ОБАВЕЗНА ЛИТЕРАТУРА ЗА СТУДЕНТЕ УЧИТЕЉСКОГ ФАКУЛТЕТА НА ОСНОВНИМ АКАДЕМСКИМ СТУДИЈАМА Студијски програм за образовање васпитача Београд, 2013/2014. 1
I година Назив предмета ФИЛОЗОФИЈА СА ЕТИКОМ Година Семестар Година I I, II I Наставник: Миле Савић, доктор филозофских наука, редовни професор; Дејан Вук Станковић, доктор филозофских наука, доцент Обавезна литература 1. Савић, М.; В. Цветковић, Н. Цекић (2008). Филозофија. Београд: Завод за уџбенике и наставна средства. (302 стране) 2. Станковић, Дејан Вук (2007). Различити приступи проучавању морала и типови етичког знања. Иновације у настави. год. XX, 2007/1, стр. 35 48. (12 страна) 3. Станковић, Дејан Вук (2007). Различити приступи проучавању морала и типови етичког знања (2). Иновације у настави. год. XX, 2007/2, стр. 5 26. (20 страна) Назив предмета: СОЦИОЛОГИЈА ПОРОДИЦЕ I 1. и 2. 5 Наставник: Милимир Мучибабић, доктор наука, редовни професор Препоручена литература: 1. Милимир Мучибабић (2007). Породица контроверзе и изазови. Београд: Филип Вишњић. 2. Анђелка Милић (2001). Социологија породице. Београд: Чигоја. 3. Мишел Барет (1983). Потчињена жена. Београд: Радничка штампа (стр. 149-215) 4. Загорка Голубовић (1981). Породица као људска заједница. Загреб: Напријед. Назив предмета: ЕНГЛЕСКИ ЈЕЗИК I I I, II 6 Наставник: Наташа Јанковић, магистар филолошких наука, предавач енг.ј. Марина Цветковић, професор енглеског језика и књижевности, мастер, предавач енг.ј. Јелена Пртљага, доктор филолошких наука, доцент 1. Chris Redston and Gillie Cunningham (2006). Face2face (Intermed.) SB. CUP; (170 стр.) 2. Raymond Murphy (2010). English Grammar in Use (Intermediate). CUP; (320 2
стр.) Назив предмета: ФРАНЦУСКИ ЈЕЗИК I I 1. и 2. 6 Наставник: Ана Вујовић, доктор филолошких наука, ванредни професор 1. Initial 2, méthode de français, CLE International (126 стр.) 2. Драшковић, Владо, Граматика француског језика за основну школу, Завод за уџбенике и наставна средства, Београд (236 стр.) 3. Видић, Јасна и Нада Варничић-Донжон, Améliorez votre français! 1, Завод за уџбенике и наставна средства, Београд (143 стр.) Назив предмета: РУСКИ ЈЕЗИК I I 1. и 2. 6 Наставник: Маријана Папрић, магистар филолошких наука, наставник 1. Белокапић Шкунца, Вера (2009). Руски језик: васпитно-образовна тематика. Београд: Универзитет Браћа Карић, 1-86, 152-171. 2. Станковић Б., Несторов Љ. (2009). Граматика руског језика за основну школу. Београд: Завод за уџбенике. (318 страна) 3. Станковић, Богољуб (2009). Руско-српски речник. Нови Сад: Прометеј. (1001 страна) Назив предмета: НЕМАЧКИ ЈЕЗИК I I и II 6 Наставник: Александра Гојков Рајић, доктор књижевних наука, доцент 1. Friedrich Clamer, Erhard G. Heilmann, Helmut Röller: Übungsgrammatik für die Grundstufe, Verlag Liebaug-Dartmann, Bonn, 2002. (150 страна) 2. Friedrich Clamer, Erhard G. Heilmann, Helmut Röller: Übungsgrammatik für die Mittelstufe, Verlag Liebaug-Dartmann, Bonn, 2006. (150 страна) 3. Alfons Klein: Kurz und bündig, Verlag Liebaug-Dartmann, Bonn, 2007. (119 страна) 4. Duden Deutsches Universalwörterbuch, Dudenverlag, Mannheim, Leipzig, Wien, Zürich, 1996. (речник) 3
