ronaldo's full name? A/ Cristiano Ronaldo dos Santos B/ Cristiano Ronaldo dos Santos Aveiro C/ Cristiano dos Santos Aveiro D/ Cristiano Ronaldo dos Santos Angelos 2. Who won the last UEFA EURO 2016? A/ Spain B/ France C/ Germany D/ Portugal 3. What is Dominika Cibulková's favourite food? A/ apple pie B/ steak C/ bryndzové halušky D/ spaghetti 4. How tall is LeBron James? A/ 2,03 m B/ 2,02 m C/ 2,01 m D/ 2,00 m 5. What's the weight of Peter Sagan? A/ 73 kg C/ 77 kg B/ 75 kg D/ 79 kg 18

20 6. What's the favourite book of Dominika Cibulková? A/ Dracula B/ Harry Potter C/ The Little Prince D/ The Lord of the Rings 7. What sport did Gordie Howe play? A/ hockey B/ football C/ boxing D/ floorball 8. What does MMA stand for? A/ Modern Martial Arts B/ Modern Martial Association C/ Mixed Martial Association D/ Mixed Martial Arts 9. Who won the last Stanley Cup? A/ Los Angeles Kings B/ Chicago Blackhawks C/ Pittsburgh Penguins D/ Boston Bruins 10. What football club does Mesut Özil play for? A/ FC Porto B/ FC Bayern München C/ Arsenal FC D/ FC Barcelona Prepared by: 7.ABC Illustration: Valeria Konevych Results: 1 B, 2 D, 3 C, 4 A, 5 A, 6 B, 7 A, 8 D, 9 B, 10 C 19

21 МЫ ИЗУЧАЕМ РУССКИЙ ЯЗЫК ( UČÍME SA RUSKÝ JAZYK) Ako sa nazýva rozsiahle územie v ázijskej časti Ruskej federácie? Zo západu je ohraničené pohorím Ural, zo severu oceánom, z juhu kazašskými stepami a mongolskou hranicou a z východu horskými hrebeňmi odvádzajúcimi toky do Tichého oceánu. Táto oblasť je známa svojím veľkým nerastným bohatstvom. Je veľmi riedko osídlená a mnohé časti sú dostupné iba letecky. Jeho názov vám pomôže odhaliť tajnička. Карта России ( Mapa Ruska ) Переведи слова на русский язык и ты прочитаешь слово, зашифрованное в кроссворде. Одноклассники вам помогyт. ( Prelož slová do ruštiny a prečítaš tajničku. Spolužiaci Ti pomôžu.) 1. pes, 2. sýkorka, 3. kocky, 4. auto, 5. divadlá, 6. november

22 ZO ŽIVOTA ŠKOLY Počas uplynulých troch mesiacoch sme v škôlke a v škole okrem samotného učenia sa stihli mnoho aktivít. Navštívili sme múzeá, výstavy, filmové či divadelné predstavenia, športové súťaže a podujatia. Tu je aspoň stručný prehľad spomínaných akcií: NOC VÝSKUMNÍKOV V rámci 10. ročníka festivalu vedy sa naši šiestaci a deviataci zúčastnili celoeurópskej akcie Noc výskumníkov. Hlavná téma tohtoročného festivalu znela SRDCE A MOZOG SLOVENSKEJ VEDY. Žiaci sa naučili, resp. zopakovali si svoje poznatky z fyziky a mali možnosť si vyskúšať aj množstvo vedeckých pokusov. EXKURZIA BRADLO Žiaci 6. až 8. ročníka strávili jeden upršaný októbrový deň spoznávaním našej histórie. V rámci dejepisnej exkurzie navštívili rodný dom Milana Rastislava Štefánika v Košariskách. V ňom sa dozvedeli informácie o jeho živote a prezreli si množstvo zaujímavých vystavených exponátov. Odtiaľ sa presunuli na Mohylu v Brezovej pod Bradlom, kde je generál pochovaný. Poslednú zastávku im ponúklo Vojenské historické múzeum v Piešťanoch, ktoré je zamerané hlavne na vojenskú a leteckú techniku. 21

