Turizem (UN) 1. Splošni podatki o študijskem programu 2. Temeljni cilji študijskega programa

Similar documents
FAKULTETA ZA ZDRAVSTVENE VEDE NOVO MESTO. Visokošolski študijski program 3. stopnje EDUKACIJA IN MENEDŽMENT V ZDRAVSTVU

VISOKOŠOLSKO SREDIŠČE NOVO MESTO Fakulteta za tehnologije in sisteme ČISTOPIS 1. študijski program 1. stopnje TEHNOLOGIJE IN SISTEMI

Fakulteta za uporabne družbene študije v Novi Gorici objavlja

(magistrski študijski program)

1. LETNIK 2. LETNIK 3. LETNIK 4. LETNIK Darinka Ambrož idr.: BRANJA 1 (nova ali stara izdaja)

Donosnost zavarovanj v omejeni izdaji

SAMOEVALVACIJSKO POROČILO. ZA LETO 2012 oziroma ZA ŠTUDIJSKO LETO 2011/2012. Celje, april 2013 Številka: 9/2013-SE

INFORMATIKA IN RAČUNALNIŠTVO smeri prihodnosti. Študijski programi VS UN MAG DR

ANALIZA ŠTEVILA DIPLOMANTOV NA VISOKOŠOLSKIH USTANOVAH V REPUBLIKI SLOVENIJI IN PRIMERJAVA S ŠPANIJO

Republike Slovenije DRŽAVNI ZBOR 222. o razglasitvi Zakona o izobraževanju odraslih (ZIO-1) O IZOBRAŽEVANJU ODRASLIH (ZIO-1) Št.

Investiraj v znanje, investiraj v prihodnost!

RAZVOJ IN FINANCIRANJE VISOKEGA ŠOLSTVA V SLOVENIJI IN V EVROPSKIH DRŽAVAH

ZAPISNIK. 13. izredne seje Senata Visoke šole za zdravstvo z dne ob uri.

KAKO GA TVORIMO? Tvorimo ga tako, da glagol postavimo v preteklik (past simple): 1. GLAGOL BITI - WAS / WERE TRDILNA OBLIKA:

Samoevalvacijsko poročilo za izobraževalno dejavnost za študijsko leto 2014/2015

SAMOEVALVACIJSKO POROČILO FAKULTETE ZA TURIZEM UNIVERZE V MARIBORU ZA ŠTUDIJSKO LETO 2013/2014

PROGRAM DELA IN FINANČNI NAČRT ZA LETO 2015

UL FRI SAMOEVALVACIJA ŠTUDIJSKIH PROGRAMOV

UNIVERZA V LJUBLJANI BIOTEHNIŠKA FAKULTETA POROČILO ZA LETO 2008

coop MDD Z VAROVANIMI OBMOČJI DO BOLJŠEGA UPRAVLJANJA EVROPSKE AMAZONKE

Fakulteta za elektrotehniko, računalništvo in informatiko. Samoevalvacijsko poročilo za študijsko leto 2013/2014

Republike Slovenije MINISTRSTVA o pripravništvu in strokovnih izpitih zdravstvenih delavcev in zdravstvenih. Št.

Problem odlašanja z diplomiranjem na 2. bolonjski stopnji FDV po letu 2010: analiza problema in priporočila za njegovo reševanje

UNIVERZA V LJUBLJANI BIOTEHNIŠKA FAKULTETA POROČILO ZA LETO 2013

3Univerza v. Mariboru

SAMOEVALVACIJSKO POROČILO UNIVERZE V MARIBORU. (Institucionalna evalvacija, EUA)

Navodila za uporabo čitalnika Heron TM D130

BSc Mikrobiologija Vstopni dan

METODE DRUŽBOSLOVNEGA RAZISKOVANJA (zimski semester, 2012/2013)