Назив предмета: РАЗВОЈНА ПСИХОЛОГИЈА I 1. и 2. 6 Наставник: Аурел Божин, доктор психолошких наука, редовни професор 1. Божин, Аурел (2012). Развојна психологија (скрипта). Београд: Учитељски факултет, 1-170 (170 стр.) 2. Божин, Аурел (2008). Увод у психологију школског детињства, Београд: Учитељски факултет, 9-169 (161 стр). 3. Развојна психологија Изабрани радови (приредио Аурел Божин), Београд: Учитељски факултет, 2008 7-172 (166 стр). Назив предмета: ПЕДАГОШКА ИНФОРМАТИКА I 1. 4 Наставник: Данимир Мандић, доктор техничких и педагошких наука, редовни професор, Мирослава Ристић, доктор техничких наука, ванредни професор 1. Бранковић, Д. и Мандић, Д. (2003). Методика информатичког образовања. Бања Лука: Филозофски факултет у Бањој Луци, стр. 151-260. 2. Мандић, Д и Ристић, М. (2010). Европски стандарди информатичких компетенција. Београд: Чигоја, стр. 27-101. Назив предмета: ОПШТА ПЕДАГОГИЈА I 1. и 2. 6 Наставник: Ивица Радовановић, доктор педагошких наука, редовни професор 1. Влаховић, Б. и др. (редактор: Поткоњак, Н.) (1996). Општа педагогија. Београд: Учитељски факултет. 23-200; 2. Мандић, П.; Радовановић, И. и Мандић, Д. (2000). Увод у општу и информатичку педагогију. Београд: Учитељски факултет. 11-45, 87-118, 155-184, 201-303; 3. Поткоњак, Н. (2003). XX век - ни век детета ни век педагогије: има наде XXI век, друго допуњено издање. Нови Сад: Савез педагошких друштава Војводине; Бања Лука: Педагошко друштво Републике Српске. 9-33, 57-67, 68-76, 82-87. 4
Назив предмета: СРПСКИ ЈЕЗИК I I 1. и 2. 6 Наставник: Милица Радовић Тешић, доктор филолошких наука, редовни професор; Горан Зељић, доктор филолошких наука, доцент 1. Станојчић, Живојин и Љубомир Поповић (2004). Граматика српског језика. Београд: Завод за уџбенике, стр. 5 164, 189 404. 2. Пешикан, Митар, Јован Јерковић и Мато Пижурица (2011). Правопис српског језика. Нови Сад: Матица српска, стр. 15 160. Назив предмета: ЕЛЕМЕНТАРНИ МАТЕМАТИЧКИ ПОЈМОВИ I 1. 4 Наставник: Јасмина Милинковић, доктор дидактичко-методичких наука, ванредни професор 1. Милинковић, Јасмина (2011). Елементарни математички појмови. Београд: Учитељски факултет, 1-141 2. Дејић, Мирко (2008). Елементарни математички појмови, збирка решених задатака са елементима теорије. Београд: Учитељски факултет 1-123 Назив предмета: ВОКАЛНО-ИНСТРУМЕНТАЛНА НАСТАВА I 1. 4 Наставник: Стеван Ковачевић, магистар музике, наставник Препоручена литература: 1. Деспић, Д.(1992). Музичка теорија. Београд: ФМУ. 2. Кршић, Ј. (1988). Почетна школа за клавир. Београд: ЗУНС. 3. Петровић, Л. (1991). Почетна школа за клавир (ниво А и Б). Београд: ЗУНС. 4. Терзић, В. В. (1994). Почетна школа за клавирску хармоник, Београд: ЗУНС. 5. Ивановић, М. и Гарић, Г. Г. (1999). Музичке игре. Београд: ЗУНС. 5
