www.kolegjibiznesi.com master@kolegjibiznesi.com 08 500 878 044 500 878 049 500 878 Prishtinë, Ulpianë, rr. Motrat Qiriazi nr. 29 PLANPROGRAMI MËSIMOR SYLLABUS Niveli i studimeve Master Programi Menaxhimi i Emergjencave Lënda Viti Semestri I II Viti Akademik MENAXHIMI I EMERGJENCAVE MEDIKALE 2015-16 Statusi i lëndës Obligative ECTS/kredi 6 Javët mësimore 15 Orët mësimore Metoda e mësimit Konsultime Mësimdhënësi Asistenti Ligjërata Ushtrime 0 Ligjërata, ushtrime, punime, konsultime, teste, raste studimi, detyra, ushtrime, etj. Dy orë pas ligjëratave Dr. Izet Shehu Qëllimi studimor dhe përmbajtja e lëndës Qëllimi i lende është arritja e njohurive menaxhuese të emergjencave medikale, zhvillimin dhe pasojat e situatave emergjente ne ruajtjen e hapësirave punuese si dhe kornizën institucionale për eliminimin e dëmtuesve ne ambientet e punës mikroklimës ne industri dhe miniera si dhe ne objektet punuese dhe te banimit(urbane, ndër urbane dhe industriale), udhëheqje me parandalimin dëmtuesve për shëndetin e punëtorit. Tel/mob 044 506 180 e-mail izshehu@hotmail.com Tel/mob e-mail Përfitimet e Studentit Njohuritë: Përgatitet te menaxhoi me emergjenca medikale, -Harton program te emergjencave medikale për industri dhe vendbanime urbane, -Zhvillon punimin e studimit mbi programimin e preventives te emergjencave medikale me qellim te eliminimit te faktorëve qe munden te krijojnë sëmundje profesionale dhe pushime te gjata mjekësore, -Fiton shkathtësi për zhvillim të njohurive në fushën e menaxhimit te emergjencave medikale. -Zhvillon strategjinë e preventives të krijimit te kushteve ambientale ne uzina dhe industri. METODOLOGJIA PËR REALIZIMIN E TEMAVE MËSIMORE Prezantimi i temës mësimore në Power Point, ushtrime në fleta të mëdha Përsëritja e temës paraprake nga grupi i caktuar i studentëve, analiza, hulumtime dhe ushtrime individuale dhe ekipore. Rast studimi apo detyrë (për orën e ushtrimeve) lidhur me temën e ligjëruar. KUSHTET PËR REALIZIMIN E TEMËS MËSIMORE 1
Salla e pajisur me kompjuter dhe projektor, tabela për ushtrimin e detyrave. Mënyra e vlerësimit të studentit (në %): Prezantimi dhe puna grupore: 0-4 % Prezantim Individual: 0- % Aktiviteti: 0- % Punim seminarik: 0-10 % Testi i I: 0-15 % Testi i II: 0-15 % Provim përfundimtar: 0-50% Ligjërata Vijimi i Ligjëratave Pjesëmarrje aktive, Punime seminarike, projekte, Pjesëmarrje ne teste dhe ushtrime, Provimi përfundimtar. Vlerësimi në % 91-100 10 (dhjetë 81-90 9 ( nëntë) 71-80 8 (tetë) 61-70 7 (shtatë) Nota përfundimtare 51-60 6 (gjashtë) OBLIGIMET E STUDENTIT Ushtrime Pjesëmarrje ne ushtrime Puna individuale dhe grupore ne raste studimi, Pjesëmarrje diskutime. NGARKESA E STUDENTIT PËR LËNDËN Aktiviteti Orë Ditë/Javë Gjithsejtë Ligjërata 15 45 Ushtrime Punë Praktike Kontakte me mësimdhënësin 1 15 15 Ushtrime në teren Kolekfiume/seminare 5 2 10 Detyra të shtëpisë 5 15 Koha e studimit vetanak 2 15 0 Përgatitja përfundimtare për provim 10 1 10 Koha e kaluar ne vlerësime (teste, kuiz, provimi final) 5 15 Projektet propozimet 5 2 10 Vërejtje: 1 ECTS kredi = 25 orë angazhim, p.sh. nëse lënda i ka 6 ECTS kredi studenti duhet të ketë angazhim gjatë semestrit 150 orë Ngarkesa totale: 150 Ligjërata Ushtrime Tema Orët Tema Orët Java 1 Roli dhe rëndësia e materies se menaxhimit te emergjencave medikale;ajri ne atmosfere; Vetit fizike te ajrit ne industri dhe miniera. I.Shehu,Menaxhimi i autorizuar, f.4 deri 12. Dr. R.Abrashi, Ajrimi ne miniera,prishtine,1985. 2