EU NIS direktiva. Uroš Majcen

Navodila za uporabo tiskalnika Zebra S4M

NAČINI IZVAJANJA JAVNIH SLUŽB V REPUBLIKI SLOVENIJI

UNIVERZA V LJUBLJANI BIOTEHNIŠKA FAKULTETA POROČILO ZA LETO 2007

Poročilo o delu v š. l. 2014/15. Elementi letnega delovnega načrta 2015/16

UČINKI VKLJUČEVANJA PODJETIJ V PANOŽNE KOMPETENČNE CENTRE

NARAVOSLOVNOTEHNIŠKA FAKULTETA

SAMOEVALVACIJA ORGANIZACIJA, IZVEDBA IN RAZVOJ IZOBRAŽEVALNE DEJAVNOSTI

Univerza v Novi Gorici

POSLOVNO POROČILO FAKULTETE ZA DRUŽBENE VEDE ZA LETO 2008

Pedagoška fakulteta Univerza v Ljubljani Komisija za kakovost Poročilo 2001/2002. Poročilo o kakovosti za leto 2001

Prenova gospodarskih vidikov slovenskega zdravstva

MLADI V OPERATIVNIH PROGRAMIH PREDLOGI UKREPOV IN IZHODIŠČ ZA OBLIKOVANJE UKREPOV

Kompetenčni model za kadre v gostinstvu v podjetju Turizem KRAS, destinacijski management, d. d.

Poslanstvo inštituta IRDO in Slovenske nagrade za družbeno odgovornost HORUS

Ravnanje s človeškimi viri na primeru zdraviliškega

Med produkcijo in prenosom znanja

MANAGEMENT V TURIZMU RAZVOJ UNIOR TURIZMA

Javni razpisi

Obvezni predmeti: Bioinformatika - 10 ECTS, Seminar I. - 5 ECTS, individualno raziskovalno delo - IRD 15 ECTS = 30 ECTS. Šest temeljnih predmetov,

Operativni program za izvajanje evropske kohezijske politike v obdobju

POROČANJE O DRUŽBENI ODGOVORNOSTI V LETNIH POROČILIH PODJETIJ

Slovenska Strategija Pametne Specializacije

2. LOKALNI PROGRAM MLADIH V MESTNI OBČINI MARIBOR ZA OBDOBJE PRILOGE

Re: Visoko šolstvo v ZDA in Sloveniji, s stališča mladega profesorja na začetku kariere.

Javni razpisi

INFORMATOR INFORMA 2011/ 2012

BSc Mikrobiologija Vstopni dan

Pridobivanje znanja v slovenskih malih in srednje velikih podjetjih

PRIDOBLJENE KOMPETENCE ŠTUDENTOV ZDRAVSTVENE NEGE VIDIK MEDICINSKO TEHNIČNIH POSEGOV

1. UVOD. Shema 1: Tri ravni poklicnega delovanja strokovnih kadrov na področju športnega treniranja

Zakon o sodelovanju delavcev pri upravljanju (ZSDU) uresničevanje zakona

Copyright po delih in v celoti FDV 2012, Ljubljana. Fotokopiranje in razmnoževanje po delih in v celoti je prepovedano. Vse pravice pridržane.

IPA - Mednarodna policijska zveza, sekcija Slovenije. IPA sekcija Slovenije. VIII. CONGRESS, IPA - International Police Association, Section Slovenia

SPLOŠNA MATURA IZ INFORMATIKE V LETU 2010 Poročilo DPK SM za informatiko

PRENOVA PROCESA REALIZACIJE KUPČEVIH NAROČIL V PODJETJU STEKLARNA ROGAŠKA d.d.

Javni razpisi

PRIPRAVA NA DRUGO KARIERO V ČASU UKVARJANJA Z VRHUNSKIM ŠPORTOM

EFQM MODEL IN/ALI DRUŽBENA ODGOVORNOST. magistrsko delo

Z razvojem ljudi - uspevamo. Zbornik programov, projektov, izkušenj in idej Javni sklad Republike Slovenije za razvoj kadrov in štipendije