Назив предмета: УПОЗНАВАЊЕ ОКОЛИНЕ I 2. 4 Наставник: Слободан Јовановић, доктор биолошких наука, ванредни професор; Јаблан Дојчиловић, доктор физичких наука, редовни професор; Драгица Тривић, доктор хемијских наука, ванредни професор; Љиљана Живковић, доктор географских наука, доцент; Предраг Марковић, доктор историјских наука, редовни професор. 1. Јовановић, Слободан (2004). Изабрана поглавља биологије и екологије. Београд: Учитељски факултет, 1-100. 2. Дојчиловић, Јаблан и Вера Бојовић (2004): Изабрана поглавља физике. Београд: Учитељски факултет у Београду, стр. 1-80. 3. Шишовић, Драгица (2005): Хемија у Свету око нас. Београд: Учитељски факултет, 7-38 и 51-68. 4. Ракићевић, Л. Томислав (1989). Општа физичка географија. Београд: Научна књига, 23-26, 35-45, 51-60, 70-82. 5. Павловић, Мила и Јован Ђ. Марковић (1995). Географске регије Југославије (Србија). Београд: Савремена администрација (одабрана поглавља, 50 страна). 6
II година Назив предмета: ПЕДАГОШКА ПСИХОЛОГИЈА II 3. 4 Наставник: Биљана Требјешанин, доктор психолошких наука, редовни професор Препоручена основна литература: 1. Збирка текстова за педагошку психологију модул I, 2013, Београд: Учитељски факултет. 250. Назив предмета: ЕНГЛЕСКИ ЈЕЗИК СТРУКЕ (ЕНГЛЕСКИ ЈЕЗИК II) II III 3 Наставник: Наташа Јанковић, магистар филолошких наука, предавач енг.ј. Марина Цветковић, професор енглеског језика и књижевности, мастер, предавач енг.ј. Јелена Пртљага, доктор филолошких наука, доцент 1. Цветковић, Марина (2009). Енглески језик за студенте учитељских факултета, Београд: Учитељски факултет; 130 стр. Назив предмета: ФРАНЦУСКИ ЈЕЗИК II II 3. 3 Наставник: Ана Вујовић, доктор филолошких наука, ванредни професор 1. Ана Вујовић, L Education en France, Завод за уџбенике, Београд, 2007. (стр. 3-141) Назив предмета: СТРАНИ ЈЕЗИК СТРУКЕ НЕМАЧКИ II II I 3 Наставник: Александра Гојков Рајић, доктор књижевних наука, доцент Обавезна литература: 1. Љиљана Суботић: Немачки језик за студенте Педагошког факултета, Teil II, Педагошки факултет, Сомбор, 2009, (стране од 87 до 146) 2. Gerhard Wahrig: Deutsches Wörterbuch, Bertelsmann Lexikon Verlag, 7
Gütersloch, 1994. (речник) 3 др Густав Шамшаловић: Њемачко-хрватски или српски рјечник, Графички завод Хрватске, Загреб, 1990. Назив предмета: РУСКИ ЈЕЗИК II II 3. 3 Наставник: Маријана Папрић, магистар филолошких наука, наставник 1. Белокапић Шкунца, Вера (2009). Руски језик: васпитно-образовна тематика. Београд: Универзитет Браћа Карић, 1-86, 152-171. 2. Станковић Б., Несторов Љ. (2009). Граматика руског језика за основну школу. Београд: Завод за уџбенике. (318 страна) 3. Станковић, Богољуб (2009). Руско српски речник. Нови Сад: Прометеј. (1001 страна) Назив предмета: ПРЕДШКОЛСКА ПЕДАГОГИЈА II 3. и 4. 6 Наставник: Драгана Богавац, доктор педагошких наука, ванредни професор 1. Каменов, Е. (2006). Васпитање предшколске деце. Београд: Завод за уџбенике и наставна средства, 5-279. (274 стране) 2. Копас-Вукашиновић, Е. (2009). Перспективе квалитетног развоја предшколског детета. Јагодина: Педагошки факултет у Јагодини, 88-149. (61 страна) Назив предмета: ОБРАЗОВНА ТЕХНОЛОГИЈА II 3. 4 Наставник: Данимир Мандић, доктор техничких и педагошких наука, редовни професор, Мирослава Ристић, доктор техничких наука, ванредни професор 1. Мандић, Д.( 2004). Дидактичко-информатичке иновације у образовању. Београд: Медиаграф, 11-21; 2. Мандић, Д. (2010). Интернет технологије. Београд: Чигоја, 1-162 Назив предмета: ГОВОРНА КУЛТУРА II 3. 3 8
