PRIJEDLOG PREDDIPLOMSKOG I DIPLOMSKOG STUDIJSKOG PROGRAMA

SVEUČILIŠTE U ZAGREBU GEOTEHNIČKI FAKULTET PRIJEDLOG PREDDIPLOMSKOG I DIPLOMSKOG STUDIJSKOG PROGRAMA VARAŽDIN, OŽUJAK 2005.

Sadržaj: 1. UVOD 3 A) RAZLOZI ZA POKRETANJE STUDIJA 3 B) DOSADAŠNJA ISKUSTVA PREDLAGAČA U PROVOĐENJU EKVIVALENTNIH ILI SLIČNIH PROGRAMA 7 C) MOGUĆI PARTNERI IZVAN VISOKOŠKOLSKOG SUSTAVA 7 D) OTVORENOST STUDIJA PREMA POKRETLJIVOSTI STUDENATA 8 E) OSTALI ELEMENTI RELEVANTNI ZA POKRETANJE STUDIJA 8 2. OPĆI DIO 9 2.1. NAZIV STUDIJA 9 2.2. NOSITELJ I IZVOĐAČ STUDIJA 9 2.3. TRAJANJE STUDIJA 9 2.4. UVJETI UPISA NA STUDIJ 9 2.5. PREDDIPLOMSKI PROGRAM 10 2.6. DIPLOMSKI PROGRAM 12 2.7. OBJEDINJENO IZVOĐENJE PREDDIPLOMSKOG I DIPLOMSKOG STUDIJA 15 2.8. STRUČNI ILI AKADEMSKI NAZIV ILI STUPANJ KOJI SE STJEČE ZAVRŠETKOM STUDIJA 15 3. OPIS PROGRAMA 16 3.1. POPIS OBVEZNIH I IZBORNIH PREDMETA I/ILI MODULA 16 3.2. OPIS POJEDINOG PREDMETA 20 3.3. STRUKTURA STUDIJA, RITAM STUDIRANJA I OBVEZE STUDENATA 21 3.4. POPIS PREDMETA I/ILI MODULA KOJE STUDENTI MOGU IZABRATI S DRUGIH STUDIJA 32 3.5. POPIS PREDMETA I/ILI MODULA KOJI SE MOGU IZVODITI NA STRANOM JEZIKU 32 3.6. KRITERIJI I UVJETI PRIJENOSA ECTS-BODOVA 33 3.7. NAČIN ZAVRŠETKA STUDIJA 33 3.8. UVJETI NASTAVKA STUDIJA NAKON PREKIDA 33 4. UVJETI IZVOĐENJA STUDIJA 34 4.1. MJESTA IZVOĐENJA STUDIJSKOG PROGRAMA 34 4.2. PODACI O PROSTORU I OPREMA PREDVIĐENA ZA IZVOĐENJE STUDIJA 34 4.3. IMENA NASTAVNIKA I BROJ SURADNIKA 37 4.4. PODACI O ANGAŽIRANIM NASTAVNICIMA 39 4.5. POPIS NASTAVNIH RADILIŠTA ZA PROVOĐENJE PRAKTIČNE NASTAVE 40 4.6. OPTIMALAN BROJ STUDENATA KOJI SE MOGU UPISATI 40 4.7. PROCJENA TROŠKOVA STUDIJA PO STUDENTU 40 4.8. NAČIN PRAĆENJA KVALITETE I USPJEŠNOSTI IZVEDBE STUDIJSKOG PROGRAMA 40 5. OSTALE NAPOMENE 41 PRILOG 1 PRILOG 2 2

1. UVOD a) Razlozi za pokretanje studija U novom studijskom programu Geotehničkog fakulteta predlaže se osuvremenjeni dosadašnji studijski program (studij geotehnike - smjerovi geotehnika i hidrotehnika) njegovim proširenjem na područje terenskih istraživanja i laboratorijskih ispitivanja te upravljanja prirodnim resursima, kao i uvođenje novog smjera sa ciljem obrazovanja stručnjaka za projektiranje u području zaštite okoliša. Namjera je ustrojiti takav studijski program koji će, poštujući tradiciju ovog fakulteta, s jedne strane ponuditi suvremeni program geotehničkog i hidrotehničkog inženjerstva, a s druge strane uvesti smjer "Inženjerstvo okoliša", u skladu sa sadašnjim stupnjem razvoja i potreba gospodarstva, te zahtjevima i zakonodavstvom za zaštitu okoliša u Hrvatskoj. Ovaj novi interdisciplinarni smjer logično je proširenje našeg sadašnjeg studijskog programa na rješavanje problematike onečišćenja tla i vode te planiranje i projektiranje mjera zaštite i onih zahvata koji su neophodni za njihovo očuvanje. Obrazovanje studenata u okvirima novog programa bit će usredotočeno na danas najaktualnije metode istraživanja i integralnog upravljanja prvenstveno u skladu s EU direktivama o vodama, EUROCODE 7 normama za geotehničko projektiranje, ali i svim drugim svjetskim standardima u području geotehnike, hidrotehnike i inženjerstva okoliša. To ćemo postići temeljem značajnih osobnih iskustava naših nastavnika, uključujući međunarodna iskustva (npr. EU COST projekti), nastavnika s drugih fakulteta Sveučilišta u Zagrebu i povremenim sudjelovanjem eminentnih profesora iz nama susjednih zemalja u nastavi, uz zajedničke laboratorijske i terenske vježbe sa studentima sveučilišta gostujućih nastavnika. Smatramo da će postojati sve veća potreba za stručnjacima obrazovanim po novom programu Geotehničkog fakulteta u javnim institucijama i rastućem privatnom sektoru prvenstveno u Hrvatskoj. Način organizacije i nastave omogućuje mobilnost naših diplomiranih studenata i njihovu pripremljenost za uključivanje u sustav cjeloživotnog obrazovanja. Geotehnički smjer obuhvaća studijski program geotehničkog inženjerstva (Geotechnical Engineering) razvijen tijekom prošlog stoljeća u posebnu tehničku disciplinu. Tako se npr. u SAD oko 15% članova ASCE (American Society of Civil Engineers) izjašnjavanju kao inženjeri geotehnike. Osim toga u okviru ASCE osnovana je posebna udruga Geo-Institute koja okuplja stručnjake iz tog područja u svrhu znanstvene i stručne promocije geotehničkog inženjerstva. Premda se kod nas geotehnika uobičajeno svrstava u užu specijalnost područja građevinarstva, ovdje je potrebno naglasiti da geotehničku struku karakteriziraju neke specifičnosti, zbog kojih ona treba biti posebna disciplina. Predmet geotehnike su prirodni materijali - tlo i stijena, čije su osobine kompleksnije u odnosu na proizvedene materijale. Stoga je potrebno znatnu pažnju posvetiti istraživanju osobina tla i stijena, te opažanju geotehničkih konstrukcija (za vrijeme i nakon građenja), u svrhu teorijskog poznavanja ponašanja tih materijala, i u svrhu što pouzdanijeg i ekonomičnog projektiranja i izvođenja geotehničkih konstrukcija. Kod toga je bitno naglasiti važnost inženjerskog prosuđivanja (engineering judgement) koje je neophodno, zbog nedovoljnih teorijskih saznanja o ponašanju tla i stijena, i zbog vrlo često oskudnih podataka, koji se mogu dobiti terenskim istražnim radovima u pojedinom geotehničkom zahvatu. 3

