ЭМНЭЛГИЙН МЭРГЭЖИЛТЭНИЙ ХӨГЖЛИЙН АЛБАНЫ 2015 ОНД ХИЙСЭН ОНЦЛОГ АЖЛУУДААС 1. Эмнэлгийн мэргэжилтний төгсөлтийн дараах гадаад болон дотоод сургалтыг зохион байгуулах ажлын хүрээнд: Бага эмч нарыг давтан мэргэшүүлэх салбарын бодлогын хүрээнд сургагч багш бэлтгэх сургалт зохион байгуулав ЭМСЯ-ны бодлого чиглэлийн хүрээнд Өрх, сумын эмч, эмнэлгийн мэргэжилтний сургагч багш бэлтгэх сургалт -нд орон нутаг, нийслэлийн дүүргүүдийн 81 мэргэжилтэнийг хамруулж, гэрчилгээ олголоо. Уг сургалтын хөтөлбөрт ХӨЦМ, томуу, томуу төст өвчин, гэмтэгсдийг аврах лавшруулах тусламж үйлчилгээ, халдварын сэдвүүд тусгагдсан. Бэлтгэгдсэн сургагч багш нар хоѐрдох шатлалын сургалтыг аймаг, дүүргийн хэмжээнд зохион байгуулсан. Уг сургалтад нийт 1200 гаруй мэргэжилтэн хамрагдсанаар анхан шатны болон аймаг, дүүргийн эрүүл мэндийн байгууллагуудын уялдаа холбоо сайжирч, иргэдэд үзүүлэх анхан шатны тусламж, гэмтэгсдийг аврах тусламж үйлчилгээ сайжрах нөхцөл бүрдэж байна. Нийгмийн эрүүл мэндийн баримжаа олгох сургалтыг Дорнод, Хэнтий, Сүхбаатар, Дорноговь, Дундговь аймагт зохион байгуулж, нийт 208 багийн бага эмч хамрагдлаа. Гадаадын өндөр хөгжилтэй орнуудад мэргэжлийн чиглэлийн дагуу сургалт зохион байгуулав. ЭМХТ-ийн захирлын тушаалаар 10 хоногийн хугацаанд Филиппин улсад аймаг, нийслэлийн ЭМГ-ын дарга, мэргэжилтэн 11, удирдлагын менежментээр, сувилахуйн 4 мэргэжилтэн мэргэжлийн англи хэлний курст, нийт 15 эмч мэргэжилтэн суралцсан байна. ОХУ-д мэргэжлийн 9 чиглэлийн сургалтад 22 эмч эмнэлгийн мэргэжилтэн 3-н ээлжээр суралцсан. Үүнд:хүүхэд, нярай судлал-11, эх барих эмэгтэйчүүд судлал-2, халдварт өвчин судлал-1, дотор судлал-1, зүрх судлал-1, ерөнхий мэс засал-1, мэдээгүйжүүлэг, эрчимт эмчилгээ-2, нүд судлал-1, хоол судлал-1 эмч мэргэжилтэн тус тус хамрагдлаа. Япон улсын Нагоя хотын Айчи Гакуйн дүүргийн Medical and dental network-тай хамтран ажиллаж, 2015 оны 11 сард Нагоя их сургуулийн эмнэлэгт 21 хоногийн мэргэжил дээшлүүлэх сургалтыг зохион байгуулав. БНЭУ-ын Сирираж эмнэлэгт мэргэжил дээшлүүлэх мэргэжилтнүүдийн сонгон шалгаруулалтыг хийж, эрүүл мэндийн байгууллагаас тодорхойлж материал ирүүлсэн 16 эмч мэргэжилтнээс 6 эмч мэргэжилтэн тэнцэж, эх барих эмэгтэйчүүд, хүүхэд нярай судлалаар 10-р сард сургалтад хамрагдсан. Сувилахуйн стратегийн хүрээнд тэргүүн байр эзэлсэн Хөвсгөл аймгийн сувилахуйн 2 мэргэжилтэн англи хэлний вакуумжуулсан 1 сарын сургалтанд хамрагдан Фенланд улсад мэргэжлийн чиглэлээр туршлага судлаад ирсэн. Сэлэнгэ аймгийн сувилахуйн мэргэжилтүүдээс Солонгос улсад 2, Оросын Холбооны улсад 3 сувилагч тус тус суралцаж төгссөн. Гадаадын орнуудад сургалтад хамруулах зарыг байгууллагын цахим хуудсаар нээлттэй зарлаж, сонгон шалгаруулалтыг ЭМХТ-ийн захирлын тушаалаар батлагдсан ажлын хэсэг 2 үе шаттайгаар зохих журмын дагуу зохион байгуулдаг. Үндсэн мэргэшил эзэмшүүлэх сургалтанд суралцагчдын мэдлэг, ур чадварын тэмцээн зохион байгуулав.