Наставник: Милица Радовић Тешић, доктор филолошких наука, редовни професор 1. Пешикан, Митар, Јован Јерковић и Мато Пижурица (2010). Правопис српскога језика. Нови Сад: Матица српска. 2. Ивић, Павле, Иван Клајн, Митар Пешикан и Бранислав Брборић (2004). Српски језички приручник. Београд: Београдска књига, стр. 65 164. 3. 3. Цветановић, Владимир (2001). Основе културе говора и реторике. Београд: Тору: Бојноиздавачки завод, стр. 166 216. Назив предмета: ДРАМА И ПОКРЕТ II 3. и 4. 6 Наставник: Јадранка Д. Барзут, дипломирани драматург, наставник вештина уметности 1. Клајн, Хуго (1992). Режија у аматерском театру. Нови Сад: Прометеј. (70 стр.) 2. Ђокић, Љубиша; Јовановић, Дивна; Николин-Николић, Вукосава (1969). Драмски рад у школи. Београд: Завод за издавање уџбеника СРС. (20 стр.) 3. Мисаиловић, Миленко (1991). Дете и позоришна уметност. Београд: Завод за уџбенике и наставна средства. (123 стр.) 4. Лазић, Радослав (1991). Трактат о луткарској режији. Нови Сад: Прометеј. (30 стр.) Назив предмета: УВОД У ТУМАЧЕЊЕ КЊИЖЕВНОСТИ II 3. 4 Наставник: Слађана Јаћимовић, доктор књижевних наука, ванредни професор; Валентина Хамовић, доктор књижевних наука, доцент I Основна 1. Цветановић, Владимир, Александар Јовановић и Вук Милатовић (прир.) (2000). Књижевност (избор књижевнонаучних текстова за студенте учитељских факултета). Београд: Учитељски факултет, стр. 9 70, 77 160. 2. Живковић, Драгиша (1995). Теорија књижевности. Београд: Завод за уџбенике, стр. 1 198. Или: Солар, Миливој (2005). Теорија књижевности. Загреб: Школска књига, стр. 9 250. Или: Тартаља, Иво (2003). Теорија књижевности. Београд: Завод за уџбенике, стр. 5 262. II Додатна 1. Велек, Рене и Остин Ворен (1965). Теорија књижевности. Београд: Нолит. 2. Речник књижевних термина (1985). Београд: Нолит: Институт за 9
књижевност и уметност. 3. Маринковић, Радмила, Нада Милошевић-Ђорђевић, Злата Бојовић, Душан Иванић и Новица Петковић (2000). Кратак преглед српске књижевности. Београд: Литера. 10
Назив предмета: ДИДАКТИКА СА МЕТОДИКОМ ВАСПИТНО-ОБРАЗОВНОГ РАДА II 3. и 4. 8 Наставник: Вељко Банђур, доктор педагошких наука, редовни професор Александар Стојановић, доктор педагошких наука, доцент Обавезна литература: 1. Трнавац, Н. и Ђорђевић, Ј. (2005). Педагогија (други део). Београд: Научна књига. (стр. 153-177, 211-214, 216-218, 224-226) или Вилотијевић, М. (1999). Дидактика 1 предмет Дидактике. Београд: Научна књига и Учитељски факултет. (стр. 7-17, 43-85, 396-420) 2. Банђур, В. и Ковачевић, З. (2010). Основе дидактике приручник за самостални рад студената. Београд: Учитељски факултет. (стр. 12-15, 20-91, 98-117) 3. Каменов, Е. (2006). Васпитно-образовни рад у дечјем вртићу. Нови Сад: Драгон. (стр. 5-253) 4. Стојановић, А. (2009). Педагошка димензија компетенција учитеља и васпитача. Kомпетенције учитеља и васпитача. Вршац: Висока школа струковних студија за образовање васпитача. (24 стр.) 5. Хансен, К. (2001). Креирање васпитно-образовног процеса у коме дете има централну улогу: за узраст од три до шест година. Београд: Центар за интерактивну педагогију. (85 стр.) 6. Стојановић, А.