Curso ENVELLECEMENTO ACTIVO E SAUDABLE

Similar documents
A experiencia do Centro de Documentación Ambiental Domingo Quiroga. Ana B. Pardo documentalista ambiental do CEIDA

Documento Executivo. Plan de Accesibilidade Turística de Galicia e do Camiño de Santiago

O SIGNIFICADO DO DEBUXO: DETECCIÓN E PREVENCIÓN DE POSIBLES TRASTORNOS OU MALOS TRATOS NO ÁMBITO SOCIOFAMILIAR

REDE GALEGA DE INFORMACIÓN E DOCUMENTACIÓN XUVENIL

Queres formar parte? Converter Galicia nun destino para gozar en familia

GRUPO DE INVESTIGACIÓN ESCULCA, USC

Cursos de Formación Continua para traballadores en activo

INVESTIGACIÓN, DIAGNÓSTICO EDUCATIVO E AVALIACIÓN

Anexo. Detalle das accións

Mapa de accidentalidade

Desarrollo Web en Entorno Cliente. Curso

MARCO XERAL I + i Catalizador: Recursos Públicos CRECEMENTO UNIVERSIDADES CENTROS DE INVESTIGACIÓN TRANSFERENCIA /VALORIZACIÓN INTERNACIONALIZACIÓN AS

Axencia Galega de Innovación. 13 de xuño de 2014

LITERATURA E MEMORIA: CARLOS CASARES NO ENSINO

INFORME ESTUDIO DE EGRESADOS MÁSTER PLAN DE ACCIÓN TITORIAL MÁSTER PSICOLOXÍA DO TRABALLO E AS ORGANIZACIÓNS, XURÍDICA-FORENSE E INTERVENCIÓN SOCIAL

con Discapacidade Intelectual (Aspanais). Na Biblioteca pública Carlos González Garcés. 11,30 h.- O delegado territorial da Xunta na Coruña, Ovidio Ro

Erasmus Programas internacionais CIFP COMPOSTELA. Páxina 1 de 13

MEMORIA DE ACTIVIDADES

Informe mensual do paro rexistrado CONCELLO DE PONTECESURES. Pacto Territorial de Emprego do Salnés. Xaneiro 2010

PROGRAMA PARA A INCLUSIÓN SOCIAL DA POBOACIÓN XITANA. Estratexia de Inclusión Social de Galicia ( )

de iniciativas empresariais. Trátase a través deste obxectivo de inten-

FICHA RESUMO CURSO DE ESPECIALIZACIÓN AUDITORÍA DE CONTAS

A Coruña, 13 de maio Pablo Arias. Docente e Investigador UDC Grupo de Neurociencia e Control Motor. NEUROcom UDC

A máquina de escribir

REGULAMENTO DO CENTRO DE INFORMACIÓN ÁS MULLERES DO CONCELLO DE SOUTOMAIOR (C.I.M.) EXPOSICIÓN DE MOTIVOS

Obra Social la Caixa en Galicia. Resumo anual 2017

XEFATURA DO ESTADO LEI 39/2006, do 14 de decembro, de promoción. Disposición adicional quinta. Protección de datos de carácter persoal.

MEMORIA. de actividades

Laboratorio do Territorio

PRESENTACIÓN DE RESULTADOS Grupo de Traballo 5 Turismo e Industrias Culturais e Creativas

Programación de proba libre de módulos profesionais

DOG Núm. 21 Mércores, 30 de xaneiro de 2013 Páx. 2562

Edificio Administrativo San Caetano, s/n Santiago de Compostela

O SOFTWARE LIBRE NAS EMPRESAS INFORMÁTICAS DE GALIZA

CONTIDOS MÍNIMOS ESIXIBLES EN LATÍN DE 4º DA ESO

PARQUE TECNOLÓXICO E INDUSTRIAL DE AVIÓNS NON TRIPULADOS DE GALICIA

Editado por: Xunta de Galicia Consellería de Economía e Industria Axencia Galega de Innovación Santiago de Compostela Ano: 2014 D.L.

