Mladá veda. Young Science

Similar documents
Umiestnenie maturantov v šk. roku 2014/2015 podľa tried

ŠTUDENTSKÉ PSYCHOLOGICKÉ DNI: ZMENY V SÚČASNOM A BUDÚCOM SMEROVANÍ. Mária BRATSKÁ

Trnavský kraj Geographic position:

POLITICKÉ VEDY / POLITICAL SCIENCES

FAKULTA SOCIÁLNYCH VIED A ZDRAVOTNÍCTVA UNIVERZITY KONŠTANTÍNA FILOZOFA V NITRE VÝROČNÁ SPRÁVA 2010

Prejav rektora PU pri príležitosti 15. výročia založenia Prešovskej univerzity v Prešove a pri príležitosti otvorenia akademického roka

Coastal Hospitality (Virginia Beach, VA)

Ivan ČanigaIThe Denouement II Dimension of Shapes

Parametre pripojenia vo vlastnej sieti podniku Maximálna prenosová rýchlosť smerom k užívateľovi (Mbit/s)

Informačný vek modifikuje metódy a formy vyučovania matematiky. Key words: dynamic geometric system, GeoGebra, math education, teacher training

Stála konferencia. Slovenská republika a Slováci žijúci v zahraničí

Sustainability - Environment - Safety 2014

Geografický ústav SAV. Správa o činnosti za rok 2007

Prešovská univerzita v Prešove Filozofická fakulta

Stála konferencia. Slovenská republika a Slováci žijúci v zahraničí

ŽILINSKÁ UNIVERZITA V ŽILINE Fakulta prevádzky a ekonomiky dopravy a spojov NÁVRH

nasledujúce vydanie Kanadského Slováka bude už VIANOČNÉ

Vedecko-pedagogická charakteristika

Úvodné slovo rektora. doc. Ing. Jozef Habánik, PhD. rektor

STAV A PERSPEKTÍVY VYUČOVANIA SLOVENČINY NA KARLOVEJ UNIVERZITE V PRAHE

Zborník príspevkov z V. medzinárodnej vedeckej konferencie GLOBÁLNE EXISTENCIÁLNE RIZIKÁ november 2015 Bratislava

SLOVENSKO. Lis(z)t. 4Zima. Jána Cikkera. Hlas prinášajúci posolstvá. Srdečné pozdravy. Slovákom v Austrálii. Architekti hľadajú svojich kolegov

Predhovor. Michal Polivka PREZIDENT SLOVENSKÉHO SPOLKU ŠTUDENTOV ZUBNÉHO LEKÁRSTVA. Milí čitatelia,

MEDZINÁRODNÝ VEDECKÝ ČASOPIS MLADÁ VEDA / YOUNG SCIENCE

VŠEOBECNÉ INFORMÁCIE O FAKULTE...3 SPRÁVA O PEDAGOGICKEJ ČINNOSTI NA FAKULTE HUMANITNÝCH VIED UMB V AKADEMICKOM ROKU

akademický mesačník vydáva Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave KDE je pravda? konšpiračné teórie

ŠTÚDIUM V ZAHRANIČÍ. centrum vzdelávania. Slovenské

Soukromá střední odborná škola Frýdek-Místek, s.r.o.

TOP 10 TIPOV PRI ŠTÚDIU ANGLICKÉHO JAZYKA

KABINET DIVADLA A FILMU SAV. Správa o činnosti KDF SAV za rok 2004

inžinierske štúdium Študijný odbor: Podnikový manažér Špecializácia: Podnikové financie Fakulta podnikového manažmentu

Štátne občianstvo v kontexte medzinárodnej migrácie

NUCLEAR BLAST MOBILE APP FOR FREE ON IPHONE, IPOD TOUCH + ANDROID!

BUDÚCNOSŤ, AKÚ CHCEME TVORÍME VÍZIE PRE EURÓPU

Mária Kozová, Viera Chrenščová

DISPERSED SETTLEMENT IN THE VILLAGE TERCHOVÁ

Otvárame zrekonštruovaný internát. Rozhovor s rektorom KU po prvej polovici mandátu. Zdravotnícka konferencia svetového významu

* Scholarship awarded on a condition that must be fulfilled (To find out more about the condition, please, contact the programme administrator) 1

Turista a turizmus ako metafory pohybu a pobytu človeka v modernej spoločnosti. K niektorým vybraným koncepciám sociológie turizmu

Naša jubilantka. Predstavuje sa Vám Sára Havašová, žiačka 7. B triedy. Po stopách našich bývalých redaktorov. Lyžiarsky výcvik

Editoriál. november 2014, cena: 0,50 Čo je nové na GMH? Dozviete sa v prvom čísle časopisu o živote na našej škole pripraveného študentmi z 3.C.