(2008). Методолошки приступи моралном васпитању. Вршац: ВШВ. (Технике прикупљања квалитативних података). (7 стр.) 7. Грандић, Р. Гајић, О. (2001). Теорије интелектуaлног васпитања. Нови Сад. (10. поглавље Облици стваралачког и истраживачког учења). (18 стр.) Назив ТЕЛЕСНИ РАЗВОЈ И ЗДРАВСТВЕНО ВАСПИТАЊЕ предмета: II 3. и 4. 6 Наставник: Марија Мацура, доктор медицинских наука, ванредни професор 1. Антонијевић, Ж.. (1999): Телесни развој детета и здравствено васпитање, Виша школа за образовање васпитача, Београд. 2. Џиновић-Којић, Д. (2000): Физичка зрелост деце за полазак у школу, Заједница Виших школа за образовање васпитача републике Србије, Београд. 3. Перић, Д. и Цветковић, Н.(2003): Буди прав-бићеш здрав, Библиотека Деспот Стефан Лазаревић, Младеновац. 11
12
III година Назив MEТОДОЛОГИЈА ПЕДАГОШКИХ ИСТРАЖИВАЊА предмета: III 5. и 6. 5 Наставник: Вељко Банђур, доктор педагошких наука, редовни професор и Грозданка Гојков, доктор педагошких наука, редовни професор Обавезна литература: 1. Банђур, Вељко и Поткоњак, Никола (2006). Истраживачки рад у школи акциона истраживања. Београд: Школска књига, стр. 131 Назив предмета: СРПСКА КУЛТУРА У ЕВРОПСКОМ КОНТЕКСТУ III 5. 3 Наставник: Александар Јовановић, доктор књижевних наука, редовни професор ** Назив предмета: МЕТОДИКА РАДА СА ДЕЦОМ СА ПОСЕБНИМ ПОТРЕБАМА III 6. 4 Наставник: Јасмина Ковачевић, доктор наука, редовни професор Препоручена литература: 1. Ellen R. Daniels, Kay Stafford ( 2001). Интеграција деце са посебним потребама, Београд, Центар за интерактивну педагогију, стр. 15-115. 2. Ковачевић, Ј. (2007). Дете са посебним потребама у редовној школи, Београд, Учитељски факултет, Београд 12-205. Назив предмета: КЊИЖЕВНОСТ ЗА ДЕЦУ И МЛАДЕ III 5. и 6. 6 Наставник: Петар Пијановић, доктор књижевних наука, редовни професор и Зорана Опачић, доктор књижевних наука, доцент I Основна 1. Вуковић, Ново (1995). Увод у књижевност за дјецу и омладину. Никшић: Унирекс, стр. 13 85, 125 142, 146 147, 162 196, 202 210, 13
225 228, 268 276, 294 306. 2. Данојлић, Милован (2004). Наивна песма. Београд: Завод за уџбенике, стр. 3 67, 97 130, 171 211, 224 237. 3. Пијановић, Петар (2005). Наивна прича. Београд: СКЗ, стр. 43 65, 73 75, 84 86,121 123,126 161,165 250. II Допунска 1. Опачић, Зорана (2011). Поетика бајке Гроздане Олујић. Београд: СКЗ: Учитељски факултет. 2. Опачић, Зорана (2011). Наивна свест и фикција. Нови Сад: Змајеве дечје игре. 3. Опачић, Зорана (2009). Антологија предзмајевске поезије за децу. Приступљено 02. 09. 