Эрүүл мэнд спортын яам, Эрүүл мэндийн хөгжлийн төвөөс үндсэн мэргэшил эзэмшихээр суралцаж буй эмч нарын дунд мэдлэг, ур чадвар, авхаалж самбааг сорих тэмцээнийг жил бүр уламжлал болгон 3 дахь жилдээ зохион байгууллаа. Энэхүү тэмцээний зорилго нь үндсэн мэргэшил эзэмшихээр суралцаж буй эмч нарын мэдлэг, ур чадварыг дээшлүүлэх, зөв хандлагыг төлөвшүүлэх, төгсөлтийн дараах сургалт эрхлэгч байгууллагуудын сургалтын үйл ажиллагааны харилцан туршлага солилцох, хамтын ажиллагааг өргөжүүлэхэд оршиж байлаа. Тэмцээнд эмнэлгийн мэргэжилтний төгсөлтийн дараах сургалт эрхлэгч 15 байгууллагын 8 багийн 54 эмч, 160 хөгжөөн дэмжигч оролцлоо. Энэ жилийн тэмцээн нь үндсэн мэргэшил эзэмшихээр суралцаж буй эмч нарын мэдлэгийн түвшинг ахиулах, бататгах, ур чадварыг дээшлүүлэх, хандлагыг төлөвшүүлэх, шаардлагатай нөхцөлд зөв үнэлэлт, дүгнэлт өгч, оновчтой үйлдэл болгон сорих, багаар ажиллах чадварыг нэмэгдүүлэх, харилцан суралцахад чиглэгдэн нэг талаар сургалт болж байгаагаараа онцлог юм. Тэмцээний агуулга нь хүний их эмчийн эзэмшвэл зохих мэдлэг, ур чадвар, хандлагыг илтгэх түвшинд явагдсан бөгөөд гэрийн даалгавараар зайн сургалтын интерактив хичээл, Эмч эмнэлгийн мэргэжилтний ѐс зүй, харилцаа хандлагыг төлөвшүүлэх нь сэдэвт жүжигчилсэн тоглолт, багийн мэндчилгээ бэлтгэн, мэдлэг сорих асуулт, эмнэл зүйн ур чадварын даалгавар, авхаалж самбаа сорих багийн ахлагчийн IQ бодлого, Эрүүл мэндийн эрх зүй, үндсэн үзүүлэлт сэдвээр хөгжөөн дэмжигчийн асуулт гэсэн 7 тэмцээнээр өрсөлдсөн. Мэдлэг сорих тэмцээнийг эмнэл зүйн тохиолдол өгч, урьдчилсан онош тавих, оношийн үндэслэл гаргах, шаардлагатай оношлогоо, оновчтой эмчилгээг төлөвлөн, тайлбарлах асуулт, хариултын аргаар явуулсан бол эмнэл зүйн ур чадварын тэмцээнийг эмнэл зүйн даалгавар өгч, сургалтын автомат зүрхний цахилгаан бичлэгийн симулешн, монитор, дефибрелятор, хүчилтөрөгчийн аппарат, гэмтлийн үеийн болон амилуулах суурь тусламжийн оѐдол тавих, түлэнхий, хугарал, бэртэл, толгой хүзүүний гэмтлийн үеийн тусламж үзүүлэх, судсаар эмчилгээ хийх, давсаганд катетер тавих үйлдэл бүхий иж бүрэн маникан ашиглан гардан үйлдэл хийж гүйцтгэлээ. Тэмцээний нийлбэр дүнгээр УГТЭ-н Эволюшн баг тэргүүн байр, УНТЭ-н Leader баг дэд байр, ЭХЭМҮТ-н СИОН баг гуравдугаар байранд орж, багийн гишүүд эмнэлгийн мэргэжилтний төгсөлтийн дараах гадаад сургалт болон төрөлжсөн, дээшлүүлэх сургалтанд төрийн сангийн санхүүжилтээр хамрагдах эрхээр тус тус урамшуулсан болно. Тэмцээний удаах байруудад АШУҮИС-н Best of the best баг, ХӨСҮТ, ХСҮТ-н хамтарсан Эртнээс ирээдүйд баг, ГССҮТ, Ач АУИС, Ачтан эмнэлгийн хамтарсан Хөгжилтэй одой баг, АӨСҮТ, ЭСҮТ, Өргөө амаржих газрын хамтарсан Гал баг, УХТЭ, СЭМҮТ, ЭМЖЖэмнэлгийн хамтарсан Анагаахуй багууд орлоо.