Prípadová štúdia o nedodržiavaní a nevynucovaní zákonov - príklad školného za externé vysokoškolské štúdium

Parametre pripojenia vo vlastnej sieti podniku Maximálna prenosová rýchlosť smerom k užívateľovi (Mbit/s)

MEDZINÁRODNÝ VEDECKÝ ČASOPIS MLADÁ VEDA / YOUNG SCIENCE

SLOVENSKO. Slovenskom budú dunieť. Veľkonočný zázrak. žeby iba z románu? významných skutkov. mantinely. BeÀovsk. znovuzrodenia

FAKULTA PODNIKOVÉHO MANAŽMENTU EKONOMICKEJ UNIVERZITY V BRATISLAVE. ŠTATÚT Fakulty podnikového manažmentu Ekonomickej univerzity v Bratislave

UNIVERZITA MATEJA BELA V BANSKEJ BYSTRICI

zo stužkovej ČASOPIS GYMNÁZIA JÁNA HOLLÉHO 2. ČÍSLO ŠK. ROKA 2016/17 - CENA 1 ľudia zo stredoveku rozhovor s marekom Hamšíkom strana 9

METODIKA A CIELE PRÁCE

DUNAJSKÁ STRATÉGIA EU

Školský spravodaj Gymnázia Laca Novomeského v Bratislave

Mine workings in area of Gemer as a tool for development of tourist traffic

Kto má srdce, je bohatý, kto má Boha v srdci, je najbohatší

Štatút fakulty. Š t a t ú t Stavebnej fakulty Slovenskej technickej univerzity v Bratislave. PREAMBULA

ZÁPISNICA Z 19. ZASADNUTIA VEDECKEJ RADY VYSOKEJ ŠKOLY MANAŽMENTU (VŠM) Prítomní členovia VR:

Akadémia ozbrojených síl generála M. R. Štefánika, 2011

UNIVERZITA KOMENSKÉHO V BRATISLAVE

saia bulletin ŠTÚDIUM V JAPONSKU ŠTIPENDIÁ NÁRODNÝ ŠTIPENDIJNÝ PROGRAM Japonsko Taiwan Nemecko Belgicko Česko Uzávierka 15. mája 2007 TÉMA ČÍSLA

MEDZINÁRODNÝ VEDECKÝ ČASOPIS MLADÁ VEDA / YOUNG SCIENCE

AKCIA ZIMA 2017/18 AKCIA MS 170 AKCIA RE 88 AKCIA SHE 71 AKCIA HSE 42. Zimná akcia trvá od do alebo do vypredania zásob.

DIEŤA MLADŠIEHO ŠKOLSKÉHO VEKU A INFORMAČNÉ A KOMUNIKAČNÉ TECHNOLÓGIE VÝSLEDKY MEDZINÁRODNÉHO PRIESKUMU

SPRÁVA HABILITAČNEJ KOMISIE

UNIVERZITA KOMENSKÉHO FAKULTA SOCIÁLNYCH A EKONOMICKÝCH VIED. Zoznam publikačnej činnosti. doc. Dušan Leška, PhD.

Nový domov. Slovenský kostolík str. 14. Sloboda? Nielen Atlantída bola bájna str.6. O Mariánovi Kuffovi str. 22. Slováci na bohatom pobreží str.

Základná škola s materskou školou Pavlovce nad Uhom BÚRKA

Čo je lepším liekom na strach, obrana alebo spolupráca? spolupráca

Slovak Paradise - Slovensky Raj (Slovakia) 1:50,000 Hiking Map, GPScompatible. By ShoCart

NÁRODNÝ ŠTIPENDIJNÝ PROGRAM SR

ECTS Európsky systém na prenos a zhromažďovanie kreditov. Jaroslava Stašková. Bratislava

Európske jazykové portfólio

M. Š. Obsah. Naše talenty 14 Predstavujeme Vám Tomáša Želikovského, žiaka 7. B triedy Radí ti OKO 15 Prečo sa učiť dejepis?