Prijedlog studijskog programa geotehničkog smjera sadrži kolegije koji završenom studentu daju kompetentnost u projektiranju i izvođenju geotehničkih radova i konstrukcija s jedne strane, ali i kompetentnost u projektiranju i provođenju terenskih istraživanja i laboratorijskih ispitivanja (field exploration, laboratory testing), te opažanja geotehničkih radova i konstrukcija (geotechnical monitoring), s druge strane. Naglasak na provođenje terenskih istraživanja, laboratorijskih ispitivanja i opažanja geotehničkih konstrukcija u cilju boljeg poznavanja ponašanja tla, daje težinu ovom prijedlogu studijskog programa geotehničkog smjera u odnosu na slična usmjerenja na građevinskim fakultetima u Hrvatskoj. U tom pristupu potiče se studente na samostalno razmišljanje o mogućnostima koje pruža današnje stanje tehničkih znanosti u razvoju opreme za terenska istraživanja i opažanja te laboratorijska ispitivanja, interpretaciji dobivenih rezultata, numeričkom modeliranju ponašanja tla i usporedbi proračuna s rezultatima mjerenja tijekom i nakon izgradnje geotehničkih konstrukcija. Kao odgovarajući inozemni studijski program za ovaj smjer, ovdje navodimo Ecole Polytechnique Federale de Lausanne (http://sgc.epfl.ch). Preddiplomski studij ovog visokog učilišta uključuje sljedeće kolegije iz geotehnike: Geology I, Geology II, Soil Mechanics, Rock Mechanics, Groundwater Flows, Geotechnics and Foundations, Geomechanics, Geotechnical Engineering, Geotechnical testing, Underground construction, Foundation Engineering I. Ovaj preddiplomski studij traje 3 godine. U pogledu usporedivosti diplomskog studijskog programa navodimo University of Durham (htpp://www.dur.ac.uk) na kojem je ustrojen jednogodišnji program pod nazivom Geo-Engineering. Ovim programom obuhvaćena su tri smjera: Engineering Geology, Geotechnical Engineering i Geo- Environmental Engineering. Na smjeru "Geotechnical Engineering" obvezatni kolegiji su: Geo-Engineering (Geology, Ground Improvement, Introduction to Rock Behaviour, Geophysics) Geotechnical Engineering (Site Investigation, Roads, Dams) Water Engineering (Hydrology and the Environment) Rock Engineering Soil Modelling (Modelling undrained deformation, Drained analyses and construction, Modelling failure ) Soil Engineering (Soil Mechanics, Soils & Foundations) Kao odgovarajući drugi inozemni studijski program za ovaj smjer, navodimo program Technische Universität Graz, (http://www.tugraz.at). Studijski program građevinarstva ima smjer geotehnike u kojem su dominantni predmeti: Technische Geologie, Felsmechanik und Tunnelbau, Bodenmechanik und Grundbau, Felsmechanik Labor, Bodenmechanik Labor, Geokunststoffe im Grundbau, Numerische Geotechnick, Bohr-und Injektionstechnik. 4

Hidrotehnički smjer obuhvaća studijski program vodnih resursa, od istraživanja do integralnog upravljanja. Posebno mjesto u studiju imat će voda za piće, koja postaje sve značajniji resurs budućih razvoja na svjetskoj i europskoj razini, ali i ostali načini korištenja voda, koji će imati veliki značaj u ukupnom razvoju naše zemlje. Za Hrvatsku su vodni resursi izuzetno značajni, jer je Hrvatska u europskim razmjerima visoko pozicionirana po količini i kakvoći površinske i podzemne vode, pa naši stručnjaci imaju veliku odgovornost za učinkovitu zaštitu i racionalno korištenje vodnih resursa. Sustav integralnog upravljanja i učinkovite zaštite uključuje i rješavanje problema otpadnih voda i krutog otpada, što je danas veliki problem u Hrvatskoj i zemljama Europske Unije, posebno novih članica. Posebna pažnja u studiju posvetit će sanitarnoj (zdravstvenoj) hidrotehnici, odnosno prednosti se daju utvrđivanju količina i kakvoće vode za piće. Hidrotehnika također obuhvaća široko i kompleksno područje niza velikih i značajnih građevina (hidroelektrane, plovni kanali, regulacije rijeka, melioracijski sustavi,...). Rješavanje navedenih problema moguće je postići dobro obrazovanim stručnjacima, što predlažemo smjerom hidrotehnike u sklopu studija geoinženjerstva na našem fakultetu. Posebnu pažnju u nastavi posvetit ćemo međunarodnoj suradnji i mobilnosti studenata unutar našeg sveučilišta i prema sveučilištima nama susjednih zemalja. Planiramo povremeno sudjelovanje u nastavi eminentnih profesora iz Graza i Ljubljane, kao i zajedničku terensku i laboratorijsku nastavu sa studentima Tehničkog sveučilišta iz Graza. Na taj način ćemo našim studentima omogućiti usvajanje novih analitičkih i informatičkih tehnologija u istraživanju i upravljanju vodnim resursima. Kao odgovarajući inozemni studijski program za ovo usmjerenje ovdje navodimo Delft University of Technology (htpp://www.watermanagement.tudelft.nl). U okviru studijskom programa građevinarstva postoji usmjerenje Watermanagement, koje započinje tijekom trogodišnjeg Bachelor programa i nastavlja se u dvogodišnjem Master programu. U Master programu postoje tri specijalizacije: Hydrology, Water Resource Management i Sanitary Engineering. Kao drugi odgovarajući inozemni studijski program može se navesti Politechnika Gdanska (htpp://www.pg.gda.pl) u čijem sastavu se nalazi Faculty of Hydro and Environmental Engineering. Studijski program obuhvaća sljedeće kolegije hidrotehničkog usmjerenja: Water pipe and Sewage Systems, Sanitay Engineering, Water and Geochemical Engineering, Engineering Design, Water-power Plants, Waterways, Hydrology, Harbour and Coastal Engineering, Hydrographic Surveying. Osim toga navodimo i odgovarajući studijski program u skladu s Bolonjskom deklaracijom provodi Slovenska technicka univerza v Bratislave (htpp://www.stuba.sk). Na Građevinskom fakultetu ustrojen je trogodišnji Bachelor program i dvogodišnji Master program pod nazivom Water Resources and Hydraulic Structures. 5

Inženjerstvo okoliša je novi smjer i nadgradnja je geotehničkog i hidrotehničkog smjera u zaštiti okoliša. Ovaj novi interdisciplinarni smjer obuhvaća inženjerski pristup u identificiranju, sprječavanju i ublažavanju nepovoljnih utjecaja na okoliš. Kao uporište za ovakvu definiciju sadržaja predloženog smjera može poslužiti rečenica preuzeta iz studijskog priručnika Sveučilišta u Newcastleu (http://www.ncl.ac.uk): "Zdravlje, sreća i napredak svakog društva, kako u sadašnjosti tako i u budućnosti, neraskidivo su povezani s njegovom sposobnošću da si osigura vodu i da zbrine svoj otpad". Završeni diplomirani studenti ovog smjera bit će osposobljeni za sljedeće zadaće: istražni radovi u onečišćenim područjima, ocjena stanja kakvoće vode i tla, zaštita tla od erozije i ljudskih aktivnosti, zaštita vodonosnih slojeva, pročišćavanje otpadnih voda, ponovna upotreba voda, korištenje oborina, sanacija onečišćenog tla, postupci obrade otpada, podzemno i nadzemno odlaganje otpada, projektiranje odlagališta otpada, proračuni stabilnosti odlagališta, procjena rizika za okoliš i slično. Neophodan preduvjet za usvajanje znanja i vještina potrebnih za rješavanje navedenih problema upravo su temeljna znanja iz područja geotehnike i hidrotehnike. Stoga će predloženi smjer Inženjerstvo okoliša, zajedno s novo ustrojenim geotehničkim i hidrotehničkim smjerom, predstavljati cjelinu u obrazovanju stručnjaka koji su potrebni hrvatskom gospodarstvu. Interdisciplinarno područje očuvanja okoliša, koje će pokrivati Geotehnički fakultet, zadire u dio zaštite tla i vode te projektiranja odgovarajućih sustava. Dobro obrazovani stručnjaci kompetentni za rješavanje ovih kompleksnih problema moraju biti upoznati s ponašanjem tla i vodnim resursima. Pored zajedničkih predmeta s geotehničkog i hidrotehničkog smjera, bit će im potrebna dodatna znanja iz područja biologije, ekologije, kemije, toksikologije itd. Za izvođenje tako zamišljenog programa bit će neophodno ostvariti suradnju s drugim fakultetima u Hrvatskoj. Kao odgovarajući usporedivi inozemni studijski program za ovaj smjer navodimo MontanUniversität Leoben, Austrija (htpp://www.unileoben.ac.at). Preddiplomski studij " Industrieler Umwelschutz, Entsorgungtechnik und Recycling" traje 7 semestara i završava titulom "Bakkalaurea/Bakkalaureaus der technischen Wissenschaften". Prva četiri semestra su zajednička, a potom se izborom odgovarajućih skupina kolegija studij grana na smjerove: Verfahrentechnik (Process Engineering). Uvidom u izborne kolegije može se zaključiti da je naglasak na mehaničkoj i termičkoj obradi otpada. Ver- und Entsorgnungstechnik (Supply and Waste Technology) koji se bavi i odlagalištima otpada. Diplomski studij nadovezuje se na preddiplomski, traje 3 semestra i završava se titulom "Diplom- Ingenieur". Drugi odgovarajući inozemni studijski program je Cardiff University (htpp://www.cardiff.ac.uk). Na ovom sveučilištu u okviru Fakulteta za inženjerstvo (Cardiff School of Engineering) postoji preddiplomski studij građevinarstva i inženjerstva okoliša (Civil and Environmental Engineering). Studij se izvodi kao trogodišnji s kojim se stječe naslov BEng (Hons) Civil and Environmental Engineering, i kao četverogodišnji s kojim se stječe naslov MEng (Hons) Civil and Environmental Engineering. Program jednogodišnjeg poslijediplomskog studija inženjerstva okoliša može se naći u dva studijska programa. To su geotehničko inženjerstvo okoliša (Geoenvironmental Engineering) koji završava naslovom MSc in Geoenvironmental Engineering i Hidrotehnika (Water Engineering) koji završava naslovom MSc in Water Engineering. 6