Cobertura do bosque de ribeira do Sar e Sarela no concello de Santiago de Compostela

DOG Núm. 23 Xoves, 2 de febreiro de 2017 Páx. 4959

IPLEC_V1 Febreiro 2017 IPLEC_V2 Abril 2017 IPLEC_V3 Novembro 2017

CONSORCIO INSTITUTO DE ESTUDOS TURÍSTICOS DE GALICIA PRESIDENCIA DA XUNTA. Entidades públicas empresariais e consorcios

EGAP. 26 de febreiro > 15 de xullo de 2010 EGAP Santiago de Compostela

O relevo e as costas de Galicia

ANEXO D. XUSTIFICACIÓN TÉCNICA AVALIACIÓN FINAL

a incorporación das mulleres tecnólogas ao mercado laboral en galicia

PRIMER BIMESTRE ADM-106 ADMINISTRACION FINANCIERA 3 LU /January/ /February/2018

Curso Avanzado de Coidados Paliativos Plan Galego de Coidados Paliativos

DOG Núm. 97 Venres, 20 de maio de 2011 Páx

Memoria Escola Galega de Administración Pública

DATOS IDENTIFICATIVOS

O CO CO PO HUMANO E O MOVEMENTO

OS ÚLTIMOS ANOS DA FORMACIÓN DO PROFESORADO DE SECUNDARIA NO INSTITUTO DE CIENCIAS DA EDUCACIÓN DA UNIVERSIDADE DE SANTIAGO DE COMPOSTELA

MEMORIA Escola Galega de Administracio n Pú blica

ESTUDO TÉCNICO SOBRE A MOBILIDADE INTERNACIONAL UNIVERSITARIA NO SISTEMA UNIVERSITARIO DE GALICIA: UN ANTECEDENTE AO ECTS

Informe mensual do paro rexistrado CONCELLO DE. Pacto Territorial de Emprego do Salnés. Febreiro 2010

Networking Showcase Festival Trade Fair Conference Film Screenings Awards virtualwomex

A investigación feminista e con perspectiva de xénero da Universidade de Vigo

FUNDAMENTOS DEL MANAGEMENT DEL DISENO (SPANISH EDITION) BY KATHRYN BEST

Porto-Muíños, Dinahosting e OpSeeker Tech gañan os premios PEL da Deputación ás mellores iniciativas empresariais coruñesas

Proxecto 2017 OS ORZAMENTOS XERAIS DA COMUNIDADE AUTÓNOMA DE GALICIA PARA O ANO 2017 Memoria I

Revista Galega de Economía Vol (2018)

Boletín Informativo de Traballo e Benestar

ER-0172/2010. Memoria Servizo de Promoción da Autonomía Persoal para persoas coa síndrome de Down e discapacidade intelectual

1.- Dirixirse ao Goberno de España para demandarlle a aprobación máis pronta posible de:

CONCENTRACIÓN PARCELARIA PERIURBANA

Xestión Sanitaria Integrada na área sanitaria de Ferrol un modelo consolidado, eficaz e eficiente

ORDENANZA 3.30 TAXA POLA PRESTACIÓN DO SERVIZO DE AXUDA NO FOGAR

Anexo. Título, autor, editorial e ano de publicación

TALLER SOBRE FINANCIAMENTO DE PROXECTOS EUROPEOS DE I+D+i. Plataforma de Innovación - SERGAS

Informe mensual do paro rexistrado

CONSELLERÍA DE ECONOMÍA E INDUSTRIA CENTRO EUROPEO DE EMPRESAS E INNOVACIÓN DE GALICIA, S.A.

OBRADOIRO DE EMPREGO ARQUEO LVCVS.