StrEleC Ročník V. Číslo 3. Máj 2018

AKO PREDPOKLAD FORMOVANIA POZITÍVNEHO

láska DELFÍN rodinná pohoda študentský časopis SSOŠ Bukovecká 17, Košice úspech rozprávky kapor porozumenie priateľstvo radosť koláče šťastie

[ [ Annual Report January 1 st December 31 st, 2016

Zlin region. Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Zlín. Datum vytvoření Ročník Stručný obsah

KULTÚRNE PODUJATIA, EXKURZIE A INÉ ŠKOLSKÉ AKTIVITY...18

INFORMINg the SLOVAK COMMUNIty FOR 70 years INFORMUJEME SLOVENSKÚ KANADU UŽ 70. ROKOV

PodNebie. Dar robí vzácnym láska, ktorá je v ňom ukrytá. + Vianočná príloha. Krst - formalita? Ako zdolať vrch biznisu

IL FA. informačné listy fakulty architektúry stu v bratislave

BEZPEČNOSTNÉ FÓRUM 2018

Slovo redakcie na úvod. Časopis študentov, pedagógov a priateľov Gymnázia Stropkov * Školský rok 2006/2007 * Vyšlo 4. 5.

bulletin saiaissn PRÍLEŽITOSTI PRE UMELCOV A ŠTUDENTOV UMELECKÉHO ZAMERANIA NÁRODNÝ ŠTIPENDIJNÝ PROGRAM JANUÁR 2013

Happy New year - radostný Nový rok. Canadian Slovak League

SLOVÁKOV A ČECHOV, ktorí chcú o sebe vedieť viac

Vnútorný predpis Fakulty elektrotechniky a informatiky Slovenskej technickej univerzity v Bratislave

Marketingový plán aktivít SACR a účasti na veľtrhoch a výstavách v roku 2014

U NIVERSITAS T YRNAVIENSIS

č. 3 Školský časopis Časopis pre žiakov, učiteľov, rodičov a priateľov školy Z o b s a h u

Tourism. Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Zlín. Datum vytvoření Ročník Stručný obsah

Štatút. Strojníckej fakulty Slovenskej technickej univerzity v Bratislave

Název školy Gymnázium, Šternberk, Horní nám. 5 Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/

OBSAH. Hlas národnej stráže č. 18 december 2005

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

LETO ROČNÍK 1. VYDANIE

Ľubomíra Skovajsová, zástupkyňa riaditeľa školy

ČASOPIS ZŠ MLYNSKÁ STROPKOV II/2016

Prvý povojnový skonštruovaný proces na Slovensku Štefan Chalmovský a spol.

POZÍCIA HOSTELOV V MESTE: POROVNANIE BRATISLAVY A BRNA Position of hostels in urban tourism: Bratislava and Brno comparison

Ročník XXVII Školský rok 2015/2016 Číslo 1 ČASOPIS PRE MALÝCH I VEĽKÝCH. VYDÁVA ZŠ s MŠ, POD PAPIERŇOU 1, BARDEJOV

Transcription:

Jún 2015 ISSN 1339-3189 Mladá veda Young Science Rozhovor s Eliškou Gunišovou Prehľad ľahkých betónov s využitím odpadových plastov Zakladanie onshore a offshore podnikov za účelom daňového plánovania a daňovej optimalizácie www.mladaveda.sk