b) Dosadašnja iskustva predlagača u provođenju ekvivalentnih ili sličnih programa Tijekom postojanja stručnog studija na Višoj geotehničkoj školi i kasnije Geotehničkom fakultetu, u vremenskom razdoblju od 1969. godine do 2004. godine diplomirala su 903 studenta. Sveučilišni studij geotehničkog i hidrotehničkog smjera u razdoblju od 1994. godine do danas diplomiralo je 200 studenata. Oni su većinom zaposleni u građevinskim izvođačkim i projektantskim tvrtkama, u specijaliziranim geotehničkim i hidrotehničkim tvrtkama, na eksploataciji i oplemenjivanju mineralnih sirovina, u Hrvatskim vodama i komunalnim poduzećima, u Hrvatskoj elektroprivredi, u obrazovnim i znanstvenim ustanovama, u državnim uredima, i sl. kao voditelji gradilišta velikih infrastrukturnih objekata, voditelji gradilišta na poslovima bušenja i miniranja, voditelji geotehničkih radova, projektanti, voditelji u kamenoloma, voditelji vodnogospodarstvenih odsjeka i ispostava, voditelji specijaliziranih hidrotehničkih radova na istraživanju i eksploataciji podzemnih voda, itd. U akademskoj godini 1993./1994. na Geotehničkom fakultetu bio je ustrojen studijski program iz usmjerenja "Tehnička zaštita okoliša". Upisalo je i diplomiralo sedam studenata od kojih većina uspješno radi u djelatnostima zaštite okoliša. c) Mogući partneri izvan visokoškolskog sustava Hrvatske vode Hrvatska elektroprivreda Hrvatske autoceste i Hrvatske ceste Hrvatska gospodarska komora Ministarstvo zaštite okoliša, prostornog uređenja i graditeljstva Ministarstvo mora, turizma, prometa i razvitka Ministarstvo poljoprivrede, šumarstva i vodnoga gospodarstva Ministarstvo gospodarstva, rada i poduzetništva Komunalne organizacije Zavodi za javno zdravstvo Nacionalni parkovi Institut građevinarstva Hrvatske Institut za geološka istraživanja Varaždinska županija 7

d) Otvorenost studija prema pokretljivosti studenata Studenti mogu birati određene kolegije na građevinskim fakultetima, Rudarsko-geološko-naftnom fakultetu i na Fakultetu kemijskog inženjerstva i tehnologije. U slučaju da student odluči nastaviti studij na diplomskoj razini, mogao bi pratiti odgovarajuće programe na građevinskim fakultetima, na Rudarsko-geološko-naftnom fakultetu i na Fakultetu kemijskog inženjerstva i tehnologije e) Ostali elementi relevantni za pokretanje studija Tradicija rudarstva, graditeljstva i brige o vodama u sjevernom djelu Hrvatske značajno se razvija već od polovice 18. stoljeća. Na području Varaždina, Međimurja i Hrvatskog Zagorja još do prije dvadesetak godina bili su otvoreni rudnici ugljena. Danas je to područje poznato po vrlo značajnoj eksploataciji mineralnih sirovina za proizvodnju građevinskih materijala. Izgradnja hidroelektrana na rijeci Dravi potakla je razvoj graditeljstva, a posebno hidrotehnike, dok su novonastali kompleksni odnosi rijeke Drave i bogatih vodonosnih slojeva u dolini rijeke bili poticaj razvoja vodnog gospodarstva u toj regiji. Potreba za stručnim ljudima u tim strukama bila je razlog osnivanja najprije Rudarske nadzorničke škole, zatim Srednje rudarske škole, pa Više geotehničke škole, a razvojem znanja i tehnologije i razlog osnivanja Geotehničkog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu 1990. godine. Danas dio diplomiranih inženjera Geotehničkog fakulteta radi u brojnim rudarskim pogonima i graditeljskim tvrtkama, a naročito u specijaliziranim tvrtkama za izgradnju tunela i autocesta. Bogata graditeljska aktivnost sjeverne Hrvatske svoj razvoj u velikoj mjeri može zahvaliti upravo inženjerima, koji su diplomirali na Geotehničkom fakultetu u Varaždinu. Slična je situacija i s vodnim gospodarstvom, gdje brojni naši diplomirani inženjeri hidrotehnike rade u Hrvatskim vodama i komunalnim poduzećima, prvenstveno u regiji, ali i u cijeloj Hrvatskoj. Geotehnički fakultet obrazuje stručnjake koji su potrebni u razvoju Republike Hrvatske, a svoj budući razvoj u skladu s Bolonjskim procesom temelji na novom znanstvenom i obrazovnom izazovu, koji traži još preciznije definiranje ciljeva i potreba cjelokupnog hrvatskog gospodarstva, ali i Europe. U tome se povezuje s drugim sastavnicama Sveučilišta u Zagrebu, te postaje dio sustava visokog obrazovanja na europskoj razini. U okvirima razvoja visokog školstva u Varaždinskoj županiji, Geotehnički fakultet svojim interdisciplinarnim studijem bit će jedan od nositelja razvoja Kampusa Varaždin. Projekt Kampusa Varaždin, čija je svrha poticanje regionalnog razvoja u skladu s idejama policentričnog razvoja visokog obrazovanja, ima čvrstu podršku vodstva Sveučilišta u Zagrebu, Varaždinske županije i grada Varaždina. 8

2. OPĆI DIO 2.1. Naziv studija: Studij geoinženjerstva 2.2. Nositelj i izvođač studija: Geotehnički fakultet 2.3. Trajanje studija: preddiplomski program 3 godine, diplomski program 2 godine Preddiplomski program Zajednički dio programa I. godina - 60 ECTS bodova II. godina - 60 ECTS bodova Usmjereni dio programa III. godina - Smjer "Geotehnika": 60 ECTS bodova (50% zajednički kolegiji) III. godina - Smjer "Hidrotehnika": 60 ECTS bodova (50% zajednički kolegiji) III. godina - Smjer "Inženjerstvo okoliša": 60 ECTS bodova (50% zajednički kolegiji) Diplomski program IV. godina - Smjer "Geotehnika": 60 ECTS bodova (30% zajednički kolegiji) IV. godina - Smjer "Hidrotehnika": 60 ECTS bodova (30% zajednički kolegiji) IV. godina - Smjer "Inženjerstvo okoliša": 60 ECTS bodova (30% zajednički kolegiji) V. godina - Smjer "Geotehnika": 60 ECTS bodova (20% zajednički kolegiji) V. godina - Smjer "Hidrotehnika": 60 ECTS bodova (20% zajednički kolegiji) V. godina - Smjer "Inženjerstvo okoliša": 60 ECTS bodova (20% zajednički kolegiji) 2.4. Uvjeti upisa na studij: završena četverogodišnja srednja škola, položen razredbeni ispit 9