2. Сорилын сангийн үнэлгээ, шинэчлэлт, эмнэлгийн мэргэжилтэнд мэргэжлийн үйл ажиллагаа эрхлэх зөвшөөрөл олгох ажлын хүрээнд: Эмнэлгийн мэргэжилтний зөвшөөрлийн шалгалтын цахим программын үйл ажиллагааг боловсронгуй болгох, цахим программын тогтвортой үйл ажиллагааг хангах талаар: 2015 онд мэргэжлийн үйл ажиллагаа эрхлэх зөвшөөрлийн шалгалтыг цахим хэлбэрээр 306 удаа зохион байгуулж, 3619 эмнэлгийн мэргэжилтэн цахимаар шалгалт өгсөн байна. Мэргэжлийн үйл ажиллагаа эрхлэх зөвшөөрлийн цахим шалгалтын санд анагаах ухааны боловсрол олгох их дээд сургууль төгсөгчийн мэдлэг шалгах, арга аргачлал нь алдаагүй хэмээн үнэлэгдсэн, шаардлага хангасан 11 мэргэжлийн чиглэлийн нийт 4472 сорилоор Төгсөгчдийн зөвшөөрлийн шалгалтын сан -г шинээр үүсгэсэн. Үндсэн мэргэшүүлэх сургалтын төгсөлтийн шалгалтын Хүүхдийн өвчин судлал -ын 388, Мэдрэл судлал-ын 151, Мэдээгүйжүүлэг эрчимт эмчилгээ судлал -ын 179, Чих хамар хоолойн өвчин судлал -ын 284, Мэс засал судлал,-ын 100, Дотор судлал -ын 211 сорилоор төгсөлтийн дараах сургалтын төгсөлтийн цахим шалгалтын сан үүсгэн, онолын шалгалтыг цахим хэлбэрээр зохион байгууллаа. Шалгалтын сорилын санд үнэлгээ хийлгэх, шинэчлэх, мэргэжлийн салбар зөвлөлөөр баталгаажуулах ажлыг зохион байгуулав. ЭМСС-ын 2015 оны Ажлын хэсэг байгуулах тухай 185 дугаар тушаалаар дотоодын эмнэлгийн мэргэжилтний мэргэжлийн үйл ажиллагаа эрхлэх шалгалтын сорилын санд үнэлгээ хийх үнэлгээний ажлын хэсэг байгуулагдан, мэргэжлийн салбар зөвлөлийн ерөнхий мэргэжилтэнтэй уулзалт зохион байгуулж, зөвшөөрлийн цахим шалгалтын санд байршсан нийт 15390 сорилыг 19 мэргэжлийн салбар зөвлөлд хүлээлгэн өгч, анагаах ухааны боловсрол олгох их дээд сургууль төгсөгчдийн мэдлэгийн түвшний агуулгад тохирох сорилыг ялган, сорил хариулах түлхүүрийг нэг загварт оруулсан. Энэхүү сорилуудыг Анагаах ухааны боловсролын үнэлгээний газарт хүргүүлж сорил боловсруулсан арга аргачлалын алдаатай сорилуудыг хасч, боловсруулсан арга аргачлалын хувьд алдаагүй хэмээн үнэлэгдсэн 11 мэргэжлийн чиглэлийн нийт 4472 сорилоор Төгсөгчдийн зөвшөөрлийн шалгалтын сан -г шинээр үүсгэн, 2015 онд анагаах ухааны боловсрол олгох их, дээд сургууль төгсөгчдийн мэргэжлийн үйл ажиллагаа эрхлэх зөвшөөрлийн шалгалтыг авсан болно. Үүнд: Мэргэжлийн чиглэл Сорилын тоо