MEDZINÁRODNÝ VEDECKÝ ČASOPIS MLADÁ VEDA / YOUNG SCIENCE Jún 2015 (číslo 1) Ročník tretí ISSN 1339-3189 Kontakt: info@mladaveda.sk, tel.: +421 908 546 716, www.mladaveda.sk Fotografia na obálke: Helsinki 2014. Branislav A. Švorc, foto.branisko.at REDAKČNÁ RADA doc. Ing. Peter Adamišin, PhD. (Katedra environmentálneho manažmentu, Prešovská univerzita, Prešov) doc. Dr. Pavel Chromý, PhD. (Katedra sociální geografie a regionálního rozvoje, Univerzita Karlova, Praha) doc. PaedDr. Peter Čuka, PhD. (Katedra cestovního ruchu, Slezská univerzita v Opavě) prof. Dr. Paul Robert Magocsi (Chair of UkrainianStudies, University of Toronto; Royal Society of Canada) Ing. Lucia Mikušová, PhD. (Ústav biochémie, výživy a ochrany zdravia, Slovenská technická univerzita, Bratislava) doc. Ing. Peter Skok, CSc. (Ekomos s. r. o., Prešov) prof. Ing. Róbert Štefko, Ph.D. (Katedra marketingu a medzinárodného obchodu, Prešovská univerzita, Prešov) prof. PhDr. Peter Švorc, CSc., predseda (Inštitút histórie, Prešovská univerzita, Prešov) doc. Ing. Petr Tománek, CSc. (Katedra veřejné ekonomiky, Vysoká škola báňská - Technická univerzita, Ostrava) REDAKCIA Mgr. Richard Nikischer (Sociologický ústav Akademie věd ČR, Praha) Mgr. Branislav A. Švorc, PhD. šéfredaktor (Vydavateľstvo UNIVERSUM, Prešov) PhDr. Veronika Trstianska, PhD. (Ústav stredoeurópskych jazykov a kultúr FSŠ UKF, Nitra) Mgr. Veronika Zuskáčová (Geografický ústav, Masarykova univerzita, Brno) VYDAVATEĽ Vydavateľstvo UNIVERSUM, spol. s r. o. www.universum-eu.sk Javorinská 26, 080 01 Prešov Slovenská republika Mladá veda / Young Science. Akékoľvek šírenie a rozmnožovanie textu, fotografií, údajov a iných informácií je možné len s písomným povolením redakcie.

CIEĽAVEDOMOSŤ, PRACOVITOSŤ A ŠIKOVNOSŤ SÚ VLASTNOSTI, KTORÉ VYSTIHUJÚ ELIŠKU GUNIŠOVÚ, INTERNÚ DOKTORANDKU MASARYKOVEJ UNIVERZITY V BRNE Magdaléna Barányiová 1 Autorka pôsobí ako doktorandka na Univerzite Konštantína Filozofa v Nitre, na Fakulte stredoeurópskych štúdií, odbor Hungarológia. Eliška Gunišová sa narodila 15. augusta 1989 v Žiline. Vysokoškolské štúdium absolvovala na Univerzite Konštantína Filozofa v Nitre, Fakulte stredoeurópskych štúdií, Ústave stredoeurópskych jazykov a kultúr. Už v rámci štúdia sa aktívne zapájala do súťaží, resp. študentských konferencií. Spomeniem napr. ŠVOČ (odbor kulturológia) fakultné kolo v roku 2011, kde sa umiestnila na 1. mieste; SOČ (odbor história) celoslovenské kolo v roku 2006, kde získala 4. miesto. Literatúra Poznaj svoje mesto Žilinu literárna súťaž 2. miesto (2006). V rámci týchto súťaží vystúpila s príspevkami týkajúcimi sa slovanských dejín. Záujem o československý a český film zužitkovala na študentskej vedeckej odborno-umeleckej činnosti (2012), kde sa umiestnila na 1. mieste. Po úspešnom zvládnutí štátnic a obhajoby diplomovej práce jej v roku 2012 bol udelený titul Mgr. Toto obdobie je krásne, no zároveň ťažké pre každého končiaceho študenta, kedy nastáva dilema, akým smerom sa bude môj život uberať? Istá etapa života u každého študenta končí a prichádza nová, doposiaľ neznáma. Eliška Gunišová po absolvovaní úspešného prijímacieho konania na Masarykovu univerzitu, Filozofickej fakulty, v programe Teorie a dějiny slovanských literatur, v roku 2012 nastupuje ako interná doktorandka. Táto skutočnosť výrazne ovplyvnila jej profesijné napredovanie. V rokoch 2011 1 Mgr. Magdaléna Barányiová, Fakulta stredoeurópskych štúdií, Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre E-mail: baranyiovamagdalena@gmail.com 1 http://www.mladaveda.sk