23 Maximilián Fedor z 8.AC opísal svoje dojmy zo spomínanej exkurzie nasledovne: To bol ale krásny deň: Pršalo, obloha sa javila tmavá ako spálená hranolka a k tomu upišťané deti. Náš cieľ je však jasný po stopách Milana Rastislava Štefánika! Míňame lesy, dediny. Prvou zastávkou sa nám stal Štefánikov rodný dom v Košariskách. Svojská pani lektorka nám poukazovala mnohé exponáty. Najviac ma zaujal starý čínsky plášť, ktorý Milan Rastislav dostal do daru od čínskeho cisára.mal na sebe troch drakov. Znamená to, že človek, ktorý ho dostane, má byť šťastný a zdravý, pretože je pod ich ochranou. Bol mimoriadne vzácny aj tým, že takéto plášte nosili iba členovia cisárskej rodiny. Po prehliadke domčeka sme konečne dorazili na Bradlo, kde je náš hrdina pochovaný. Bradlo bolo biele ako krieda a malo tvar pyramídy, okolo ktorej sa týčili štyri stĺpy. Hoci počasie nám neprialo, za normálnych podmienok je z mohyly pekný výhľad na krásy Slovenska. Náš výlet sme zakončili v Piešťanoch, kde sme navštívili Vojenské historické múzeum. Prezreli sme si tanky, vrtuľníky, stíhačky či záchranné vojenské autá. Unavení, ale plní zážitkov sme nasadli do autobusu, ktorý nás doviezol domov. 22

24 MÚZEUM HOLOKAUSTU Smutnú časť našich dejín spoznávali ôsmaci a deviataci prostredníctvom návštevy Múzea holokaustu v Seredi. Pozorne sledovali výklad sprievodcov a vypočuli si prednášku Deti holokaustu. Boris z 8.B zhrnul svoje poznatky a zážitky z exkurzi nasledovne: Holokaust je synonymum bolesti, utrpenia a pokorenia, ktorú môže spôsobiť človek človeku. Slovo holokaust je odvodené z gréčtiny a znamená zápalná obeť. Po druhej svetovej vojne sa začalo toto slovo používať na vyjadrenie toho, čo sa udialo Židom, ale aj iným skupinám, z dôvodov rasového prenasledovania. Pri nacistickom vyvražďovaní v Európe zahynulo viac ako 6 miliónov Židov. V októbri sme absolvovali exkurziu v Múzeu holokaustu v Seredi. Počas vojny bol v týchto priestoroch pracovný a koncentračný tábor pre Židov. Táborom prešlo približne ľudí, pričom väčšina z nich bola deportovaná do vyhladzovacieho tábora Auschwitz /dnes Poľsko/. Jedným z exponátov, ktoré sme si pozreli bol aj pôvodný vagón, v ktorom boli Židia transportovaní mimo Slovenska. Smútok vyvoláva expozícia, kde boli topánky po väzňoch. Za každým párom topánok bol smutný osud človeka. Aby sme nezabudli, na stene múzea sú mená všetkých väznených a prenasledovaných ľudí. Aj keď sa nacisti snažili, aby to boli iba čísla v štatistike, boli to konkrétni ľudia, na ktorých nesmieme zabudnúť. Boris Kuman, 8.B 23

25 SLOVENSKÉ NÁRODNÉ MÚZEUM 8.AC sa navštívila SNM, kde si prezreli dve expozície: Zázrak prírody a Klenoty Zeme. Žiaci sa dozvedeli zaujímavosti o významných evolučných zmenách, a tiež mohli sledovať krásu a fantáziu neživej prírody. MATICA SLOVENSKÁ Navštívili sme aj Maticu slovenskú, kde zúčastnených žiakov čakalo pokračovanie získavania informácií o M.R. Štefánikovi. Tentokrát prostredníctvom divadelnej hry Generál, ktorú svojho času uviedlo Radošinské naivné divadlo. Po jej zhliadnutí pracovali s textami, vypĺňali pracovné listy a skupinovo tvorili plagáty. 24