Februar 2010, številka 16

Promotor zdravega načina življenja Turizem, Velnes, Zdravje SPLOŠNI DEL

UNIVERZA V LJUBLJANI PEDAGOŠKA FAKULTETA BIOTEHNIŠKA FAKULTETA DIPLOMSKO DELO BEŠTER BARBARA

PRESENT SIMPLE TENSE

SLOVENSKI ORGANIZATORJI POTOVANJ IN ETIČNI TURIZEM

Medpredmetno povezovanje kot eno temeljnih didaktičnih načel sodobne šole pri pouku slovenščine in sociologije v poklicnih srednjih šolah

Podešavanje za eduroam ios

ISLANDIJA Reykjavik. Reykjavik University 2015/2016. Sandra Zec

UNIVERZA V LJUBLJANI EKONOMSKA FAKULTETA MAGISTRSKO DELO DARJA RENČELJ

KLJUČNI DEJAVNIKI USPEHA UVEDBE SISTEMA ERP V IZBRANEM PODJETJU

Brezposelnost in zaposlitev mladih po končanem študiju. Primerjava: Slovenija in skandinavske države

OCENJEVANJE SPLETNIH PREDSTAVITEV IZBRANIH UNIVERZ IN PISARN ZA MEDNARODNO SODELOVANJE

UNIVERZA V LJUBLJANI EKONOMSKA FAKULTETA DIPLOMSKO DELO KAJA NEMANIČ

GENERALNI DIREKTORAT ZA PODJETNIŠTVO IN INDUSTRIJO

Univerza na Primorskem/University of Primorska Fakulteta za humanistične študije/faculty of Humanities

UNIVERZA V MARIBORU FAKULTETA ZA ORGANIZACIJSKE VEDE DIPLOMSKO DELO DARIO HVALA

IZDELAVA NAČRTA KLASIFIKACIJSKIH ZNAKOV ZA BIOTEHNIŠKO FAKULTETO

DIPLOMSKO DELO MOTIVACIJA ZAPOSLENIH V PODJETJU GOOGLE

MAGISTRSKO DELO UPORABA ''BENCHMARKINGA'' V GLOBALNI KORPORACIJI ZA ODLOČITEV O INVESTICIJI ZA ZAGOTAVLJANJE TRAJNOSTNEGA EKOLOŠKEGA RAZVOJA

KAKO ZAPOSLENI V PODJETJU DOMEL D.D. SPREJEMAJO UVAJANJE SISTEMA 20 KLJUČEV

SOCIOLOGIJA. 2012, dokler ni določen novi. Veljavnost kataloga za leto, v katerem. Predmetni izpitni katalog za splošno maturo

UDEJANJANJE UČEČE SE ORGANIZACIJE: MODEL FUTURE-O

INTERVJU Z REKTORJEM RAZVRŠČANJE UNIVERZ UNIVERZA ALABAMA ZDRAV DUH V ZDRAVEM TELESU. UMniverzUM ISSN Interna revija Univerze v Mariboru

B&B VIŠJA STROKOVNA ŠOLA. Diplomsko delo višješolskega strokovnega študija Program: Poslovni sekretar Modul: Komuniciranje z javnostmi

ANALIZA RAZVOJA TURIZMA PO KONCEPTU KORISTI ZA LOKALNO SKUPNOST: PRIMER OBČINE DOBREPOLJE

5. KONFERENCA KAKOVOST V VIŠJIH STROKOVNIH ŠOLAH

PRESTRUKTURIRANJE SLOVENSKIH ŠOL ZARADI ZMANJŠEVANJA VPISA

Uradni list. Republike Slovenije Št. 110 Ljubljana, sreda DRŽAVNI ZBOR Zakon o urejanju prostora

Strategija trajnostnega razvoja in trženja Krajinskega parka Ljubljansko barje kot turistične destinacije

RAZVOJ KONCEPTA UČEČE SE ORGANIZACIJE V SLOVENIJI

MLADINSKE POLITIKE V OKVIRU EVROPSKIH INTEGRACIJ

Transcription:

Turizem (UN) Diplomant univerzitetnega študijskega programa Turizem bo strokovnjak s teoretičnim in praktičnim znanjem za vodenje turističnih organizacij in zahtevnejših procesov s področja turizma. Sposoben je prevzemati najzahtevnejše naloge pri analiziranju, načrtovanju oblikovanju, razvoju in vodenju procesov v turistični in s turizmom povezani dejavnosti, tako na ravni gospodarskih kot tudi javnih turističnih organizacij. 1. Splošni podatki o študijskem programu Ime programa: Turizem Stopnja programa: 1. Vrsta študijskega programa: univerzitetni (UN) Trajanje (v letih in kreditnih točkah): tri leta (šest semestrov), 180 KT Strokovni naslov: diplomirani/organizator/ka turizma (UN), okrajšava: dipl. org. tur. (UN) Opredelitev študijskega programa po KLASIUS-P: 8120 (osebne storitve; potovanja, turizem, prosti čas) Študijsko področje, v katerega se uvršča študijski program (po klasifikaciji ISCED): 81 osebne storitve Znanstvene discipline, na katerih temelji študijski program (po klasifikaciji Frascati): Druge vede Smeri študijskega programa: / 2. Temeljni cilji študijskega programa Temeljni cilji programa so: - posredovanje ustreznih znanj, - razvijanje sposobnosti diplomantov za samostojno metodološko delo, - kritičnost ter analitičen, ustvarjalen in inovativen pristop k reševanju problemov s področja turizma in - razumevanju dinamike domačega in mednarodnega turističnega gospodarstva. Diplomanti univerzitetnega programa Turizem bodo skozi študij teoretičnih in metodoloških konceptov pridobili strokovno znanje in se usposobili za prenos in uporabo teoretičnega znanja v prakso in reševanje strokovnih in delovnih problemov, zlasti z iskanjem novih virov znanja in uporabo metod za razumevanje, vodenje in upravljanje zahtevnejših raziskovalnih procesov na področju razvoja turizma in njenih storitev oziroma dejavnosti. Pri tem bodo upoštevali pridobljena (spo)znanja glede zahtev strokovne kritičnosti in odgovornosti. S povezanostjo znanstvenega raziskovanja, poučevanja in študija se uresničujejo pričakovanja slušateljev, zaposlenih, bodočih zaposlovalcev in družbe nasploh. Z izobraževanjem in

raziskovanjem v okviru programa se razvija turizem kot posebna interdisciplinarna gospodarsko/ekonomsko-okoljsko-družbena veda. 3. Kompetence diplomanta Z doseganjem temeljnih ciljev študijskega programa bodo študenti razvijali naslednje splošne in predmetno-specifične komepetence: 3. 1. Splošne kompetence - kognitivne kompetence, ki so podlaga razumevanja, logičnemu sklepanju in predvidevanju; - osebnostne kompetence, ki so podlaga individualnemu zorenju, razvijanju odgovornosti in doseganju zrelosti; - operativne kompetence, ki so podlaga funkcionalni učinkovitosti in pismenosti; - odnosne kompetence, ki razvijajo vzajemnost in kooperativnost; - managerske kompetence, ki dajejo osnovo za razvoj upravljalskih in vodilnih organizacijskih vlog; - organizacijske kompetence, ki daje podlago na izrabo in koordinacijo razpoložljivih virov v času in prostoru; - poslovne kompetence, ki dajejo podlago za rabo in vrednotenje gospodarskoekonomskih in poslovnih virov. 3.2. Predmetno specifične kompetence - razumevanje delovanja turističnih sistemov v konkretni globalni družbeni situaciji in sposobnost analize, sinteze in predvidevanja rešitev in posledic pojavov na področju turizma; - izvajanje akcijskih raziskav in aplikativnega raziskovanja na področju raziskovanja turističnih pojavov, tako na lokalnem, regionalnem kot tudi v mednarodnem kontekstu; - poznavanje in razumevanje utemeljitve turističnih, humanističnih, družboslovnih in poslovnih ved tako v časovni (zgodovinski), kot tudi konkretni družbeni situaciji; - sposobnost za aplikativnost teoretičnih spoznanj na področju turizma v konkretno okolje ter sposobnost povezovanja znanja z različnih področij in njegova uporaba v domačem in mednarodnem poslovnem okolju; - upravljanje komunikacijskega procesa s pomočjo sodobne tehnologije ter z uporabo ustreznih komunikacijskih tehnik med različnimi dejavniki v situaciji soodvisnosti za zagotavljanje kvalitetnih turističnih storitev, tako v lokalnem kot tudi v mednarodnem okolju; - razumevanje splošne strukture in interpretacij temeljnih turističnih disciplin ter povezanosti med njenimi poddisciplinami.