CERTIFICADO DE LINGUA GALEGA (CELGA)

Proxecto 2016 OS ORZAMENTOS XERAIS DA COMUNIDADE AUTÓNOMA DE GALICIA PARA O ANO 2016 Memoria I

IPLE_V1 Febreiro 2017 IPLE_V2 Abril 2017 IPLE_V3 Novembro 2017

A FORMACIÓN DO VOLUNTARIADO SOCIAL

Facultade de Ciencias Empresariais e Turismo

El Mapa Gallego de Radón Residencial. Una clasificación de Galicia según los niveles de riesgo de contaminación por radón de los domicilios.

PLAN DE SISTEMAS - Estado de Execución -

AVALIACIÓN II PLAN DE IGUALDADE MUNICIPAL ENTRE MULLERES E HOMES

INTER-UNIVERSITY MASTER IN ADVANCED ENGLISH STUDIES AND ITS APPLICATIONS UNIVERSIDADE DE VIGO

as condicións de apertura, funcionamento, modificación, capacitación do persoal e cesamento de actividades dos centros.

memoria de responsabilidade social corporativa

PROGRAMA FORMATIVO DA ESPECIALIDADE FORMATIVA INGLES. RESTAURACIÓN HOTR043PO PLANS DE FORMACIÓN DIRIXIDOS PRIORITARIAMENTE PARA TRABALLADORES OCUPADOS

PROXECTO DE INNOVACIÓN LINGÜÍSTICA EN LINGUA GALEGA elaborado polo IES "PERDOURO" de BURELA

ÍNDICE. 1. Escenario Financeiro 2. Análise Ingresos 3. Análise Gastos 4. Plan Estratéxico de Galicia

RSE. e desenvolvemento sustentable

LIBROS DE TEXTO E MATERIAL - ESO. Relación de libros de texto e material didáctico impreso para o curso 2018/2019

CHESTERFIELD COUNTY BOARD OF SUPERVISORS Page 1 of 1 AGENDA. Item Number: 15.C.

ANÁLISE DAFO DE GALICIA

6.864 DIARIO OFICIAL DE GALICIA Nº 78 Martes, 27 de abril de 2010

MEMORIA XUSTIFICATIVA PROXECTO Alternativa de autoemprego e IPIS

Santiago de Compostela, sete de xuño de dous mil dezasete REUNIDOS

OFERTA XERAL DE TRABALLOS DE FIN DE GRAO. CURSO ELECCIÓN OUTUBRO 2018

Materia: Técnicas de estudo científico dos materiais escultóricos e as súas alteracións III

FUNDACIÓN PÚBLICA URXENCIAS SANITARIAS DE GALICIA Memoria 2013

As oportunidades sófavorecen a aqueles que están preparados Louis Pasteur 3ª edición INVENTEMOS XUNTOS + FUTURO

MANUEL RICO VEREA Xefe do Gabinete de Normalización Lingüística da Xefatura Territorial da Coruña

informe de actividade issga

Transcription:

Curso ENVELLECEMENTO ACTIVO E SAUDABLE Base conceptual, tendencias e ferramentas prácticas para entender a revolución da lonxevidade. Impartido por Solicitado o recoñecemento de interese sanitario para actos de carácter científco pola Consellería de Sanidade da Xunta de Galicia

Curso ENVELLECEMENTO ACTIVO E SAUDABLE Base conceptual, tendencias e ferramentas prácticas para entender a revolución da lonxevidade. Edición A Coruña Edición Ourense Edición Vigo Campus IESIDE Sede AFUNDACIÓN Sede AFUNDACIÓN Ronda de Nelle, 31. Avda. de Pontevedra, 9. Policarpo Sanz, 26, 2ª planta. 15007 - A Coruña 32005 - Ourense 36202 Vigo - Pontevedra Mércores 6 e xoves 7 de xuño Mércores 13 e xoves 14 de xuño Mércores 20 e xoves 21 de xuño 10:00 14:00 e 16:00 20:00 10:00 14:00 e 16:00 20:00 10:00 14:00 e 16:00 20:00 Solicitado o recoñecemento de interese sanitario para actos de carácter científico pola Consellería de Sanidade da Xunta de Galicia.