26 OKRESNÉ KOLO V CEZPOĽNOM BEHU V športovom a rekreačnom areáli Kuchajda sa uskutočnila súťaž v cezpoľnom behu. Podujatie aj v tomto roku organizačne zastrešovala naša Kalina. Naše družstvá si vybojovali vo svojich kategóriách nasledujúce umiestnenia: starší žiaci 2. miesto ( P. Polakovič, T. Hrebeň, M. Mifkovič ) a staršie žiačky 4. miesto ( D. Hriňáková, V. Ižová, K. Kočanová ). V súťaži jednotlivcov obsadil Peter Polakovič vynikajúce 2. miesto! COCA - COLA CUP ( 2. kolo ) V minulom školskom roku obsadili naši žiaci vo futbalovej súťaži Coca - Cola Cup 3.miesto v česko slovenskom finále. Aj v tomto roku do nej vstúpili veľmi úspešne. V 2. kole si ľahko poradili so ZŠ Česká a postúpili do ďalších bojov. Držíme palce v ďalších kolách! ZŠ s MŠ Kalinčiakova - ZŠ Česká 15:0 Góly: Polakovič 5, Mifkovič 4, Rácz Filip 2, Hrebeň 2, Čief, Rácz Damián BAVME DETI ŠPORTOM Aj naši prvostupniari sú mimoriadne šikovní a športovo zdatní. V atletickej hale Elán sa konalo 4. postupové kolo v rámci série pretekov Bavme deti športom. Preteky vychádzajú z koncepcie IAAF Kids athletics, ktoré zastrešuje projekt Detská atletika. Z trinástich zúčastnených škôl sa naši nádejní olympionici rozhodne nestratili. Podarilo sa im vybojovať bronzové odznaky a postúpili tak do finále, ktoré sa bude konať v marci Blahoželáme! 25

27 Reprezentovali nás: Michaela Grajciarová, Lilien Sommer, Neo Bagin, Nikolaj Huertas, Veronika Lednárová, Oleksandra Ifailova, Martin Rigo a Leonardo Henriquez RADOSŤ V HALE MLADOSŤ Žiaci 2.A a 2.B sa zúčastnili ďalšej zaujímavej športovej akcie, kde sa predstavovali nové atletické disciplíny. Šikovní druháčikovia ich predvádzali, zároveň si zašportovali a zasúťažili. Aj oni si za vzornú reprezentáciu školy zaslúžia uznanie a pochvalu! Osemsmerovka: Nájdi v texte meno nášho úspešného absolventa. BATÉRIA, CIEVA, DRÁŽKA, ELEKTRIKA, LABKA, LOPTA, OBCHVAT, PIVKO, SPLAV, SÚKROMNÍK, ŠŤUKA, TRVALKA, UMELKYŇA, VATRA, VYSÁVAČ, ZBABELEC, ŽATVA 26