a 2014 absolvovala Letnú školu slovanských štúdií v Prahe. V rámci pedagogickej činnosti vedie semináre: Slovenská literatura 20. a 21. století, Slovenské filmové adaptácie. Aktívne sa zúčastňuje medzinárodných vedeckých konferencií a to nielen na Slovensku, ale i zahraničí. Spomeniem napríklad (International Scientific Conference for Ph.D. students of EU countries, London: CER 2015 Comparative European Research; medzinárodná konferencia České, slovenské a československé dějiny X na Univerzite Hradec Králové v roku 2015, medzinárodná konferencia Střední Evropa: včera a dnes na Masarykovej univerzite v roku 2014; medzinárodná vedecká konferencia Literárne akcenty II na Univerzite Konštantína Filozofa v Nitre v roku 2014; medzinárodná vedecká konferencia Česká literatúra a film na Univerzite Konštantína Filozofa v Nitre v roku 2013; česko-slovenská konferencia Dominik Tatarka v souvislostech světové kultury (jazyk styl poetika politika) na Masarykovej univerzite v roku 2012. Popri pedagogickej a vedeckej činnosti pôsobí i ako výkonná redaktorka stredoeurópskeho časopisu pre vedu a literatúru Proudy. Mohli by ste v úvode priblížiť obsah Vášho vedeckého zamerania? Moje pomerne široko zamerané magisterské štúdium a rovnako široké vedecké záujmy zapríčiňujú, že nedokážem byť úplne verná iba jednej špecificky vymedzenej téme a počas svojho štúdia som sa venovala hneď niekoľkým. Gro môjho výskumu tvoria genologické sondy do tvorby slovenskej autorky Terézie Vansovej, ktoré sú súčasťou prípravy mojej dizertačnej práce. Terézia Vansová je pozoruhodná autorka, ktorá je, žiaľ, verejnosti známa predovšetkým ako autorka sentimentálne ladenej literatúry. Jej tvorba má však aj menej známu a odborne málo prebádanú stránku. Vansová je nesmierne novátorská zo žánrového hľadiska, pričom tento aspekt jej tvorby je špecifikom, ktorý by sme spoločne s mojou školiteľkou, profesorkou Vierou Žemberovou, chceli analyzovať a predstaviť v rámci komplexnejšej a ucelenejšej výskumnej práce. V slovenskej literatúre však neostávam iba pri Vansovej a období, v ktorom autorka tvorila. Aktívne sa venujem sa i druhej polovici 20. storočia a 21. storočiu, čo sa prelína i s mojou viac-menej srdcovou záležitosťou, ktorou sú slovenské filmové adaptácie literárnych diel, čo je téma, ktorej sa na Filozofickej fakulte MU už od prvého ročníka doktorandského štúdia venujem aj v rámci vedenia vlastného kurzu. 2 http://www.mladaveda.sk

Čím ste chceli byť, keď ste bola malá, resp. čo Vás priviedlo k záujmu o literárnu vedu? Nikdy som nebola pevne rozhodnutá pre svoje budúce povolanie. Pozitívny vzťah k literatúre som mala vďaka zanietenej vyučujúcej slovenskej literatúry na gymnáziu, ktorá svojimi znalosťami, ale i inovatívnym prístupom k výučbe dokázala študentovi na hodinách dokonale vysvetliť jednotlivé súvislosti a následne v ňom prebudiť záujem o samotné čítanie umeleckej literatúry. Univerzitné štúdium, a konkrétne štúdium na Fakulte stredoeurópskych štúdií v Nitre, mi literárny svet predstavilo v iných kontextoch. Na fakulte pracujú erudovaní vedci z celého stredoeurópskeho priestoru, čo neobmedzuje nazeranie na literatúru iba zo slovenskej perspektívy. V mojom prípade som si najviac odniesla z prednášok venovaným slovenským autorom tvoriacom mimo územie Slovenskej republiky, nadnárodným literárnym kontextom a presahom literárnych textov do filmových spracovaní, čo sú všetko témy, ktoré vo mne prebudili zvýšenú pozornosť, ktorá trvá dodnes. Ktoré Vaše ďalšie pracovné úspechy považujete za významné? Za svoj najvýraznejší úspech považujem, že som bola prijatá na doktorandské štúdium do zaujímavého študijného programu a na prestížnu univerzitu, akou Masarykova univerzita v Brne nepochybne je. Bol to môj sen a splnil sa mi. Počas magisterského štúdia to bolo určite ocenenie Uznanie rektora. V rámci štúdia som sa snažila aktívne zapájať do rôznorodých univerzitných aktivít a spolkov, ktoré ma obohatili o mnohé cenné skúsenosti. Samotný fakt, že si mojej aktivity všimlo i vedenie fakulty a univerzity ma však nesmierne príjemne prekvapil. Aktuálne sa teším zo zisku grantu na usporiadanie medzinárodnej vedeckej konferencie Slovanský literární svět: kontexty a konfrontace. Je to môj prvý projekt, v ktorom som hlavnou riešiteľkou. Je však samozrejmé, že bez výraznej podpory vedenia Ústavu slavistiky Masarykovej univerzity ako i pomoci kolegov by nebolo možné nič podobné usporiadať. Môžete povedať niečo o Vašich najnovších záujmoch v oblasti výskumu? Na čom v súčasnosti pracujete? Aktuálne mi najviac času zaberá práve príprava konferencie pre doktorandov. Podobné konferencie sú v súčasnej dobe čoraz populárnejšie a ja sa veľmi teším, že konferencia konkrétne zameraná na výskum doktorandov bude konečne aj u nás. Máme prihlásených účastníkov zo siedmych krajín, čo považujem za relatívny úspech, keďže sa jedná o pilotný 3 http://www.mladaveda.sk