1. DESCRICIÓN Atopámonos ante un cambio de paradigma, asistimos a un fenómeno poboacional que está a modificar as estruturas demográficas europeas, a revolución da lonxevidade. Todo un triunfo da sociedade do benestar con ampla repercusión social, económica e cultural. Unha revolución silenciosa que demanda cambios importantes na sociedade respecto aos retos que supón vivir máis e vivir mellor, así como un profundo cambio do sector da atención e acompañamento ás persoas maiores. Esta actividade formativa achéganos unha introdución ao modelo de envellecemento activo e saudable, e ao modelo de atención centrado na persoa desde unha abordaxe teórico-práctica e da man de profesionais expertos no eido da xerontoloxía, a psicoloxía, a intervención terapéutica e o coaching. 2. OBXECTIVOS Achegarnos á base teórica do concepto de envellecemento activo, así como aos retos/oportunidades que nos brinda a denominada revolución da lonxevidade. Entender as diferentes modalidades de intervención neste ámbito e o rol do/da dinamizador/a. Revisar elementos de aplicación do modelo da atención centrada na persoa no eido do envellecemento activo. Coñecer e aplicar ferramentas áxiles e de pensamento creativo para o deseño de actividades de envellecemento activo e saudable. Coñecer de primeira man unha experiencia global no eido do envellecemento activo e saudable na nosa comunidade autónoma: o caso os Espazos +60 de Afundación, Obra Social ABANCA.). 3. DESTINATARIOS Profesionais do sector sociosanitario que queiran desenvolver a súa carreira profesional no eido das persoas maiores e o envellecemento activo. Profesionais do ámbito sociosanitario que xa leven a cabo programas de intervención ou actividades no campo do envellecemento activo e queiran engadir novas ferramentas de traballo. Profesionais que ofrezan servizos dirixidos ao público sénior ou queiran dirixirse cara este público Estudantes e/ou emprendedores/as que queiran orientar o seu desenvolvemento profesional no eido do envellecemento activo e saudable.

4. CONTIDOS ENVELLECEMENTO ACTIVO E SAUDABLE Base conceptual, tendencias e ferramentas prácticas para entender a revolución da lonxevidade. Día 1 Mañá 10:00 14:00 Módulo 1: A revolución da lonxevidade. Consideracións sociais sobre a vellez: Estereotipos e imaxe social das persoas maiores na nosa sociedade. Envellecemento activo (EA) como modelo de curso de vida. Un novo momento vital, a xerontolescencia. Os retos e as oportunidades da revolución da lonxevidade. Modelo de envellecemento activo e saudable: Definición e determinantes do EA Piares do EA nos que englobar as actuacións: Emprego. Vida independente, activa e segura. Participación social. Non discriminación e igualdade de oportunidades. Eixes transversais: Xénero. Diversidade funcional. Envellecemento no contorno rural. Medición do envellecemento activo: Global Age Watch, AAI (Active Aging Index), IPEA (Índice Persoal de Envellecemento Activo). Medición do impacto e aplicación do IPEA nos Espazos +60 de Afundación. Instrumentos estratéxicos: Marco de actuación para as persoas maiores. Plans estratéxicos autonómicos. Tarde 16:00 20:00 Módulo 2: Deseño de actividades no marco do envellecemento activo Tipos de actividades: Actividades por áreas de actuación: Estimulación cognitiva e detección precoz. Actividade e saúde física. Intelixencia emocional e desenvolvemento persoal.