28 ZIMA, ZIMIČKA Ani sme sa nenazdali a už beží posledný a pre mnohých z vás aj najobľúbenejší mesiac v roku december. Ten sa už tradične spája s príchodom zimy, Mikuláša a dlhoočakávaných Vianoc. Kým prídu, musíme však stihnúť vyzdobiť naše triedy a škôlkari či prvostupniari sa predstavia na vianočnej besiedke. A potom je načase začať baliť lyžiarsky výstroj, pretože nás čakajú lyžiarske výcviky. VIANOČNÁ POŠTA Keď sme my učitelia - boli žiakmi, nemali sme telefóny. Písali sme listy či pohľadnice a posielali sme ich prostredníctvom pošty. Jednu takú poštu sme mali aj v škole a otvorila sa vždy na Vianoce či iné zvláštne príležitosti. Prostredníctvom nej sme si mohli poslať vianočné prianie, odkaz, ale pokojne aj vyznanie lásky. Väčšinou anonymné. Vianočná pošta potešila veľa smutných tvári. Veľká škoda, už neexistuje nebolo by krásne obnoviť niečo, čo iných poteší? Neskúsite si vytvoriť takúto Vianočnú poštu vo vašej triede? Určite tým niekoho potešíte. Vianoce sú predsa čas radosti a veselosti. MIKULÁŠ Už tradične si malí aj veľkí každoročne pripomínajú sviatok sv. Miluláša. Viete vôbec, kto to bol a prečo tento obľúbený sviatok máme? Svätec Mikuláš naozaj existoval. Žil v Turecku, na začiatku nášho letopočtu. Už ako malý bol široko ďaleko známy a povestný svojou štedrosťou a dobročinnosťou. Všetok svoj majetok rozdal chudobným sirotám a vdovám, preto sa darčeky od Mikuláša tradujú do dnešných čias. Vďaka svojej dobrej povesti sa stal patrónom obchodníkov, námorníkov či lekárnikov. Dodnes je nesmierne obľúbený najmä v Rusku. Jeho meno je stále rozšírené v rôznych podobách. Možno aj vy poznáte nejakého Nicolasa. Sú po ňom dokonca pomenované mestá alebo kostoly.veď aj na Slovensku máme Liptovký Mikuláš či Borský Mikuláš. 27

29 VIANOCE Obľúbený sviatok malých i veľkých. Tešíme sa na dni oddychu, sladkého ničnerobenia, pojedania dobrôt. Zdobíme si naše príbytky, staviame stromček a nevieme sa dočkať, kedy pod ním pribudnú darčeky. O Vianociach z trochu iného pohľadu nám napísali Amanda a Mirka z 8.AC. Radostné, čarovné, bohaté, pokojné, láskyplné Azda so žiadnym iným sviatkom sa nám nespája toľko prívlastkov, ako práve s Vianocami. Prichádzajú k nám pravidelne raz za rok. Každý sa na ich príchod teší a pripravuje zároveň. Je jasné, že väčšina z nás na ne netrpezlivo čaká kvôli množstvu darčekov, ktoré dostane. Nezabúdajme však na to, že vianočné sviatky by mali byť hlavne o šťastných chvíľach. Takých, keď sa stretne spolu rodina. Chvíľach, na ktoré nechcete nikdy zabudnúť a spomienky na ne vás budú ešte dlho hriať pri srdci. Budete cítiť množstvo lásky, ktorú budete dostávať a dávať ďalej. Aj o tom sú Vianoce! Skúste na to nezabudnúť. Prežite najkrajšie sviatky v roku naozaj radostne a pokojne! Amanda Prachářová, Mirka Šedivá, 8.AC 28

30 K Vianociam už neodmysliteľne patrí výzdoba. A ešte skôr, ako si skrášlime naše domy a byty, vyzdobili sme si školské chodby a triedy. Nechýbali stromčeky: zaujímave nástenky: 29

31 či iné ozdoby a kreatívne výtvory. 30

32 A ako sa skončilo toto číslo nášho časopisu, končí sa aj kalendárny rok Nás ešte v decembri čakajú v škole nejaké akcie, o ktorých určite budete informovaní v nasledujúcom čísle. Nezabudnite na to, že budeme radi, ak sa na jeho príprave budete podieľať spolu s nami. Až vianočné zvony zazvonia, ihličie vám doma zavonia, zahoďte všetky trápenia a starosti, užite si sviatky v šťastí a radosti. Prajeme Vám šťastné, pokojné, rozprávkové a zasnežené Vianoce plné lásky a radosti! V roku 2017 nech ste zdraví a každý deň nech máte dôvod na úsmev na tvári! 31

33 32