ročník. Nadväzovanie medzinárodných kontaktov je pre výskum neskutočne dôležité. Pevne verím, že sa konferencia splní svoje ciele, svojich účastníkov a divákov obohatí a stane sa každoročnou tradíciou. Popri konferencii plánujeme na Ústave slavistiky FF MU pod vedením jedného zo skúsenejších kolegov spoločný publikačný výstup v podobe kolektívnej monografie venovanej súvzťažnostiam politiky a jednotlivých slovanských literatúr. V auguste ma taktiež čaká štvortýždňový pobyt vo Varšave na Letnej škole poľského jazyka a kultúry a následne trojmesačný študijný pobyt v Krakove, kde verím, že budem mať možnosť nielen získať nové zahraničné kontakty, spoznať nové pracoviská, zlepšiť sa v poľskom jazyku, ale i obohatiť svoju dizertačnú prácu o poľské zdroje venované žánrovej problematike. V súčasnosti pôsobíte ako interná doktorandka na Filozofickej fakulte Masarykovej univerzity aj napriek tomu, že vysokoškolské vzdelanie ste získali na Fakulte stredoeurópskych štúdií Univerzity Konštantína Filozofa. Bolo ťažké zvyknúť si na nové prostredie, pracovisko...? Čiastočne áno. Prekvapivo však pre mňa nebolo problematické nové pracovisko, na ktoré som si zvykla bez problémov aj vďaka podpore a pomoci kolegov, ale samotný systém doktorandského štúdia, ktorý sa od slovenského podstatne odlišuje. Na jednej strane má doktorand v Českej republike výrazne väčšiu výskumnú voľnosť, väčšie príležitosti, ale i väčšiu zodpovednosť sám za seba. Doktorand v Českej republike je tak od začiatku prinútený samostatne hľadať možnosti ako sa zapojiť do rôznych projektov, vycestovať na zahraničné stáže a pobyty, vystúpiť na odborných konferenciách a publikovať výsledky svojej výskumnej práce. I keď to vyžaduje väčšie úsilie, viac času a určitú sebadisciplínu, je to určite dobrá príprava na eventuálnu ďalšiu odbornú či akademickú činnosť, ale i prínos do bežného života, ako môžem sama, z vlastnej skúsenosti, potvrdiť. V čom vidíte zásadný rozdiel vo výskume v Českej republike oproti Slovensku? Konkrétne rozdiely iste závisia od aktivít na jednotlivých pracoviskách. Z môjho subjektívneho pohľadu študenta doktoranda je v Českej republike akási väčšia otvorenosť medzinárodnému výskumu. Univerzity, minimálne tá naša, výrazne podporujú medzinárodné aktivity. Pokiaľ ste skutočne schopný a dobrý v tom, čo robíte, nie je problém vycestovať do zahraničia na krátkodobý pobyt, na konferencie kdekoľvek na svete. Univerzita vám 4 http://www.mladaveda.sk