2.5. Preddiplomski program: a. Kompetencije koje student stječe završetkom studija su: Geotehnički smjer Izrada programa istražnih radova, izvođenje istražnih radova i interpretacija rezultata za jednostavne geotehničke zadatke Vođenje standardnih pokusa u geotehničkom laboratoriju Izrada završnog elaborata o provedenim istražnim radovima za jednostavnije geotehničke zadatke Sudjelovanje u projektantskom timu na projektiranju jednostavnih geotehničkih zadataka Sudjelovanju u nadzoru nad izvođenjem jednostavnih geotehničkih radova Provođenje kontrolnih mjerenja (geotehnička opažanja) i interpretacija rezultata u jednostavnim geotehničkim zadacima Prikupljanje i spremanje podataka za korištenje geografskog informacijskog sustava (GIS) u geotehničkom projektiranju Sudjelovanje u projektiranju eksploatacije i prerade mineralnih sirovina Sudjelovanje u izvođenju radova eksploatacije i prerade mineralnih sirovina Hidrotehnički smjer Izrada programa istražnih radova, izvođenje istražnih radova i interpretacija rezultata za jednostavne hidrotehničke zadatke Vođenje standardnih pokusa u hidrotehničkom laboratoriju Izrada završnog elaborata o provedenim istražnim radovima za jednostavnije hidrotehničke zadatke Sudjelovanje u projektantskom timu na projektiranju jednostavnih hidrotehničkih građevina Organiziranje opažačkih mreža u sklopu korištenja i zaštite vodnih resursa Prikupljanje i spremanje podataka za korištenje geografskog informacijskog sustava (GIS) u hidrotehničkom projektiranju Trasiranje podzemnih tokova u jednostavnijim hidrotehničkim zadacima Provođenje standardnih hidroloških mjerenja Provođenje kontrolnih mjerenja na hidroenergetskim građevinama Izvođenje i kontrola zdenaca za eksploataciju podzemnih voda Sudjelovanje u izradama vodnogospodarskih osnova 10

Inženjerstvo okoliša Izrada programa istražnih radova, izvođenje istražnih radova i interpretacija rezultata za jednostavne slučajeve onečišćenog tla, te za sanaciju manjih neuređenih odlagališta otpada (otpad, tlo, podzemna voda) Uzorkovanje i analiza kakvoće vode Izrada završnog elaborata o provedenim istražnim radovima za sanaciju manjih neuređenih odlagališta otpada Sudjelovanje u projektantskom timu na projektiranju građevina zaštite okoliša Prikupljanje i spremanje podataka za korištenje geografskog informacijskog sustava (GIS) pri izradi katastra odlagališta otpada, odnosno pri izradi baze podataka o stanju kakvoće vode i tla Sudjelovanje u izradi studija i elaborata o utjecaju na okoliš Provođenje kontrolnih mjerenja (tlo i podzemna voda) nakon provedenih mjera sanacije tla i sanacije odlagališta otpada Vođenje timova u komunalnim djelatnostima b. Završetkom studija student je osposobljen za sljedeće poslove: Geotehnički smjer Suradnik u geotehničkom laboratoriju Voditelj jednostavnijih terenskih istražnih radova Projektant suradnik Istraživač suradnik Voditelj programa opažanja Voditelj eksploatacije i prerade mineralnih sirovina Hidrotehnički smjer Suradnik u hidrotehničkom laboratoriju Voditelj jednostavnijih terenskih istražnih radova Projektant suradnik Istraživač suradnik Voditelj programa opažanja Voditelj manje složenih komunalnih sustava 11

Inženjerstvo okoliša Voditelj jednostavnijih terenskih istražnih radova Istraživač suradnik Voditelj programa opažanja Voditelj manje složenih komunalnih sustava Projektant suradnik Voditelj manjih uređaja za pročišćavanje otpadnih voda Voditelj manjih sustava oporabe otpada c. Nakon završetka preddiplomskog studija student bi mogao pratiti diplomski program geoinženjerstva na Geotehničkom fakultetu, te odgovarajuće diplomske programe na građevinskim fakultetima, Rudarsko-geološko-naftnom fakultetu i Fakultetu kemijskog inženjerstva i tehnologije. 2.6. Diplomski program a. Kompetencije koje student stječe završetkom studija su: Geotehnički smjer Izrada programa istražnih radova, izvođenje istražnih radova i interpretacija rezultata za kompleksne geotehničke zadatke Vođenje složenih (nestandardnih) pokusa u geotehničkom laboratoriju Izrada završnog elaborata o provedenim istražnim radovima za kompleksne geotehničke zadatke Vođenje projektantskog tima u projektiranju kompleksnih geotehničkih zadataka Nadzor nad izvođenjem kompleksnih geotehničkih radova Provođenje kontrolnih mjerenja (geotehnička opažanja) i interpretacija rezultata u kompleksnim geotehničkim zadacima Organiziranje geografskog informacijskog sustava (GIS) za potrebe geotehničkog projektiranja Sudjelovanje u znanstveno-istraživačkim projektima u geotehničkom području Projektiranje eksploatacije i prerade mineralnih sirovina Vođenje radova eksploatacije i prerade mineralnih sirovinaž 12

Hidrotehnički smjer Izrada programa istražnih radova, izvođenje istražnih radova i interpretacija rezultata za kompleksne hidrotehničke zadatke Vođenje složenih (nestandardnih) pokusa u hidrotehničkom laboratoriju Izrada završnog elaborata o provedenim istražnim radovima za složene hidrotehničke zadatke Vođenje projektantskog tima u projektiranju kompleksnih hidrotehničkih građevina Planiranje i provođenje istraživanja vodnih resursa Organiziranje geografskog informacijskog sustava (GIS) za potrebe hidrotehničkog projektiranja Analiza i trasiranje podzemnih tokova u kompleksnim hidrotehničkim zadacima Provođenje kompleksnih hidroloških mjerenja Planiranju i izvođenju hidrotehničkih radova u komunalnim organizacijama Sudjelovanje u znanstveno-istraživačkim projektima u hidrotehničkom području Projektiranje i nadzor nad izvođenjem zdenaca za eksploataciju podzemnih voda Projektiranje i izrade vodnogospodarskih osnova Upravljanje vodnim resursima Izrada planova zaštite vodnih resursa Inženjerstvo okoliša Izrada programa istražnih radova, izvođenje istražnih radova i interpretacija rezultata za kompleksne slučajeve ocjene stanja kakvoće vode i tla Izrada završnog elaborata o provedenim istražnim radovima za velika neuređena odlagališta otpada Vođenje projektantskog tima na projektiranju građevina zaštite okoliša Sudjelovanje u planiranju i projektiranju regionalnih sanitarnih odlagališta otpada, odnosno regionalnih centara za zbrinjavanje otpada Vođenje timova za izrada studija i elaborata o utjecaju na okoliš Organiziranje geografskog informacijskog sustava (GIS) pri izradi katastra kakvoće tla i kakvoće vode Sudjelovanje u multidisciplinarnim timovima pri izradi strategije i planiranja gospodarenja prostorom Organiziranje komunalnih sustava općina, gradova i županija Sudjelovanje u multidisciplinarnim znanstveno-istraživačkom projektima u području inženjerstva okoliša 13

b. Završetkom studija student je osposobljen za sljedeće poslove: Geotehnički smjer Projektant geotehničkih građevina Voditelj geotehničkog laboratorija Projektant i voditelj složenih terenskih istražnih radova Glavni istraživač Projektant i voditelj složenih programa opažanja Projektant eksploatacije i prerade mineralnih sirovina Projektant i voditelj informatičkih sustava (GIS) Hidrotehnički smjer Projektant hidrotehničkih građevina Voditelj hidrotehničkog laboratorija Projektant i voditelj složenih terenskih istražnih radova Glavni istraživač Projektant i voditelj složenih programa opažanja Projektant i voditelj složenih komunalnih sustava Projektant i voditelj informatičkih sustava (GIS) Inženjerstvo okoliša Projektant objekata zaštite okoliša Projektant i voditelj složenih terenskih istražnih radova Glavni istraživač Voditelj izrada Studija utjecaja na okoliš Projektant i voditelj složenih programa opažanja Projektant i voditelj složenih komunalnih sustava Projektant i voditelj složenih uređaja za pročišćavanje otpadnih voda Projektant i voditelj složenih sustava oporabe otpada 14

c. Za praćenje diplomskog programa dovoljan je preddiplomski program Geotehničkog fakulteta, te preddiplomski programi na građevinskim fakultetima, Rudarsko-geološko-naftnom fakultetu i Fakultetu kemijskog inženjerstva i tehnologije. 2.7. Objedinjeno izvođenje preddiplomskog i diplomskog studija Ne predlaže se pokretanje studijskog programa u kojem su preddiplomski i diplomski dijelovi objedinjeni u jednu cjelinu. 2.8. Stručni ili akademski naziv ili stupanj koji se stječe završetkom studija baccalaureus/baccalaurea geoinženjerstva za preddiplomski studij magistar geoinženjerstva za diplomski studij 15