2013. www.ask.rs. 4. Огњановић, Драгутин (1997). Дечје доба. Београд: Пријатељи деце. (Саставни део литературе чини и лектира прописана програмом.) Назив МЕТОДИКА РАЗВОЈА ПОЧЕТНИХ предмета: МАТЕМАТИЧКИХ ПОЈМОВА I III 5. 4 Наставници: Маријана Зељић, доктор дидактичко-методичких наука, доцент; Мирко Дејић, доктор математичких и педагошких наука, редовни професор 1. Ћебић, Милица (2009). Почетно математичко образовање предшколске деце. Београд: Учитељски факултет, 15 278 2. Polonski, Lydia, Dorothy Freedman, Susan Lesher, Kate Morrison (2002). Матиш за најмлађе. Београд: СИЛ Свет играчака, 126 145, 158 176, 183 202 3. Каменов, Емил (1985). Интелектуално васпитање кроз игру. Београд: Завод за уџбенике и наставна средства, 111 147 4. Ками, Констанс (1971). Скица програма за предшколско образовање израђена на основу Пијажеове теорије. Предшколско дете бр. 4, 416 431 Назив предмета: МЕТОДИКА РАЗВОЈА ГОВОРА I III 4 Наставник: Зона Мркаљ, доктор књижевних наука, ванредни професор и Зорица Цветановић, доктор дидактичко-методичких наука, доцент 1. Милатовић, Вук (2009). Методика развоја говора избор научних и стручних радова за студенте учитељских факултета. Београд: 14
Учитељски факултет, стр. 42 126, 150 163, 196 294. 2. Цветановић, Зорица, Валерија Јанићијевић и Вишња Мићић (2012). Практичан рад на развоју говора у предшколској установи скрипта за студенте учитељског факултета на смеру за образовање васпитача и васпитаче у предшколским установама. Београд: Учитељски факултет, стр. 5 51, 69 73. 15
Назив предмета: МЕТОДИКА ЛИКОВНОГ ВАСПИТАЊА I III 6. 4 Наставник: Невена Хаџи Јованчић, доктор теорије уметности и медија, редовни професор 1. Хаџи-Јованчић, Невена (2000). Дечји атеље I, II. Београд: Завод за уџбенике и наставна средства. (формат А5), (158 страна са репродукцијама, око 30 страна текста) 2. (1964). Енциклопедија ликовне уметности Загреб: Југословенски лексикографски завод. (око 15 појмова, око 10 страна текста) 3. Шаин, Мара и др. (2000). Графичко ликовне активности. У Корак по корак: васпитање деце до три године: приручник за родитеље и медицинске сестре. Београд: Креативни центар, 267 296. (29 странa) 4. Крсмановић, Милена (1997). Дете у свету линија, боја и облика. У Марковић, Мирјана и др. Корак по корак 2: васпитање деце од три до седам година: приручник за родитеље и васпитаче. Београд: Креативни центар. 311 358. (47 страна) 5. Whiteford, Rhona. (2001): Belair Early Years Art, Dunstable: Folens Publishers. (64 стране са репродукцијама, око 25 страна текста) Назив предмета: МЕТОДИКА ФИЗИЧКОГ ВАСПИТАЊА I III 6. 4 Наставник: Даница Џиновић, доктор педагошких наука, ванредни професор 1. Џиновић-Којић, Д. (2002). Физичко васпитање предшколског детета. Београд: СИА, стр. 32-178. 2. Ђурковић, З. (1995). Методика физичког васпитања деце предшколског узраста. Шабац: Виша школа за образовање васпитача, стр. 5-20. Назив предмета: МЕТОДИКА МУЗИЧКОГ ВАСПИТАЊА I III 6. 4 Наставник: Габријела Грујић Гајић, доктор педагошких наука, доцент 1. Матић, Емилија и Ксенија Мирковић-Радош (1986). Музика и предшколско дете. Београд: Завод за уџбенике и наставна средства, 5 69. (65 страна) 2. Ивановић, Мирјана, Габријела Грујић-Гарић и Ранко Стевановић 16