Actividades significativas, integrais e integradoras: Aprendizaxe permanente. TIC e inclusión dixital. Transferencia de experiencias/solidaridade interxeracional. Voluntariado sénior. Ocio activo. Ferramentas para dinamizar grupos e fomentar a participación: Roles e habilidades para dinamizar grupos. Claves para fomentar a participación. Ferramentas áxiles para o deseño de actividades. Dinámica participativa Design Thinking con socios/as de Afundación e alumnado: Persoas maiores e o bo trato. Día 2 Mañá 10:00 14:00 Módulo 3: Modelos de referencia e tendencias (primeira parte). Modelo de Atención Integral Centrada na Persoa (AICP) e a súa aplicación no campo do envellecemento Activo: Orixe, cambio de paradigma e principios reitores. Dimensións da AICP. Áreas de intervención. Modelo de Cidades amigables da OMS: Conceptos clave. Áreas de actuación para a creación de entornos que empoderan. Fases do proceso. Boas prácticas na nosa Comunidade Autónoma: Caso Afundación: creación dos Espazos +60 e desenvolvemento dun programa integral de envellecemento Activo. Tarde 16:00 20:00 Módulo 3: Modelos de referencia y tendencias (segunda parte) Paradigma do curso de vida e planificación para envellecer activamente: Paradigma do curso de vida. Proxecto de vida. Senior coaching. Envita. Dinámica participativa con socios/as de Afundación e alumnado: deseñando o proceso ideal de preparación á xubilación. 18.00-20.00h. Solicitado o recoñecemento de interese sanitario para actos de carácter científico pola Consellería de Sanidade da Xunta de Galicia.

5. METODOLOXÍA A nosa metodoloxía é ante todo participativa e experiencial, partindo de formulacións teóricas para posteriormente desenvolver dinámicas e exercicios nos que pór en práctica os contidos teóricos, así como adestrar novas habilidades. Combinamos: Formación orientada ao contido (o que hai que facer): transmisión de coñecementos e información a través da exposición teórica de conceptos. Formación orientada á experiencia (como o hai que facer): dirixida á reflexión individual, ao debate en grupo e á aplicación práctica a través de dinámicas e resolución de exercicios/casos. Formación en habilidades (para que hai que facelo): traballando sobre os contidos (a propia tarefa) desenvólvense outras habilidades transversais para o desenvolvemento do traballo: a comunicación asertiva, a escoita activa, a empatía ou o traballo en equipo. 6. MATERIAIS Faremos entrega a todo o alumnado dun manual impreso, así como unha listaxe de recursos e bibliografía de interese. 7. DURACIÓN 16 horas presenciais. 8. EDICIÓNS Edición A Coruña. Campus IESIDE. Ronda de Nelle, 31. 15007 - A Coruña. Mércores 6 e xoves 7 de xuño. De 10:00 14:00 e 16:00 20:00. Edición Ourense. Sede AFUNDACIÓN. Avda. de Pontevedra, 9. 32005 - Ourense. Mércores 13 e xoves 14 de xuño. De 10:00 14:00 e 16:00 20:00. Edición Vigo. Sede AFUNDACIÓN. Policarpo Sanz, 26, 2ª planta. 36202 Vigo - Pontevedra. Mércores 20 e xoves 21 de xuño. De 10:00 14:00 e 16:00 20:00. 9. CONDICIÓNS ECONÓMICAS Prezo por persoa: 250 euros. Consultar prezos especiais para grupos. Formación bonificable a través da FUNDAE.