3. OPIS PROGRAMA 3.1. Popis obveznih i izbornih predmeta i/ili modula Preddiplomski studij OBVEZNI PREDMETI Predmet P V I ECTS OPĆI TEMELJNI SADRŽAJ Matematika I 4 3 1 8 Matematika II 4 3 1 8 Fizika I 2 2 1 5 Fizika II 2 2 1 5 Opća i anorganska kemija 2 1 1 4 Organska kemija 2 1 1 4 Nacrtna geometrija 3 3 1 7 Geologija I 2 1 1 4 Geologija II 2 1 1 4 Tehnička mehanika 3 2 1 6 Otpornost materijala 3 3 1 7 Primijenjena statistika 2 2 1 5 Mehanika fluida 2 1 1 4 Računalno projektiranje 1 2 1 4 Geodezija 2 3 1 6 Geofizika 2 2 1 5 Gradiva 2 1 1 4 Uvod u geoinženjerstvo 2 0 1 3 Kemijski praktikum 0 2 0 2 ZAJEDNIČKI STRUČNI SADRŽAJI GIS 2 2 1 5 Hidraulika 2 2 1 5 Hidrologija 2 2 1 5 Vodoopskrba i odvodnja 2 2 1 5 Zaštita okoliša 2 1 1 4 Hidrogeologija 2 2 1 5 Inženjerska geologija 3 2 1 6 Mehanika tla I 3 2 1 6 SMJER GEOTEHNIKA Mehanika stijena 2 2 1 5 Geotehnički laboratorij 0 3 0 3 Terenski istražni radovi 2 1 1 4 Tehnologija bušenja 2 2 1 5 16

SMJER HIDROTEHNIKA Eksploatacija podzemnih voda 2 2 1 5 Pročišćavanje otpadnih voda 2 2 1 5 Eksperimentalna hidraulika 0 3 1 4 SMJER INŽENJERSTVO OKOLIŠA Vodogradnje 2 1 1 4 Objekti zaštite okoliša 2 2 1 5 Analitički laboratorij 0 3 1 4 IZBORNI PREDMETI Predmet P V I ECTS ZAJEDNIČKI STRUČNI SADRŽAJI Računalni praktikum 1 2 1 4 Organizacija građenja 2 2 1 5 Prometnice 2 2 1 5 Elementi strojeva 2 1 1 4 Elementi gradnje 2 1 2 5 SMJER GEOTEHNIKA Geotehnički strojevi 2 2 1 5 Temeljenje I 2 2 1 5 Miniranje I 3 1 1 5 Eksploatacija min. sirovina 2 1 1 4 Oplemenjivanje min. sirovina 2 2 1 5 Rud.strojevi i transp. sredstva 2 2 1 5 SMJER HIDROTEHNIKA Hidrotehničke građevine 2 1 1 4 Hidrotehnički strojevi 2 1 1 4 SMJER INŽENJERSTVO OKOLIŠA Sanitarni problemi okoliša 2 1 1 4 Emisije u okoliš 2 2 1 5 POMOĆNI SADRŽAJ Socijalna ekologija 2 1 1 4 17

Diplomski studij OBVEZNI PREDMETI Predmet P V I ECTS OPĆI TEMELJNI SADRŽAJ Matematika III 2 2 2 6 ZAJEDNIČKI STRUČNI SADRŽAJ Primijenjena geofizika 2 2 2 6 Numeričko modeliranje 2 3 2 7 Disperzni sustavi 2 1 2 5 POMOĆNI SADRŽAJ - OBVEZNI ZA SVE SMJEROVE Komunikacijske vještine 2 1 1 4 Poslovna ekonomija 2 1 2 5 Uvod u znanstveni rad 2 0 0 2 SMJER GEOTEHNIKA Geotehnička opažanja 2 2 2 6 Injektiranje tla i stijena 2 1 2 5 Odlagališta otpada 2 1 1 4 Stabilnost kosina 2 2 2 6 Teorija konstrukcija 2 2 2 6 Tunelogradnja 2 2 2 6 SMJER HIDROTEHNIKA Modeliranje podzemnih voda 2 2 2 6 Upravljanje kakvoćom voda 2 2 2 6 Upravljanje vodnim resursima 2 1 2 5 Regulacije 2 1 2 5 Melioracije 2 1 2 5 Hidrogeokemija 2 2 2 6 Zaštita podzemnih voda 2 1 2 5 Primijenjena hidrologija 2 1 2 5 SMJER INŽENJERSTVO OKOLIŠA Mjere i postupci zaštite okoliša 2 2 2 6 Mikrobiologija okoliša 2 2 2 6 Gospodarenje otpadom 2 1 2 5 Fizikalni čimbenici okoliša 2 2 2 6 Zaštita abiotskih resursa 2 2 2 6 18

IZBORNI PREDMETI ZAJEDNIČKI STRUČNI SADRŽAJ ZA SVE SMJEROVE Betonske konstrukcije 2 1 2 5 SMJER GEOTEHNIKA Mehanika tla II 2 2 1 5 Temeljenje II 2 2 2 6 Dinamika tla 2 2 2 6 Geotehničko projektiranje 2 2 1 5 Nasute građevine 2 2 2 6 Miniranje II 2 2 2 6 Dobivanje min. sir. bušotinama 2 2 2 6 Vjetrenje i odvodnjavanje 2 2 2 6 Podzemne prostorije 2 2 2 6 Projektiranje u rudarstvu 2 2 2 6 Geostatistika 2 2 2 6 GIS u geotehnici 2 2 1 5 SMJER HIDROTEHNIKA Hidrotermalna ležišta 2 2 2 6 Krški vodni resursi 2 2 2 6 GIS u hidrotehnici 2 2 1 5 Hidraulika podzemnih voda 2 1 2 5 SMJER INŽENJERSTVO OKOLIŠA Ekološki modeli 2 1 2 5 Mehanička i biološka obrada otpada 2 1 2 5 Procjena rizika po okoliš 2 1 2 5 Pravo i okoliš 2 1 2 5 Obnovljivi izvori energije 2 1 2 5 19

3.2. Opis pojedinog predmeta Opis svakog predmeta u koji ulaze: okvirni sadržaj predmeta razvijanje općih i specifičnih kompetencija (znanja i vještina) za svaki pojedini predmet i/ili modul oblici provođenja nastave i način provjere znanja popis literature potrebne za studij i polaganje ispita popis literature koja se preporučuje kao dopunska bodovna vrijednost svakog predmeta određena u skladu s ECTS-om uz odgovarajuće obrazloženje način polaganja ispita način praćenja kvalitete i uspješnosti izvedbe svakog predmeta i/ili modula. nalazi se u Prilogu 1. 20

3.3. Struktura studija, ritam studiranja i obveze studenata Novi studij na GF-u temelji se na trostupanjskom modelu u skladu s preporukama Bolonjske deklaracije. Program je izrađen za preddiplomski i diplomski studij sa smjerovima: geotehnika, hidrotehnika i inženjerstvo okoliša. U tijeku je promišljanje poslijediplomskog studija za koji smo se odlučili da ima međunarodnu razinu. Predviđeno trajanje preddiplomskog studija je 3 godine, a diplomskoga 2 godine. 1. i 2. GODINA ZAJEDNIČKI PROGRAM Preddiplomski studij 180 ECTS 3. GODINA GEOTEHNIKA HIDROTEHNIKA INŽENJERSTVO OKOLIŠA GEOTEHNIKA HIDROTEHNIKA INŽENJERSTVO OKOLIŠA 4. i 5. GODINA Diplomski studij 120 ECTS Prikaz strukture programa Svi oblici nastave u okvirima svakog predmeta izvode se u punom obliku i sadržaju bez obzira na broj upisanih studenata. Fakultet može predvidjeti izvođenje nastave i u blokovima od po nekoliko tjedana ili dana. Ukoliko neki od izbornih predmeta u petogodišnjem razdoblju nema dovoljno upisanih studenata, predmet se ukida i uvodi se novi. Svim nastavnim sadržajima pridruženi su ECTS bodovi prema načelu da tijekom jednog semestra student mora ostvariti najmanje 30 ECTS bodova, odnosno najmanje 60 ECTS bodova po nastavnoj godini. U svakom od 3 smjera studenti upisuju predmete u skladu s razdiobom na obvezne i izborne. Upisom semestra student stječe pravo na praćenje i polaganje predmeta čiji je ukupni zbroj ECTS bodova jednak 30. U pravilu, student može upisati samo one predmete za koje je položio preduvjete. Izuzetak može biti slučaj kada se predmet i njegov neposredni preduvjet izvode u dva uzastopna semestra i to preduvjet u 21