2 Faktorët kryesor për ruajtjen e stabilitetit ne atmosfere; Rreziqet kimike dhe energjetike; Grupet kimike te biodemtuesve. I.Shehu,Menaxhimi i autorizuar,f.12-14. Teknika e sigurimit ne miniera, H.Nuredini, f.71 deri 75. Ndikimet e rrezikshme;kategoritë e rrezikut; Ndikimet direket dhe indirekte. I. Shehu, Menaxhimi i autorizuar. F. 12-15. Teknika e sigurisë ne miniera H. Nuredini, f.121 dei 12. 4 Veprimet aktuale dhe kronike;ndikimet sistematike dhe lokale. I.Shehu, Menaxhimi i autorizuar. F.15 deri 17. A.B. Sare, procjena opasnosti ostecenja zdralja u radhim mestima, Hervatski zavod za medicinu rada, Zagreb. F. 12 deri 18. 5 Gazrat dhe avujt; Oksigjeni; Dyoksidi i karbonit; Monoksidi i karbonit; Literatura :I.Shehu, Menaxhimi i emergjencave medikale, ligjëratë e autorizuar. F.17 deri 21. Metoda obrazovanje katrova iz oblasi zastite na radu Nis,1974. f, 240 deri 262. 6 Gazi sulfurik;oksidet e azotit;hidrogjeni; avujt e zhivës; metani. medikale,ligjëratë e autorizuar, f.20 deri 2. Ajrimi ne miniera, R.Abrashi. Kontroll uslova radne sredine, M.Trajkovic & N.Tonoic, Nis, 1974,
7 Vlerësimi i parë Nocionet (përkufizimet e lëmesë së emergjencave medikale ), mbrojtja e shëndetit te punëtoreve ne industri dhe miniera. 8 Menaxhimi preventiv e emergjencave pas kontaktit;ndikimi i ambientit te punës te punëtoret. medikale,ligjëratë e autorizuar, f. 26-29. Dejstvo radhe sredine na radnika, www.zasvet.net 9 Mundësit e largimit te nxehtësisë nga trupi i njeriut;masat e sigurisë për ajrosje; Temperaturat ne ambientin e punës Marrja e masave për temperatura normale. medikale,ligjëratë e autorizuar, f. 1-9. Kontrola uslova radhe sredine,mt. &N.T.,Nis,74. 10 Mbrojtja e resurseve te prodhimtarisë;mbrojtja e shëndetit te punëtoreve;ajri ne proceset e prodhimit;ndotja e ajrit tek proceset e prodhimit; I.Shehu,Menaxhimi i emergjencave medikale,ligjëratë e autorizuar,f. 9-4. S.K. Rrezikshmëri e ambientit, 1996. 11 Pasojat e ndotjes se ajrit;parandalimi i ndotjes se ajrit;mikroklima e hapësirave punuese ne industri;temperaturat e ajrit ne vendet e punës; lagështia e ajrit; rrymimi i ajrit; ndriçimi i hapësirave punuese. medikale,ligjëratë e autorizuar,f.45-48. Ajrimi ne miniera, R.Abrashi. Metod obrazovanje kadrove.f, 70 deri 420. 4
12 Vlerësimi i dytë intermedier 1 Zhurma dhe dridhjet ne hapësira punuese; Rrezatimi ne hapësirat punuese; Rrezatimi ne industri; mbrojtja nga rrezatimi. I.Shehu,Menaxhimi i emergjencave medikale,ligjëratë e autorizuar, f, 57-64. A.B. Sare, procjena opasnosti ostecenja zdralja u radhim uvjetima,zagreb,2002. 14 Mbrojtja nga lëndimet;siguria ne objektet ndërtimore;; ndikimi i energjisë elektrike; mbrojtja nga energjia elektrike; tokëzimi ; ndihma e pare tek i godituri nga energjia elektrike. I.Shehu,Menaxhimi i emergjencave medikale,ligjëratë e autorizuar, f. 66-78. 