10. EQUIPO ACTIVIZA María José Fares Varela Perfil en Linked in Docente en Activiza. Consultora en Servizos Sociais. Psicóloga, especializada en Xerontología Clínica. Majo conta cunha traxectoria profesional de 15 anos de experiencia no sector xerontolóxico como terapeuta en institucións con persoas afectadas de enfermedades neurodexenerativas, como docente na formación regulada e non regulada do ámbito sociosanitario e de atención á dependencia, así como consultora na xestión de proxectos sociais, formando parte dun grupo de investigación en xerontoloxía e principalmente como terapeuta no eido do envellecemento activo. FORMACIÓN UNIVERSITARIA: Master en Xerontoloxía Clínica. Universidade de A Coruña (UDC). Licenciada en Psicología Clínica. Universidade de Santiago de Compostela (USC). CERTIFICACIÓNS OFICIAIS: Animación sociocultural para a terceira idade. Plan F.I.P. Quavitae. Instituto da Muller. Santiago de Compostela (A Coruña). Monitora de tempo libre. Escola de tempo libre Fesan. Santiago de Compostela (A Coruña). OUTRA FORMACIÓN: A escola inclusiva. Down Compostela. Expresión artística como forma de intervención social. Expresión a través da cor e a pintura. Actualización en Díagnóstico e intervención en demencias neurodexenerativas. Formación en Neuropsicoloxía: Demencias. Novas tecnoloxías na avaliación da personalidade: o DPTC. Aplicación práctica. Alfabetización emocional. A intervención social no terceiro sector. Curso de especialización de valoración da Dependencia. Raquel Leirós Ríos Perfil en Linked in Docente en Activiza. Xerontóloga e Directora do Centro de día Saraiva Marín. Tras fnalizar a formación en educación social, Raquel decide especializarse no eido das persoas maiores realizando un máster en xerontoloxía social. Desde ese momento estivo vinculada ao sector, iniciando a súa experiencia profesional como animadora no centro de día Saraiva de Marín no ano 2009. A partir de aí comezou a súa inquietude por seguir avanzando no sector. Actualmente é directora do centro de día Saraiva Marín e forma parte do equipo de intervención terapéutica de Saraiva coordinando o mesmo e realizando terapias cognitivas, emocionais e personalizadas con diversos perfís (deterioración cognitiva leve, demencia frontotemporal, ictus, etc.). Como docente ten experiencia desde o ano 2012 impartindo formación do ámbito sociosanitario. FORMACIÓN UNIVERSITARIA: Máster en Xerontoloxía Social. Universidade de Santiago de Compostela. Diplomatura en Educación Social. Universidade de Vigo. Certifcado de aptitude pedagóxica. Universidade de Vigo. OUTRA FORMACIÓN: Xestión por procesos. Sistemas de xestión de calidade. Programa de actualización xerencial III. Mindfulness nivel básico e avanzado. Dementia care mapping.

