Egilsstaðaskóli Kennsluáætlun vor 2017

Transcription

1 Egilsstaðaskóli Kennsluáætlun vor 2017 Námsgrein: Enska Árgangur: 8.bekkur Markmið/Námslýsing: Markmið/Námslýsing: Í ensku er lögð áhersla á að nemendur öðlist góða almenna færni í ensku og geti nýtt tungumálið heima og erlendis. Nemendur þjálfast í notkun málsins á ýmsan hátt með hlustun, lestri, ritun og tali. Nemendur hafa fengið í hendur áætlun með vinnuskipulagi hverrar viku ásamt heimavinnu en ætlast er til að nemendur nýti bæði kennslustundir og svæðatíma til þeirrar vinnu. Það sem ekki klárast á skólatíma þarf að vinna heima. Í vetur munu nemendur lesa léttlestrarbækur og horfa á enskar kvikmyndir og skila verkefnum úr þeim. Þá munu nemendur vinna nokkur ritunarverkefni sem skila á til kennara. Nemendur læra utanbókar óreglulegar sagnir og vinna með þær í samhengi. Tjáningin verður þjálfuð í kennslustundum og nemendur hvattir til þess að reyna eftir fremsta megni að tjá sig á ensku. Tengsl við hæfniviðmið: Nemandi - Getur tileinkað sér aðalatriði úr kynningum og frásögnum, brugðist við efni þeirra, sagt frá, unnið úr eða nýtt sér á annan hátt. - Getur án vandkvæða fylgst með aðgengilegu efni í fjöl- og myndmiðlum sér til gagns og ánægu, sagt frá og unnið úr. - Hlustar eftir nákvæmum upplýsingum, velur úr þær sem við á og bregst við eða vinnur úr þeim. - Getur lesið sér til gagns og ánægju almenna texta af ýmsum toga með nokkuð fjölþættum orðaforða og valið lestraraðferð eftir eðli textans og tilgangi með lestrinum. - Getur aflað sér upplýsinga úr texta, greint aðalatriði frá aukaatriðum, gert sér grein fyrir helstu niðurstöðum og nýtt sér í verkefnavinnu. - Getur aflað sér upplýsinga úr texta, greint aðalatriði frá aukaatriðum, gert sér grein fyrir helstu niðurstöðum og nýtt sér í verkefnavinnu. - Getur lesið sér til gagns, ánægju og þroska smásögur og skáldsögur ætlaðar ungu fólki og myndað sér skoðanir á efni þeirra og lesið og tileinkað sér efni sem tengist öðrum námsgreinum. - Er samræðuhæfur um kunnugleg málefni, beitir nokkuð réttu máli, eðlilegum framburði, áherslu og hrynjandi, notar algeng föst orðasambönd úr daglegu máli og kann að beita viðeigandi kurteisis- og samskiptavenjum. - Getur tekið þátt í óformlegu spjalli um daginn og veginn um efni sem han er vel heima í. - Getur flutt stutta frásögn eða kynningu um undirbúið efni blaðalaust og af nokkru öryggi. - Skrifar ýmsar gerðir af textum, bæði formlega og óformlega og hagar orðum sínum með lesanda í huga og í samræmi við inntak og tilgang með skrifunum. - Tjáir sig um skoðanir sínar, tilfinningar, reynslu og þekkingu. - Sýnir fram á að hann þekkir til mannlífs og menningar á viðkomandi málsvæði og gerir sér vel grein fyrir hvað er líkt eða ólíkt hans eigin aðstæðum. - Setur sér raunhæf markmið, skipuleggur nám sitt á markvissan hátt og leggur mat á eigin stöðu og námsfrmavindu. - Vinnur sjálfstætt, með öðrum og undir leiðsögn og tekur tillit til þess sem aðrir hafa til málanna að leggja. Nýtir fjölbreytta miðla og hjálpartæki á ábyrgan hátt við að leita upplýsinga og til stuðnings í námi sínu.