15 Pasojat e ndikimit te faktorëve te dëmshëm te punës;pasojat e ndikimit te faktorëve te dëmshëm te punës;shenjat ndaluese, parandaluese dhe udhëzuese. medikale Ligjëratë e autorizuar, f. 78-95. 5 LITERATURA 1. Literatura bazë: : 2. I.Dr.Shehu, Menaxhimi I Emergjencave Medikale, ligjerat e autorizuar, K.Biznesi, Prishtine, 2015.. European Economic Community: Council Directive 89/9.EEC on the introduction of measures to encourage improvements in the safety of workers at work, Luxembourg, 1989. 4. Joy. J, the CCH/ Alary workplace Risk Assessment & control Manuel, CCH Australia, Limited, 1994. 5. A.B. Sare, Procjena opasnosti ostecenja zdralja u radnim uvjetima, Hrvatski zavod za medicinu rada, Zagreb,2002. Literatura Shtesë: 1. Dr. Reshat ABRASHI, Ajrimi ne miniera, Universiteti i Kosovës ne Prishtine, 1985 2. I. Shehu, Programi dhe metodat e organizimit të teknikës së sigurisë në Miniera dhe Industri, Teknika,Prishtinë 200.. Bedri Myderrizi & Bashkim Resuli Kriteret orientuese për përcaktimin e aftësisë ne pune, Tirane, 1986 4. Shkolla e mbrojtjes civile - doracak, Strasburg, dhjetor 2001 5. Sistemi i integruar i menaxhimit të emergjencave, Prishtinë, maj 2010 6. Kontrola uslova radne sredine, Miodrag Trajkovic & Nesko Toncic, Nis, 1974 7. Key, D., /botues/, Strukturat e rezistimit të fatkeqësive, Instituti i inxhinierisë civile, Tomas Teiford Publications, Londër, Britani e madhe, 1995. 8. Vorobiev,Y.I,N. I. Loktionov, M. I. Faleyev, M.A. Shakhramanyan, F. K. Shoygu, V.P. Sholokh,
Fatkeqësitë dhe njeriu libri 1 : Përvoja ruse e reagimit emergjent, Moskvë, 1997. 9. Smith.K. Rrezikshmëri e ambientit ; Vlerësimi i rrezikut dhe zvogëlimi i fatkeqësive, 1996 10. Shoqata ndërkombëtare për siguri shoqërore, Komiteti ndërkombëtar i AISS : Arsimimi dhe trajnimi për parandalim,1991. 11. Dejstvo Radne Sredine na radnika, www. zasve.net 12. Metod obrazovanja kadrova iz oblasti zastite ne radu, grupa autora, Nis, 1974. VËREJTJE Për çdo temë mësimore, studentët do të pajisen me materiale të nevojshme në gjuhën shqipe. Në fund të çdo ore mësimore, grupet e caktuara të studentëve do të angazhohen me detyrë apo rast studimi lidhur me temën e ligjëruar. Rezultatet e arritura nga ajo detyrë, grupet e studentëve duhet t'i prezantojnë dhe diskutojnë ato në orën e ushtrimeve. VËREJTJE PËR STUDENTIN - Para së gjithash, studenti duhet të jetë i ndërgjegjshëm dhe të respektojë institucionin dhe rregullat shkollore; - Duhet të respektojë orarin e ligjëratave, ushtrimeve dhe punimet seminarike, të jetë i vëmendshëm në orën mësimore; - Është i obliguar posedimi dhe paraqitja e indeksit në teste dhe provim; - Gjatë hartimit të punimeve seminarike, studenti duhet ti përmbahet udhëzimeve të dhëna nga mësimdhënësi për realizimin e hulumtues dhe teknik të punimit; - Testet dhe provimet vlerësohen individualisht për secilin student. Prandaj, studentet duhet të përqendrohen vetëm në njohuritë personale. - Shkelja eventuale e këtyre parimeve etike (rregullave) ndëshkohet konform normave të parapara me ligj. Profesori i lëndës: Dr. Izet Shehu 6