Ricardo Fra Otero Perfil en Linked in Dirección Administrativa. Consultor e socio fundador de Activiza. Ricardo conta cunha experiencia no sector sociosanitario de más de 15 anos en diferentes áreas organizacionais e funcións, desde a intervención social, a docencia ou a dirección. No ano 2005 funda a súa propia empresa, Saraiva, na cidade de Pontevedra da que hoxe é o director técnico co obxectivo de ofrecer servizos personalizados e de máxima calidade ás persoas maiores e ás súas familias. Na actualidade, os centros e servizos Saraiva (vida activa, unidades de memoria, centros de día, centros multiservizos e servizo de axuda no fogar) son xa unha referencia na metodoloxía de atención centrada na persoa e no eido do emprendemento social. Por outra banda, conta cunha ampla experiencia como docente e é socio fundador de Activiza, consultoría de innovación social, na que está involucrado no desenvolvemento de proxectos e actividades formativas relacionadas co cambio de paradigma social, o eido do envellecemento activo e os coidados de longa duración. FORMACIÓN UNIVERSITARIA: Máster en Dirección Financeira, IFFE Business School. Postgraduado en Xerontoloxía, Universidade de Santiago de Compostela. Diplomado en Traballo Social, Universidade Nacional de Educación a Distancia. Diplomatura en Educación Social, Universidade de Santiago de Compostela. CERTIFICACIÓNS: Plan de Adestramento Directivo, IESIDE. Dirección e xestión de proxectos, FEUGA. OUTRA FORMACIÓN: Auditor de calidade de servizos de atención á dependencia en institucións sociais e servizos de atención no fogar, Asociación DEPENDENTIAS. Habilidades sociais en Xestión Cooperativa, Nexus REDE e Xunta de Galicia. Dirección e Xestión de Cooperativas nivel I e II, Nexus REDE e Xunta de Galicia.. Noelia López Vázquez Perfil en Linked in Dirección Académica. Consultora e socia fundadora de Activiza. Tras unha experiencia profesional no ámbito internacional nas áreas de marketing e desenvolvemento de negocio en empresas como J. Walter Thompson, Electrolux Home Products ou Miele, Noelia inicia unha nova traxectoria profesional no sector da innovación e o emprendemento social no ano 2013 uníndose ao equipo de Saraiva como directora adxunta e creando a consultora de proxectos e formación no eido das persoas maiores Activiza. Con Saraiva forma parte da III Edición do Programa de Emprendemento Social Momentum Project de ESADE e, con Activiza, participa na VI Edición do Programa de Aceleración de Empresas Sociais Momentum de IE (Instituto de Empresa) co proxecto ENVITA. Dende Activiza, Noelia colabora habitualmente en diversos proxectos con Administracións Públicas e entidades privadas que queren ser axentes activos no cambio de paradigma do sector das persoas maiores a través dos modelos de atención centrada na persoa e o envellecemento activo. FORMACIÓN UNIVERSITARIA: Máster de Atención Integral e Centrada na Persoa no ámbito xerontolóxico (Universidade de Vic e Universidade de Deusto). Máster en Responsabilidade Social Empresarial (USC). Máster en Dirección Comercial e Marketing (ESIC Business School). Licenciada en Traducción e Interpretación (UVigo e Universtität Hildesheim). CERTIFICACIÓNS INTERNACIONAIS: Certificación Internacional ICC en Coaching Individual Executivo. Certificación Internacional ICC en Coaching de Equipos. Certificación de Coaching para o Desenvolvemento Persoal. OUTRA FORMACIÓN: Programa de Liderado e Emprendemento social (IE). Programa de Emprendemento e Innovación Social (ESADE). Desenvolvemento de modelos de negocio con Design Thinking (EOI).

11. RELATORES Sabela Couceiro Núñez / Juanjo Castro Domínguez Coordinadora e coordinador adxunto da área de Envellecemento Activo de Afundación, Obra Social ABANCA. Desde a posta en marcha do Plan Estratéxico 2015-2019 de Afundación ambos encárganse da coordinación da área de Envellecemento Activo. O seu actual reto é transformar o modelo de intervención da rede de Espazos +60 que Afundación posúe en Galicia, no que participan máis 13.500 persoas socias, a fin de adecualo ás novas necesidades e expectativas das persoas maiores. Así mesmo, traballan no desenvolvemento de oportunidades para canalizar a experiencia das persoas sénior ao servizo da comunidade, participando en ámbitos ata agora pouco abertos para elas, e en accións de sensibilización cidadá para cambiar a imaxe social da vellez. Conscientes de que a revolución da lonxevidade require a adaptación de toda a sociedade a ela, ocúpanse de buscar modelos de actuación abertos e transversais a outras áreas da súa propia organización, como a de Educación ou Cultura, e doutras entidades, a fin de investigar e de ofrecer formación sobre as repercusións e oportunidades que este cambio supón.

12. CONTACTO Información e inscricións: Activiza Tel. 627 59 12 16 formacion@activiza.es www.activiza.es

CAMIÑANDO CARA O CAMBIO DE PARADIGMA SOCIAL Cremos nunha sociedade xusta, que ofreza igualdade de oportunidades a todas as persoas que a formamos, sentíndonos parte activa e integrante da mesma, independentemente da nosa idade. Partindo desta premisa, queremos ser partícipes da construción do futuro do que todos e todas seremos protagonistas e con iamos lenamente no coñecemento, na aprendizaxe ao longo de toda a vida, a cooperación entre xeracións e na innovación como ferramentas clave para percorrer.