4. Mednarodna primerljivost študijskega programa V študijo mednarodne primerljivosti smo uvrstili štiri primerljive dodiplomske programe priznanih univerz iz Evrope. Dve univerzi (Leeds Metropolitan University, University of Surrey) sta na seznamu šanghajske lestvice najboljših univerz. Št. Visokošolski zavod Ime študijskega programa Mesto, država 1. Leeds Metropolitan University 2. School of Management, University of Surrey 3. Free University of Bozen 4. European University, Barcelona, Španija in Portugalska International Tourism Management International Hospitality and Tourism Management Tourism Management Leisure and Tourism Management Leeds, Velika Britanija Guilford, Velika Britanija Bolzano, Italija Barcelona, Španija in Portugalska 5. Predmetnik V prilogi. 6. Pogoji za vpis in merila za izbiro ob omejitvi vpisa V 1. letnik univerzitetnega študijskega programa 1. stopnje Turizem se lahko vpiše kandidat, ki je: a) uspešno opravil maturo ali b) uspešno opravil poklicno maturo in izpit iz izbirnega maturitetnega predmeta Sociologija oziroma Zgodovina oziroma Geografija oziroma kateregakoli drugega maturitetnega predmeta, v kolikor je omenjeni predmet že opravil v okviru poklicne mature ali c) pred 1. 6. 1995 uspešno zaključil katerikoli štiriletni srednješolski program. Če bo sprejet sklep o omejitvi vpisa, bodo: a) kandidati iz točke a) izbrani glede na splošni uspeh pri maturi (70 % točk) in splošni uspeh v 3. in 4. letniku (30 % točk); b) kandidati iz točke b) izbrani glede na splošni uspeh pri poklicni maturi (40 % točk), uspeh pri izbirnem maturitetnem predmetu (30% točk) in splošni uspeh v 3. in 4. letniku (30 % točk); c) kandidati iz točke c) izbrani glede na splošni uspeh pri zaključnem izpitu (70 % točk) in splošni uspeh v 3. in 4. letniku (30 % točk).

7. Merila za priznavanje formalnih in neformalnih znanj in spretnost Pri univerzitetnem študijskem programu Turizem se upoštevajo tudi znanja in spretnosti, pridobljena v različnih oblikah formalnega izobraževanja za pridobitev izobrazbe ali programov za izpopolnjevanje in neformalnega izobraževanja. Študentje znanja, pridobljena v formalnih oblikah izobraževanja, izkažejo s spričevali in drugimi listinami, iz katerih je razvidna vsebina in obseg vloženega dela študenta, da se znanja in spretnosti lahko ovrednotijo po sistemu ECTS. Individualne vloge za priznanje neformalnih znanj in spretnosti obravnava Komisija za priznanje znanj in spretnosti. Študentu visokošolskega študijskega programa se na osnovi ustreznih let delovnih izkušenj na posameznem strokovnem področju in strokovnih referencah, ki jih izkazuje s portfeljem, lahko delno ali v celoti prizna študijske obveznosti iz obveznih predmetov strokovnega področja. Priznavanje formalnih znanj je v pristojnosti Komisije za študijske zadeve. Študent lahko zaprosi za preverjanje in ocenjevanje znanja na izpitu, če je znanja pridobil s samoizobraževanjem ali z izkustvenim učenjem. 8. Napredovanje po študijskem programu Obveznosti študentov pri posameznem predmetu so opredeljene v učnih načrtih in ovrednotene v ECTS, kjer 1 KT predstavlja približno 30 ur dela študenta. Študent lahko napreduje v 2. letnik, če zbere vsaj 48 KT, in sicer iz vseh predmetov 1. letnika. V 3. letnik lahko napreduje, če opravi vse obveznosti 1. letnika in zbere 54 KT iz vseh predmetov 2. letnika. Študent se lahko izjemoma vpiše v višji letnik, tudi če ni opravil vseh obveznosti, določenih s študijskim programom za vpis v višji letnik, kadar ima za to opravičene razloge, kot npr.: materinstvo, daljša bolezen, izjemne družinske in socialne okoliščine, priznan status osebe s posebnimi potrebami, aktivno sodelovanje na vrhunskih strokovnih, kulturnih in športnih prireditvah, aktivno sodelovanje v organih univerze. O vpisu iz prejšnjega odstavka odloča Komisija za študentske zadeve UP Turistice. Študent lahko v času študija enkrat ponavlja letnik, če zbere 30 KT aktualnega letnika. Ponavljanje letnika je možno tudi v primeru, da študent ne doseže 30 KT, če ima za to utemeljene razloge; o prošnji študenta odloča Komisija za študentske zadeve UP Turistice. Z napredovanjem, ponavljanjem ali absolventskim stažem študent ohranja status študenta in s tem pravice in ugodnosti, določene z zakonom. V skladu z zakonom lahko študent zaprosi za podaljšanje statusa študenta, vendar največ za eno leto.