zimskom, a predmet u ljetnom semestru. Na taj način omogućen je prijelaz između semestara unutar jedne akademske godine. Nastava iz predmeta koji je preduvjet za neki drugi kolegij ili za upis završnog rada mora se izvoditi svake godine tijekom zimskog ili ljetnog semestra. Student ne može polagati predmet ukoliko nije položio predmete koji su mu preduvjeti. Izgubi li student pravo polaganja ispita nakon nepoloženog komisijskog ispita, student je predmet dužan ponovno upisati, pri čemu ga kombinira s predmetima kojima ovaj nije preduvjet, ali tako da ukupan broj ECTS bodova ne smije prelaziti 30. Tijekom ukupnog studija, čije trajanje određuje sam student, student je dužan prikupiti minimalni zahtijevani broj ECTS bodova za akademski stupanj koji želi steći. Na preddiplomskom studiju za akademski stupanj Prvostupnik/Prvostupnica (Baccalaureaus/Baccalauarea) geoinženjerstva student mora, prema razdiobi predmeta na obvezne i izborne, tijekom studija na svakom studijskom smjeru izradom seminarskih radova, polaganjem ispita i izradom završnog rada, prikupiti najmanje 180 ECTS bodova Na diplomskom studiju za akademski stupanj Magistar/Magistra geoinženjerstva student mora, prema razdiobi predmeta na obvezne i izborne, tijekom studija na svakom studijskom smjeru izradom seminarskih radova, polaganjem ispita i izradom završnog rada, prikupiti minimalno 120 ECTS bodova. Za upis diplomskog studija pristupnik mora imati ostvareno najmanje 180 ECTS bodova iz preddiplomskog studija. Za diplomski studij pristupnik može izabrati smjer različit od onog na preddiplomskom studiju. 22

Preddiplomski studij Ukupno 180 ECTS bodova Ukupna tjedna obveza studenta najviše 26 sati Izborni predmeti trebaju pokrivati najmanje 15% ECTS bodova 1. godina Obvezatni predmeti 60 2. godina Obvezatni predmeti 57 Izborni predmet 1B 3 3. godina - Geotehnika Obvezatni predmeti 26 Izborna grupa predmeta 2BG 19 Izborna grupa predmeta 3BG 10 Terenska nastava i završni rad 5 Ukupno - Geotehnika 143 32 5 180 Izborni 18% 3. godina - Hidrotehnika Obvezatni predmeti 33 Izborni predmet 2BH 5 Izborni predmet 3BH 4 Izborni predmet 4BH 4 Izborni predmet 5BH 5 Izborni predmet 6BH 4 Terenska nastava i završni rad 5 Ukupno - Hidrotehnika 150 25 5 180 Izborni 14% 3.godina - Inženjerstvo okoliša Obvezatni predmeti 32 Izborni predmet 2BE 4 Izborni predmet 3BE 5 Izborni predmet 4BE 5 Izborni predmet 5BE 5 Izborni predmet 6BE 4 Terenska nastava i završni rad 5 Ukupno - Inženjerstvo okoliša 149 26 5 180 Izborni 14% 23

I. godina Broj Predmet P V I ECTS P V I ECTS 1 Matematika I 4 3 1 8.0 2 Fizika I 2 2 1 5.0 3 Geologija I 2 1 1 4.0 4 Opća i anorganska kemija 2 1 1 4.0 5 Nacrtna geometrija 3 3 1 7.0 6 Uvod u geoinženjerstvo 2 0 1 3.0 7 Matematika II 4 3 1 8.0 8 Fizika II 2 2 1 5.0 9 Organska kemija 2 1 1 4.0 10 Geologija II 2 1 1 4.0 11 Tehnička mehanika 3 2 1 6.0 12 Kemijski praktikum 0 2 0 2.0 Ukupno 15 10 6 31.0 13 11 5 29.0 Obvezatni predmet, ali nije u sustavu ECTS Strani jezik 0 2 0 2 II. godina Broj Predmet P V I ECTS P V I ECTS 1 Hidrogeologija 2 2 1 5.0 2 Otpornost materijala 3 3 1 7.0 3 Mehanika fluida 2 1 1 4.0 4 Primijenjena statistika 2 2 1 5.0 5 Računalno projektiranje 1 2 1 4.0 6 Gradiva 2 1 1 4.0 8 Mehanika tla I 3 2 1 6.0 9 Geodezija 2 3 1 6.0 10 Geofizika 2 2 1 5.0 11 Inženjerska geologija 3 2 1 6.0 12 Hidraulika 2 1 1 4.0 13 Izborni predmet 1B 1 2 1 4.0 Ukupno 12 11 6 29.0 13 12 6 31 Obvezatni predmet, ali nije u sustavu ECTS Strani jezik 0 2 0 2 Izborni predmet 1B-1 Računalni praktikum 1 2 1 4.0 Izborni predmet 1B-2 Elementi strojeva 2 1 1 4.0 24

III. godina - smjer: GEOTEHNIKA Broj predmet P V I ECTS P V I ECTS 1 Tehnologija bušenja 2 2 1 5.0 2 Zaštita okoliša 2 1 1 4.0 3 Terenski istražni radovi 2 1 1 4.0 4 Izborna grupa predmeta 2BG 2 2 1 5.0 5 2 2 1 5.0 6 2 2 1 5.0 7 2 1 1 4.0 8 GIS 2 2 1 5.0 9 Geotehnički laboratorij 0 3 0 3.0 10 Mehanika stijena 2 2 1 5.0 11 Izborna grupa predmeta 3BG 2 2 1 5.0 12 2 2 1 5.0 13 Terenska nastava i završni rad 0 5 0 5.0 Ukupno 14 11 7 32.0 8 16 4 28.0 Izborna grupa predmeta 2BG-1 Prometnice 2 2 1 Geoteh. strojevi 2 2 1 Temeljenje I 2 2 1 Elementi gradnje 2 1 1 Izborna grupa predmeta 2BG-2 Hidrologija 2 2 1 Vodoopskrba i odvodnja 2 2 1 Eksploatacija min. sirovina 2 1 1 Rud. stroj. i transp. sredstva 2 2 1 Izborna grupa predmeta 3BG-1 Organizacija građenja 2 2 1 Pročišćavanje otpadnih voda 2 2 1 Izborna grupa predmeta 3BG-2 Miniranje I 3 1 1 Oplemenjivanje min. sirov. 2 2 1 25

III. godina - smjer: HIDROTEHNIKA Broj predmet P V I ECTS P V I ECTS 1 Zaštita okoliša 2 1 1 4.0 2 Vodoopskrba i odvodnja 2 2 1 5.0 3 Eksploatacija podzemnih voda 2 2 1 5.0 4 Hidrologija 2 1 1 4.0 5 Izborni predmet 2BH 2 2 1 5.0 6 Izborni predmet 3BH 2 1 1 4.0 7 Izborni predmet 4BH 2 1 1 4.0 8 GIS 2 2 1 5.0 9 Pročišćavanje otpadnih voda 2 2 1 5.0 10 Eksperimentalna hidraulika 1 3 1 5.0 11 Izborni predmet 5BH 2 2 1 5.0 12 Izborni predmet 6BH 2 1 1 4.0 13 Terenska nastava i završni rad 0 5 0 5.0 14 Ukupno 14 10 7 31.0 9 15 5 29.0 Izborni predmet 2BH-1 Prometnice 2 2 1 5.0 Izborni predmet 2BH-2 Tehnologija bušenja 2 2 1 5.0 Izborni predmet 3BH-1 Elementi gradnje 2 1 1 4.0 Izborni predmet 3BH-2 Objekti zaštite okoliša 2 1 1 4.0 Izborni predmet 4BH-1 Hidrotehničke građevine 2 1 1 4.0 Izborni predmet 4BH-2 Emisije u okoliš 2 1 1 4.0 Izborni predmet 5BH-1 Organizacija građenja 2 2 1 5.0 Izborni predmet 5BH-2 Geotehnički strojevi 2 2 1 5.0 Izborni predmet 6BH-1 Hidrotehnički strojevi 2 1 1 4.0 Izborni predmet 6BH-2 Sociologija i okoliš 2 1 1 4.0 26