2 Vikan: Viðfangsefni: Svæðavinna: Námsmat og verkefnaskil janúar Lesskilningur: 3. Starfsdagur janúar Lesskilningur: janúar janúar Before the flood. Horft á myndina og byrjað á hópverkefni. Hópverkefni um loftslagsbreytingar. Log Bóndadagur 30. janúar 3. febrúar Hópverkefni um loftslagsbreytingar. Log 5 3. febrúar skila log 5 2. Nýsköpunardagur 3. Dagur stærðfræðinnar febrúar Sagnapróf 4 fall freeze TB: Can girls play Ice hockey bls. 50. Lesa og glósa. VB: bls A F. Undirbúa fimmtudagstímann. 10. Vetrarfrí febrúar stjórna kennslu. TB: The Skateboard bls VB: bls A F. 13. Starfsdagur Krossgáta febrúar Sagnapróf 5 get hear TB: Velja eina sögu bls. 55 til Klára vikuskammtinn í Spotlight. 21. Samstarfsdagur

3 We are the Champinons bls. 74 í vinnubók. Hlustun. Veljið kjörbók á ensku til að lesa. Í lokin skilið þið verkefni úr bókinni. Nánar síðar. 27. febrúar - 3. mars stjórna kennslu (Rósey, María, Sara Lind, Jóhanna og Hekla) Sagnapróf 6 hide lay. (tekið í svæðatíma) TB: Velja eina sögu bls. 55 til 27. Bolludagur 28. Sprengidagur 1. Öskudagur 3. mars skil á log 6 1.mars sagnapróf. Svæðatími Fimmtudagur: Kaflapróf úr 4. kafla. Fara vel yfir Einnig rifja upp sagnir úr fyrstu 6 sagnaprófunum. 2.mars kaflapróf úr 4. kafla. Fara vel yfir mars Sagnapróf 7 leave meet Spotlight 9: TB: Browsing through a fashion mag bls Lesa og fara vel yfir VB: Önnur verkefni frá kennara 7. Samr. próf íslenska 8. Samr. próf enska 9. Samr. próf stærðfr. 6. mars - sagnapróf stjórna kennslu ( Eiður, Bjartur, Róbert og Andri Björn)

4 mars Mánudagur: Munnlegar kynningar: Koma með hlut að heiman til að segja frá í tíma. Hlutinn á að sýna og segja frá. Ekki þarf að vera fullur sannleikur í kynningunni hér má hugmyndarflugið taka völdin. Kynningin skal taka um 1 2 mínútur. Það þarf að undirbúa sig vel! Spotlight 9: TB: My tattoo bls Lesa og glósa. VB: bls A F Árshátíð b. 13. mars munnleg kynning mars Sagnapróf 8 pay - run TB: Velja eina sögu bls. 71 til. 20. mars - sagnapróf Little miss sunshine bls. 98 í vb. Hlustun Mars stjórna kennslu (Svala, Eva, Þórdís og Sara Elísabet) Kynning Nemendur fá kynningu á Leonard Cohen. Undirbúa f. próf. 27. mars kynning á Leonard Cohen. TB: Velja eina sögu bls. 71 til 30. mars kaflapróf 2 Kaflapróf Prófað úr orðaforða kaflans.

5 apríl Sagnapróf 9 say - show Spil.. 6. Árshátíð b. 3. apríl - sagnapróf 7. apríl - Skil á log 7 stjórna kennslu (Siguróli, Birkir, Arnór, Steinar Bragi og Unnar) PÁSKAFRÍ apríl Sagnapróf 10 shut - spend Bretland hópavinna. 20. Sumard. fyrsti 21. Starfsdagur 20 apríl - sagnapróf apríl Sagnapróf 11 stand tear Bretland hópavinna apríl - sagnapróf stjórna kennslu (Steinar Logi, Bjarki, Einar, Aron) maí Sagnapróf 12 tell write Bretland hópavinna maí stjórna kennslu (Heiðdís, Elísabeth, Birgitta, Lísbet og Katrín) maí Mánudagur: Munnlegar kynningar: Segðu frá uppáhalds bíómynd eða sjónvarpsþætti. Kynningin skal taka um 1 2 mínútur og þarf að undirbúa vel. Hópavinna: Nemendur semja stuttan leikþátt. Gera handrit, æfa og flytja fyrir hópinn. Verkefni frá kennara 1. Verkalýðsdagurinn 4. maí sagnapróf 4. maí skil á kjörbókarverkefni. 8.maí Próf úr efni vetrarins og ólesnu efni. 12. maí - Skil á log maí munnleg kynning

6 maí Hópavinna: Nemendur semja stuttan leikþátt. Gera handrit, æfa og flytja fyrir hópinn. 29. maí - 2. jún jún Verkefni frá kennara 25. Uppstigningard. 31. Vordagur 1. Starfsdagur 2. Skólaslit Kennarar: Birna Björk Reynisdóttir