(1998). Музичке игре. Београд: Завод за уџбенике и наставна средства (избор 8 стр.) 3. Мирковић-Радош, Ксенија (1996). Психологија музике. Београд: Завод за уџбенике и наставна средства, 177 179, 267 274. (11 страна) 4. Бјерквол, Јун-Руар (2005). Надахнуто биће: дете и песма, игра и учење кроз животна доба. Београд: Плато, 17 48. (32 стране) 5. Ђурковић-Пантелић, Милена (1998). Методика музичког васпитања деце предшколског узраста. Шабац: Виша школа за образовање васпитача, 114 120, 148 179, 194, 197. (41 страна) Назив предмета: МЕТОДИКА УПОЗНАВАЊА ОКОЛИНЕ I III 5. 4 Наставник: Гордана Мишчевић Кадијевић, доктор дидактичко-методичких наука, доцент 1. Станић-Бојоковић, Д. (1990). Упознавање предшколске деце са околином. Београд: Завод за уџбенике и наставна средства, 5-105.(100 стр.) 2. Опште основе предшколског програма. Београд: Сл. гласник РС Просветни гласник, 2006/14, 23-47. (укупно 24 стране) 3. Каменов, Е. (2006). Дечја игра. Београд: Завод за уџбенике и наставна средства, 95-158. (63 стране) 4. Павловски, Т.и сар. (1992). Тематско планирање у дечјем вртићу. Београд: Филозофски факултет-институт за педагогију и андрагогију. (76 стр.) 5. Мишчевић, Г.(2004). Неке могућности примене интернета у настави познавања природе. Учитељ,2004/1, 78-82. (4 стране) 6. Максић, С. (2006). Подстицање креативности у школи. Београд: Институт за педагошка истраживања, 62-71, 160-180. (29 страна) 7. Радојковић, Б., Цибула Балог, К., Панић, М. (2013). Упознавање околине : збирка активности за рад у припремној групи. Нови Сад : Stylos art, 5-6, 12-35. (24 стране) 17
IV година Назив предмета: ШКОЛСКО ПРАВО И АДМИНИСТРАЦИЈА IV 8. 3 Наставник: Данијела Костадиновић Красић, доктор економских наука, редовни професор Oсновна литература: 1. Костадиновић, Д.: Школско право и администрација, Учитељски факултет, Београд, 2005. годинe, 145 страна. Назив предмета: МЕТОДИКА РАЗВОЈА ГОВОРА II IV 7 Наставник: Зорица Цветановић, доктор дидактичко-методичких наука, доцент Препоручена литература: 1. Милатовић, Вук (2009). Методика развоја говора избор научних и стручних радова за студенте учитељских факултета. Београд: Учитељски факултет, стр. 335 348. 2. Цветановић, Зорица, Валерија Јанићијевић и Вишња Мићић (2012). Практичан рад на развоју говора у предшколској установи скрипта за студенте учитељског факултета на смеру за образовање васпитача и васпитаче у предшколским установама. Београд: Учитељски факултет, стр. 51 70. 3. Лурија, Александар Р. (2000). Језик и свест. Београд: Завод за уџбенике, стр.74 101. Назив предмета: МЕТОДИКА РАЗВОЈА ПОЧЕТНИХ МАТЕМАТИЧКИХ ПОЈМОВА II IV 7. и 8. 7 Наставник: Јасмина Милинковић, доктор дидактичко-методичких наука, ванредни професор 1. Шимић, Грозданка (1998). Методика развијања математичких појмова, Шабац: Виша школа за образовање васпитача, 1-244 2. Шимић, Грозданка (2003). Математика као игра, Шабац: Виша школа за образовање васпитача, 1-190 18