1 Ерөнхий мэргэжлийн эмчийн 1699 2 Нүүр ам судлалын эмчийн 396 3 Уламжлалт анагаах ухааны их эмчийн 120 4 Эм зүйчийн 157 5 Хүүхдийн эмчийн 1118 6 Сувилагчийн 325 7 Уламжлалт эмчилгээний сувилагчийн 127 8 Эм найруулагчийн 152 9 Нийгмийн эрүүл мэндийн 147 10 Эх баригчийн 185 11 Эмнэлгийн мэргэжилтний ѐс зүйн 27 12 Эрүүл мэндийн тухай хууль 19 Нийт 4472 2015 онд анагаах ухааны боловсрол олгох их, дээд сургууль төгсөгчдөөс авсан мэргэжлийн үйл ажиллагаа эрхлэх зөвшөөрлийн шалгалтын дүнд үнэлгээ хийж, зөвлөмж боловсруулан, цахим сорилын санг баяжуулах, шинэчлэх зорилт тавин ажиллаж байна. Сорилын үнэлгээний дүнгээс гарсан зөвлөмжийн дагуу эрүүл мэндийн хууль эрх зүй, эмнэлгийн мэргэжилтний ѐс зүй болон био-анагаахын ѐс зүйн чиглэлээр зөвшөөрлийн шалгалтын сорил боловсруулах гэрээ боловсруулсан ба эмнэлгийн эрх зүйч мэргэжлийн хүнтэй хамтарч ажиллахаар төлөвлөж байна. ЭМХТ-ийн 2015 оны 889 албан тоотоор 2015 оны төгсөгчдийн лицензийн шалгалтын сорилын үнэлгээний дүнгийн тайланг ЭМСЯ-нд хүргүүлсэн. Түүнчлэн төгсөгчдийн мэргэжлийн үйл ажиллагаа эрхлэх зөвшөөрлийн шалгалтын дүнг зөвлөмжийн хамт ЭМХТн захирлын 2015 оны 906-914 тоотоор АШУҮИС, Ач АУИС, Энэрэл, Этүгэн, Олон улсын Улаанбаатар, Оточ Манрамба дээд сургуульд тус тус хүргэж, эргэн мэдээлсэн. Мэргэжлийн үйл ажиллагаа эрхлэх зөвшөөрлийн шалгалтын сан бүрдүүлж ажилласан байдал 2013 онд Эрүүл мэндийн яамны харъяа Мэргэжлийн салбар зөвлөлийн хамтаар мэргэжлийн үйл ажиллагаа эрхлэх зөвшөөрлийн шалгалтын санд байршсан 2397 сорилыг засварлаж шинээр 10137 сорил боловсруулан нийт 12534 сорилоор сорилын санг баяжуулсан ба цахим шалгалтын тогтолцоонд шилжих бэлтгэл ажлын хүрээнд 5531 сорилыг цахим програмд оруулсан. 2014 оны 2 сараас цахим шалгалтын тогтолцоонд шилжсэн ба Эрүүл мэндийн хөгжлийн төвийн захирлын 2014 оны 05 сарын 09-ны 103 дугаар тушаалаар Эмч, эмнэлгийн мэргэжилтнээс цахим шалгалт авах үйл ажиллагааны журам -ыг батлуулан мөрдлөг болгон ажиллав. ДЭМБ-ын санхүүжилтээр Цахим шалгалтын сорилын санг шинээр баяжуулан хөгжүүлэх төсөл хэрэгжүүлэн 17 мэргэжлийн салбар зөвлөлтэй байгуулсан гэрээний дагуу 8 700 сорилоор цахим шалгалтын сорилын санг баяжуулан 15414 ширхэг сорил бүхий Ажиллагсдын шалгалтын сан -тай болов.