III. godina - smjer: INŽENJERSTVO OKOLIŠA Broj predmet P V I ECTS P V I ECTS 1 Zaštita okoliša 2 1 1 4.0 2 Hidrologija 2 1 1 4.0 3 Vodogradnje 2 2 1 5.0 4 Objekti zaštite okoliša 2 1 1 4.0 5 Izborni predmet 2BE 2 1 1 4.0 6 Izborni predmet 3BE 2 2 1 5.0 7 Izborni predmet 4BE 2 2 1 5.0 8 GIS 2 2 1 5.0 9 Analitički laboratorij 1 3 1 5.0 10 Pročišćavanje otpadnih voda 2 2 1 5.0 11 Izborni predmet 5BE 2 2 1 5.0 12 Izborni predmet 6BE 2 1 1 4.0 13 Terenska nastava i završni rad 0 5 0 5.0 Ukupno 14 10 7 31.0 9 15 5 29.0 Izborni predmet 2BE-1 Elementi gradnje 2 1 1 4.0 Izborni predmet 2BE-2 Emisije u okoliš 2 1 1 4.0 Izborni predmet 3BE-1 Vodoopskrba i odvodnja 2 2 1 5.0 Izborni predmet 3BE-3 Tehnologija bušenja 2 2 1 5.0 Izborni predmet 4BE-1 Sanitarni problemi okoliša 2 2 1 5.0 Izborni predmet 4BE-2 Prometnice 2 2 1 5.0 Izborni predmet 5BE-1 Organizacija građenja 2 2 1 5.0 Izborni predmet 5BE-2 Geotehnički strojevi 2 2 1 5.0 Izborni predmet 6BE-1 Socijalna ekologija 2 1 1 4.0 Izborni predmet 6BE-2 Hidrotehnički strojevi 2 1 1 4.0 27

Diplomski studij Ukupno 120 ECTS bodova Ukupna tjedna obveza studenta najviše 20 sati Izborni predmeti trebaju pokrivati najmanje 20% ECTS bodova Smjer: Geotehnika 4. godina Obvezatni predmeti 36 Izborna grupa predmeta 1MG 12 Izborna grupa predmeta 2MG 12 5. godina Obvezatni predmeti 25 Izborna grupa predmeta 3MG 12 Izborni predmet 4MG 5 Diplomski rad 18 Ukupno - Geotehnika 61 41 18 120 Izborni 34% Smjer: Hidrotehnika 4. godina Obvezatni predmeti 42 Izborni predmet 1MH 6 Izborni predmet 2MH 6 Izborni predmet 3MH 6 5. godina Obvezatni predmeti 31 Izborni predmet 4MH 6 Izborni predmet 5MH 5 Diplomski rad 18 Ukupno - Hidrotehnika 73 29 18 120 Izborni 24% Smjer: Inženjerstvo okoliša 4. godina Obvezatni predmeti 43 Izborni predmet 1ME 6 Izborni predmet 2ME 6 Izborni predmet 3ME 5 5. godina Obvezatni predmeti 37 Izborni predmet 4ME 5 Diplomski rad 18 Ukupno - Inženjerstvo okoliša 80 22 18 120 Izborni 18% 28

IV. godina - smjer: GEOTEHNIKA Broj predmet P V I ECTS P V I ECTS 1 Matematika III 2 2 2 6.0 2 Primijenjena geofizika 2 2 2 6.0 3 Stabilnost kosina 2 2 2 6.0 4 Izborna grupa 1MG 2 2 2 6.0 5 2 2 2 6.0 6 Teorija konstrukcija 2 1 2 5.0 7 Tunelogradnja 2 1 2 5.0 8 Uvod u znanstveni rad 2 0 0 2.0 9 Geotehnička opažanja 2 2 2 6.0 10 Izborna grupa 2MG 2 2 2 6.0 11 2 2 2 6.0 Ukupno 10 10 10 30 12 8 10 30.0 Izborna grupa predmeta 1MG-1 Mehanika tla II 2 2 2 6 Geotehničko projektiranje 2 2 2 6 Izborna grupa predmeta 1MG-2 Miniranje II 2 2 2 6 Dobivanje min. sir. bušot. 2 2 2 6 Izborna grupa predmeta 2MG-1 Nasute građevine 2 2 2 6 Temeljenje II 2 2 2 6 Izborna grupa predmeta 2MG-2 Vjetrenje i odvodnjavanje 2 2 2 6 Podzemne prostorije 2 2 2 6 V. godina - smjer: GEOTEHNIKA Broj predmet P V I ECTS P V I ECTS 1 Poboljšanje svojstava tla i stijena 2 1 2 5.0 2 Disperzni sustavi 2 1 2 5.0 3 Poslovna ekonomija 2 1 1 4.0 4 Komunikacijske vještine 2 1 1 4.0 5 Izborna grupa 3MG 2 2 2 6.0 6 2 2 2 6.0 7 Numeričko modeliranje 2 3 2 7.0 8 Izborni predmet 4MG 2 1 2 5.0 Diplomski rad 18.0 Ukupno 12 8 10 30.0 4 4 4 30.0 Izborna grupa predmeta 3MG-1 Dinamika tla 2 2 2 6 Betonske konstrukcije 2 2 2 6 Izborna grupa predmeta 3MG-2 Projektiranje u rudarstvu 2 2 2 6 Geostatistika 2 2 2 6 Izborni predmet 4MG-1 Odlagališta otpada 2 1 2 5 Izborni predmet 4MG-2 GIS u geotehnici 2 1 2 5 29

IV. godina - smjer: HIDROTEHNIKA Broj predmet P V I ECTS P V I ECTS 1 Matematika III 2 2 2 6.0 2 Primijenjena geofizika 2 2 2 6.0 3 Modeliranje podzemnih voda 2 2 2 6.0 4 Izborni predmet 1MH 2 2 2 6.0 5 Izborni predmet 2MH 2 2 2 6.0 6 Hidrogeokemija 2 2 2 6.0 7 Upravljanje kakvoćom voda 2 2 2 6.0 8 Regulacije 2 1 2 5.0 9 Uvod u znanstveni rad 2 0 0 2.0 10 Melioracije 2 1 2 5.0 11 Izborni predmet 3MH 2 2 2 6.0 Ukupno 10 10 10 30.0 12 8 10 30.0 Izborni predmet 1MH-1 Hidrotermalna ležišta 2 2 2 6 Izborni predmet 1MH-2 Procjena rizika po okoliš 2 2 2 6 Izborni predmet 2MH-1 GIS u hidrotehnici 2 2 2 6 Izborni predmet 2MH-2 Pravo i okoliš 2 2 2 6 Izborni predmet 3MH-1 Krški vodni resursi 2 2 2 6 Izborni predmet 3MH-2 Nasute građevine 2 2 2 6 V. godina - smjer: HIDROTEHNIKA Broj predmet P V I ECTS P V I ECTS 1 Upravljanje vodnim resursima 2 2 2 6.0 2 Primijenjena hidrologija 2 2 2 6.0 3 Komunikacijske vještine 2 1 1 4.0 4 Poslovna ekonomija 2 1 1 4.0 5 Izborni predmet 4MH 2 1 2 5.0 6 Izborni predmet 5MH 2 1 2 5.0 7 Numeričko modeliranje 2 3 2 7.0 9 Zaštita podzemnih voda 2 1 2 5.0 10 Diplomski rad 18.0 Ukupno 12 8 10 30.0 4 4 4 30 Izborni predmet 4MH-1 Hidraulika podzemnih voda 2 1 2 5.0 Izborni predmet 4MH-2 Gospodarenje otpadom 2 1 2 5.0 Izborni predmet 5MH-1 Betonske konstrukcije 2 1 2 5.0 Izborni predmet 5MH-2 Disperzni sustavi 2 1 2 5.0 30