s finančným zabezpečením cesty pomôže. Podľa mojich informácií sú na Slovensku tieto zdroje obmedzenejšie a pokiaľ nie ste zapojený v projekte, ktorý by danú mobilitu podporoval, tak ste často odkázaný na vlastné zdroje. Rovnako vidím rozdiel aj možnostiach doktorandov realizovať od počiatku do konca vlastné výskumné či pedagogické iniciatívy. Napríklad na Slovensku prihlasujú a získavajú podporu na svoje projekty zväčša uznávané vedecké kapacity, v Českej republike však prichádza veľa projektov aj od mladšej generácie, čo je opäť vynikajúca príležitosť pre doktorandov. Povedala by som, že mladí vedci v Českej republike zároveň oveľa viac publikujú doma i v zahraničí, aktívne vystupujú na konferenciách, cestujú na dlhodobé, ale i krátkodobé stáže a s novými poznatkami sa vracajú na svoje stále pracoviská. Všetko to je samozrejme opätovne podmienené ambíciami a zručnosťami pracovníka/študenta ako i jeho jazykovou vybavenosťou. Aká je Vaša vízia vzdelávania o 10 rokov? Máte nejaký sen, ktorý chcete uskutočniť? Desať rokov je príliš dlhá doba. Aktuálne je mojím snom, ako snáď snom každého doktoranda, predovšetkým dokončiť a zdarne obhájiť dizertačnú prácu. Okrem samotného štúdia je tu vízia projektu zameraného na prezentovanie slovenskej kultúry v Českej republike. Zatiaľ sme vo fáze príprav, ak by sa však táto myšlienka pretavila do reality, verím, že by mohla aspoň čiastočne podporiť česko-slovenskú kultúrnu spoluprácu. 5 http://www.mladaveda.sk

Máte v autorskej oblasti nejaký zatiaľ nenaplnený plán, ktorý by ste radi uskutočnili? Myslím si, že na moje výraznejšie autorské vystúpenie zatiaľ nedozrel čas ani ja ako autor. V tomto ohľade verím na prirodzený vývin a snažím sa zvyšovať si svoje odborné kompetencie najmä v oblasti svojho vedeckého záujmu, aby prípadné výstupy mojej činnosti boli pre vedeckú obec prínosom či aspoň podnetom k diskusii. V tejto fáze svojho štúdia však oceňujem a nesmierne si vážim všetky možnosti publikovať v našich domácich periodikách, ktorých nie je málo. Len náš Ústav slavistiky FF MU vydáva 4 vedecké časopisy, popritom máme možnosť prezentovať svoje výsledky v rámci vedeckých konferencií, kolokvií či publikácií, ktoré vychádzajú ako výsledky rôznych projektov. Odporučili by ste teda mladým ľuďom kariéru vedca? Na podobnú otázku nie je možné dať jednoznačnú odpoveď. Osobne mi je známe, že doktorandské štúdium je vzhľadom k aktuálnej situácií na slovenskom trhu práce pomerne lákavou finančnou alternatívou pre čerstvých absolventov. To, čo sa však za samotným pôsobením vedca skrýva, musí zistiť každý sám. Je nutné si však uvedomiť, že táto cesta nie je taká ľahká, akoby sa na prvý pohľad mohlo zdať. Vedec v akejkoľvek oblasti musí zastávať hneď niekoľko funkcií, v ktorých musí i výrazne vynikať musí byť dobrým manažérom, ktorý dokáže kreovať inovatívne projekty a zároveň dozerať na ich priebeh a zabezpečovať ich úspešné ukončenie. Vedec musí byť i kvalitným pedagógom, ktorý dokáže študentom ponúknuť pútavé prednášky, odpovedať na ich otázky a viesť s nimi podnetné odborné diskusie. Popritom musí mať neustálu chuť sa vzdelávať a tvoriť. Neopomenuteľná je i potreba dobrej jazykovej vybavenosti vedca, a to často i v odbornej terminológii, aby dokázal svoj výskum prezentovať nielen na domácej pôde, ale i na konferenciách a vo vedeckých periodikách s medzinárodným významom. Kariéra vedca je výborná forma sebarealizácie, ktorá môže človeka veľmi obohatiť, a to o cenné skúsenosti, znalosti, kontakty i priateľov, no na druhej strane však kladie na človeka veľké nároky. Sama vidím, že byť skutočným vedcom je náročný beh na dlhú trať a túto skutočnosť by si mal každý záujemca zvážiť sám. 6 http://www.mladaveda.sk