Үндсэн мэргэжлээр мэргэшүүлэх сургалтын төгсөлтийн шалгалтын сан -д нийт 1313 сорилыг оруулж шалгалтыг анх удаа цахим хэлбэрээр зохион байгуулсан. 2015 оны 12 сарын байдлаар Төгсөгчдийн зөвшөөрлийн цахим шалгалтын сан -д 4472, Ажиллагсдын шалгалтын сан -д 15414, Үндсэн мэргэжлээр мэргэшүүлэх сургалтын төгсөлтийн шалгалтын сан -д 1313, нийт 21199 сорилтой байна. Цахим санг шинэчлэн баяжуулсан сорилын тоо 25000 20000 15000 10000 5000 0 21199 15414 5531 2013 он 2014 он 2015 он Цахим санд буй сорилын тоо 3. Эмнэлгийн мэргэжилтний мэргэжлийн ур чадвар, ёс зүйн үнэлгээг боловсронгуй болгох ажлын хүрээнд: Мэргэшлийн зэрэг олгох шалгалтыг нэгдсэн удирдлага, зохион байгуулалтаар хангах, дэмжлэг үзүүлэх, ур чадвартай мэргэжилтний судалгааг гаргах ажлын хүрээнд: ЭМХТ-н захирлын 2015 оны А/47 дугаар тушаалаар мэргэжлийн зэрэг горилох шалгуур хангасан 1228 мэргэжилтний нэрсийг шалгалтын комиссын бүрэлдэхүүний хамт баталгаажуулан, эрх бүхий 25 нийгэмлэг, холбоо, мэргэжлийн салбар зөвлөлүүд 2015 оны 06 сарын 03 наас 07 сарын 04-ны хооронд зэргийн шалгалтыг ажлын албаны хөндлөнгийн хяналтан дор зохион байгууллаа. Зэргийн шалгалтанд 43 мэргэжлийн чиглэлээр 1126 эмнэлгийн мэргэжилтэн орж, 949 мэргэжилтэн тэнцэж, 84%-н амжилттай шалгагдаж, шалгалтын комиссын хурлын шийдвэр, шалгалтын дүнг үндэслэн Эрүүл мэнд, спортын сайдын 2015 оны Эмнэлгийн мэргэжилтэнд мэргэжлийн зэрэг олгох тухай 301 дүгээр тушаалаар ахлах 742, тэргүүлэх 183, зөвлөх 24 эмнэлгийн мэргэжилтэнд шинээр мэргэжлийн зэрэг хамгаалсан. Ур чадвартай мэргэжилтний судалгаанд тодотгол хийгдэж, 2005-2009 онд мэргэжлийн зэрэг хамгаалсан 1896 эмнэлгийн мэргэжилтний зэргийн үнэмлэхийг шинэчлэн олгосоноор мэргэжлийн зэрэгтэй нийт 7152 эмнэлгийн мэргэжилтэнтэй болсон.
2010-2015 онд мэргэжлийн зэрэг хамгаалсан эмнэлгийн мэргэжилтний тоон мэдээлэлийг хүснэгтээр харуулбал: Мэргэжлийн 2010он 2011он 2012он 2013он 2014он 2015он Нийт зэрэг Ахлах 471 560 618 741 565 742 3788 Тэргүүлэх 415 2013 247 119 117 183 1284 Зөвлөх 81 70 20 20 11 24 226 Нийт 967 833 885 880 784 9949 5298 2016 ОНД ЭМНЭЛГИЙН МЭРГЭЖИЛТЭНИЙ ХӨГЖЛИЙН АЛБАНААС ХИЙЖ ХЭРЭГЖҮҮЛЭХ ШИНЭЛЭГ АЖЛУУДААС: Японы олон улсын хамтын ажиллагааны байгууллага JIKA-тай хамтран Анхан ба хоѐрдох шатлалын эмнэлгийн мэргэжилтний төгсөлтийн дараах сургалтыг бэхжүүлэх төслийг хамтран хэрэгжүүлэх Үндсэн мэргэшлийн сургалтанд элсэгчдийн бүртгэлийг цахимаар бүртгэх үйл ажиллагааг үргэлжлүүлэн, элсэлтийн шалгалтыг боловсронгуй болгон зохион байгуулах Үндсэн мэргэшлийн сургалтанд төрийн сангийн санхүүжилтээр суралцсан эмч нарын гэрээний дагуу ажиллаж байгаа эсэх болон мэргэжлийн үйл ажиллагаа эрхлэх зөвшөөрлийн байдалд дүн шинжилгээ хийх Эмч, эмнэлгийн мэргэжилтэний зэргийн шалгалт зохион байгуулдаг нийгэмлэг, холбоодуудын үйл ажиллагаанд хяналт үнэлгээ хийх, мэргэжлийн зэрэг авсан эмч мэргэжилтэнүүдэд дүн шинжилгээ хийх Шалгалтын сорилын эмхэтгэл боловсруулж, хэвлүүлэх ажлыг зохион байгуулах