IV. godina - smjer: INŽENJERSTVO OKOLIŠA Broj predmet P V I ECTS P V I ECTS 1 Matematika III 2 2 2 6.0 2 Primijenjena geofizika 2 2 2 6.0 3 Mjere i postupci zaštite okoliša 2 2 2 6.0 4 Izborni predmet 1ME 2 2 2 6.0 5 Izborni predmet 2ME 2 2 2 6.0 6 Hidrogeokemija 2 2 2 6.0 7 Mikrobiologija okoliša 2 2 2 6.0 8 Upravljanje kakvoćom voda 2 2 2 6.0 9 Uvod u znanstveni rad 2 0 0 2.0 10 Gospodarenje otpadom 2 1 2 5.0 11 Izborni predmet 3ME 2 1 2 5.0 Ukupno 10 10 10 30.0 12 8 10 30.0 Izborni predmet 1ME-1 Obnovljivi izvori energije 2 2 2 6.0 Izborni predmet 1ME-2 Primijenjena hidrologija 2 2 2 6.0 Izborni predmet 2ME-1 Procjena rizika po okoliš 2 2 2 6.0 Izborni predmet 2ME-2 Pravo i okoliš 2 2 2 6.0 Izborni predmet 3ME-1 Mehan. i biol. obrada otpada 2 1 2 5.0 Izborni predmet 3ME-2 Melioracije 2 1 2 5.0 V. godina - smjer: INŽENJERSTVO OKOLIŠA Broj predmet P V I ECTS P V I ECTS 1 Fizikalni čimbenici okoliša 2 2 2 6.0 2 Zaštita abiotskih resursa 2 2 2 6.0 3 Disperzni sustavi 2 1 2 5.0 4 Komunikacijske vještine 2 1 1 4.0 5 Poslovna ekonomija 2 1 1 4.0 6 Izborni predmet 4ME 2 1 2 5.0 7 Zaštita podzemnih voda 2 1 2 5.0 8 Numeričko modeliranje 2 3 2 7.0 9 Diplomski rad 18.0 Ukupno 12 8 10 30.0 4 4 4 30.0 Izborni predmet 4ME-1 Betonske konstrukcije 2 1 2 5.0 Izborni predmet 4ME-2 Ekološki modeli 2 1 2 5.0 31

3.4. Popis predmeta i/ili modula koje studenti mogu izabrati s drugih studija Studenti mogu izabrati predmete i/ili module s fakulteta koji će imati studijske programe sukladne našim smjerovima. Dogovorno će se s tim fakultetima odrediti popis predmeta i/ili modula te način mobilnosti studenata. 3.5. Popis predmeta i/ili modula koji se mogu izvoditi na stranom jeziku Predmeti i moduli koji se mogu izvoditi na engleskom jeziku: Matematika I, II i III Fizika I i II Geologija I i II Primijenjena statistika Mehanika fluida Računalno projektiranje Uvod u geoinženjerstvo GIS Hidraulika Hidrologija Hidrogeologija Inženjerska geologija Mehanika tla I Računalni praktikum Elementi strojeva Elementi gradnje Temeljenje I Oplemenjivanje min. sirovina Hidrotehničke građevine Emisije u okoliš Vodogradnje Numeričko modeliranje Disperzni sustavi Uvod u znanstveni rad Odlagališta otpada Upravljanje vodnim resursima Regulacije Melioracije Hidrogeokemija Zaštita podzemnih voda Fizikalni čimbenici okoliša Betonske konstrukcije Mehanika tla II Temeljenje II Dinamika tla Nasute građevine Hidrotermalna ležišta Krški vodni resursi GIS u hidrotehnici Mehanička i biološka obrada otpada Obnovljivi izvori energije Procjena rizika po okoliš 32

3.6. Kriteriji i uvjeti prijenosa ECTS-bodova Određeni broj ECTS bodova student može ostvariti i na drugim visokoškolskim institucijama u zemlji i inozemstvu. Ovo se prije svega odnosi na kategoriju izbornih predmeta koje student upisuje s ciljem produbljivanja sadržaja od posebnog interesa. Student ima mogućnost upisa obveznih predmeta i na drugim visokoškolskim ustanovama, ali predmeti moraju biti prihvatljivi od strane Sveučilišta, Fakulteta i predmetnog nastavnika. Pri tome Fakultet može: a) priznati punu istovrijednost predmeta (naziv, sadržaj, opterećenje i ECTS bodovi) ili b) priznati djelomičnu istovrijednost predmeta, s obvezom polaganja nekih sadržaja do pune istovrijednosti, ili c) priznati djelomičnu istovrijednost predmeta, no s obvezom upisa i polaganja nekih sadržaja do pune istovrijednosti, ili d) priznati djelomičnu istovrijednost predmeta, odnosno manji broj ECTS bodova, bez drugih obveza, e) ne priznati punu niti djelomičnu istovjetnost predmeta. 3.7. Način završetka studija Na svim preddiplomskim i diplomskim smjerovima studij završava uspješnom obranom završnog, odnosno diplomskog/magistarskog rada. Obranom završnog rada student stječe 5 ECTS bodova, a obranom diplomskog/magistarskog rada 18 ECTS bodova. Ti se bodovi pribrajaju ECTS bodovima prikupljenim polaganjem ispita tijekom studija. 3.8. Uvjeti nastavka studija nakon prekida Svaki pojedinačni slučaj razmatrat će Povjerenstvo za nastavu, a nastavak studija uskladit će se s aktualnim studijskim programom. 33

4. Uvjeti izvođenja studija 4.1. Mjesta izvođenja studijskog programa Geotehnički fakultet sa sjedištem u Varaždinu, Hallerova aleja 7, raspolaže s vlastitom zgradom ukupne površine 4100 m 2. U izgradnji je višenamjenska predavaonica površine 500 m 2. 4.2. Podaci o prostoru i oprema predviđena za izvođenje studija Fakultet raspolaže s osam predavaonica, geomehaničkim i hidrogeokemijskim laboratorijima, računalnom učionicom, čitaonicom i knjižnicom, petrološko-mineraloškom zbirkom, kabinetima za nastavnike i vijećnicom. Fakultet ima kantinu za studente, nastavno osoblje i službenike. Geotehnička oprema Geotehnička oprema služi za: Geomehanička laboratorijska ispitivanja, Ispitivanja iz područja mehanike stijena, Terenske istražne radove s indikativnim in-situ ispitivanjima. Laboratorijska oprema 1. Triaksijalni uređaji 2. Automatski edometari 3. Automatski uređaji za izravno smicanje 4. CBR automatski uređaj 5. Uređaj za ispitivanje čvrstoće stijena 6. Permeametri 7. Uređaj za ispitivanje potencijala upijanja vode u tlo 8. Proctor uređaj Terenska oprema 1. Statički i dinamićki penetrometar (CPT, SCPT) + oprema i pribor 2. Dilatometar + oprema i pribor 3. Presiometar + oprema i pribor 4. Inklinometar + oprema i pribor 5. Uređaj za ispitivanje integriteta temelja 6. SSG za provjeru kompaktnosti ugrađenog materijala 34

7. Dinamička i statička kružna ploča + oprema 8. Krilna sonda + oprema 9. Geofizička oprema za plitku refrakciju i geoelektrično sondiranje 10. Uređaji za mjerenja vibracija geomedija 11. Totalna stanica za geodetska mjerenja Hidrogeokemijska oprema U Hidrogeokemijskom laboratoriju izvodit će se praktična nastava. Laboratorij je podijeljen u pet cjelina: laboratorij za analizu krutih uzoraka, tla i sedimenata, laboratorij za pripremu uzoraka voda, laboratorij za zajednički rad studenata i prostorija s instrumentima i spremište uzoraka. Laboratorijska oprema 1. Luminiscencijski spektrometar PERKIN ELMER LS55 2. UV/VIS spektrofotometar 3. (HACH KIT) 4. Ionski kromatograf 5. Digitalna analitička vaga 6. Aparatura za digestiranje - HACH Terenski instrumenti 1. CND/TDS metar WTW 2. ph metar WTW 3. OXY metar WTW 4. Auger i prateća oprema 5. Mjerač vlažnosti tla 6. Lizimetri različite dužine s pumpom 7. Kermmerer water sampler 8. Bore hole sampler - standard 9. Sonde za dubinsko mjerenje fizičko-kemijskih parametara Informatička oprema moderna računalna mreža s 200 priključnih mjesta koja zadovoljava visoke standarde sigurnosti računalna učionica za nastavu CAD-a i GIS-a kao temeljnih kompetencija nužnih završenom studentu geoinženjerstva računalna oprema za knjižnicu, čitaonicu, kabinete i laboratorije predavaonice opremljene za suvremene metode nastave 35