Назив предмета: МЕТОДИКА ЛИКОВНОГ ВАСПИТАЊА II IV 7. и 8. 7 Наставник: Невена Хаџи Јованчић, доктор теорије уметности и медија, редовни професор 1. (2011). Зборник текстова за предмет Методика ликовног васпитања II (избор текстова за студенте Учитељског факултета), приредили Хаџи-Јованчић, Невена, Вечански, Вера и Васић, Јасна. Београд. (99 страна) Назив предмета: МЕТОДИКА МУЗИЧКОГ ВАСПИТАЊА II IV 7. и 8. 7 Наставник: Габријела Грујић Гарић, доктор педагошких наука, доцент 1. Матић, Емилија и Ксенија Мирковић-Радош (1986). Музика и предшколско дете. Београд: Завод за уџбенике и наставна средства, 97 147. (51 страна) 2. Мирковић-Радош, Ксенија (1996). Психологија музике. Београд: Завод за уџбенике, 214 218, 248 259. (17 страна) 3. Васиљевић, Зорислава М. (2006). Методика музичке писмености. Београд: Завод за уџбенике и наставна средства, 171 173. (3 стране) 4. Касагић, Ђурђевка и Илија Бојановић (1995). Игре покретом. Београд: Завод за уџбенике и наставна средства. (60 стр.) 5. Бјерквол, Јун-Руар (2005). Надахнуто биће: дете и песма, игра и учење кроз животна доба. Београд: Плато, 17 48. (32 стране) 19
Назив предмета: МЕТОДИКА ФИЗИЧКОГ ВАСПИТАЊА II IV 7. и 8. 4 Наставник: Даница Џиновић, доктор педагошких наука, ванредни професор 1. Џиновић-Којић, Д. (2002). Физичко васпитање предшколског детета. Београд: СИА, стр. 179-239. 2. Џиновић-Којић, Д. (2007/8/9/10). Акредитовани семинари 1 и 2 и 3*. * Семинари синтетизовани, предати за акредитацију имају по 16 страна (сваки је методички детаљно разрађен и има обим од око 100 страна). Назив предмета: МЕТОДИКА УПОЗНАВАЊА ОКОЛИНЕ II IV 7. и 8. 7 Наставник: Гордана Мишчевић Кадијевић, доктор дидактичко-методичких наука, доцент 1. Каменов, Е. (2006). Васпитање предшколске деце. Београд: Завод за уџбенике и наставна средства, 22-82, 113-190, 257-317. (197 страна) 2. Мишчевић-Кадијевић, Г. (2008). Перспективе ученика и кооперативна настава природе и друштва, Зборник радова: Иновације у основношколском образовању-од постојећег ка могућем, Београд: Учитељски факултет, 286-295. (9 страна) 3. Мишчевић Г. (2006). Даровити и кооперативна настава. Зборник Више школе за образовање васпитача из Вршца. 12, 283-290. (7 страна) 4. Мишчевић-Кадијевић, Г. (2011). Кооперативна настава природе и друштва и квалитет знања ученика. Београд: Учитељски факултет, 17-111. (94 стране) 5. Шевкушић, С. (1995). Теоријске основе и перспективе кооперативног учења, Зборник института за педагошка истраживања. Београд: Институт за педагошка истраживања, 27, стр.138-156. (18 страна) 1. Шевкушић, С. (2003). Креирање услова за кооперативно учење: основни елементи, Зборник института за педагошка истраживања. Београд: Институт за педагошка истраживања, 35, 94-110. (16 страна) 2. Шевкушић, С. (2006). Кооперативно учење и квалитет знања. У С. Крњајић (ур.) Претпоставке успешне наставе. Београд: Институт за педагошка истраживања, 179-202. (23 стране) 20