9. Merila za prehode med programi Študent lahko prehaja iz enega v drugi študijski program pod pogoji, določenimi s študijskim programom (če izpolnjuje pogoje za vpis v začetni letnik drugega programa in če so za to razpisana vpisna mesta) in v skladu z Zakonom o visokem šolstvu oziroma Merili za prehode med študijskimi programi, ki jih je sprejel Svet Nacionalne agencije Republike Slovenije za kakovost v visokem šolstvu. Prehod med študijskimi programi je prenehanje izobraževanja na prvem študijskem programu in nadaljevanje študija na drugem študijskem programu. Prvi študijski program je program, iz katerega študent prehaja. Prvi študijski program so lahko tudi vsi študijski programi iste stopnje, pri katerih je kandidat že opravil študijske obveznosti in se lahko priznavajo v drugem študijskem programu. Drugi študijski program je program, v katerega študent prehaja. Prehodi so možni med študijskimi programi: 1. ki ob zaključku študija zagotavljajo pridobitev primerljivih kompetenc in 2. med katerimi se lahko po kriterijih za priznavanje prizna vsaj polovica obveznosti po Evropskem prenosnem kreditnem sistemu (v nadaljevanju: ECTS) iz prvega študijskega programa, ki se nanašajo na obvezne predmete drugega študijskega programa. Glede na obseg priznanih obveznosti iz prvega študijskega programa v Republiki Sloveniji ali tujini se lahko študent vpiše v isti ali višji letnik v drugem študijskem programu. Pri prehodu se lahko priznavajo: 1. primerljive študijske obveznosti, ki jih je študent opravil v prvem študijskem programu; 2. neformalno pridobljena primerljiva znanja. Predhodno pridobljena znanja študent izkazuje z ustreznimi dokumenti. O ustreznosti in primerljivosti opravljenih obveznosti in pridobljenih znanj na podlagi vloge kandidata odloča Senat UP FTŠ Turistici. V skladu z Merili za prehode med študijskimi programi in internimi akti Univerze na Primorskem se lahko študent vključi v višji letnik drugega študijskega programa, če mu je v postopku priznavanja zaradi prehoda priznanih vsaj toliko in tiste kreditne točke, ki so pogoj za vpis v višji letnik javnoveljavnega študijskega programa. V primeru omejitve vpisa, bodo kandidati izbrani na podlagi kriterijev, ki veljajo za izbor v primeru omejitve vpisa v 1. letnik študijskega programa.

10. Dokončanje študija Študent uspešno zaključi študij, ko opravi vse s študijskim programom predpisane obveznosti ter izdela in uspešno zagovarja zaključni projekt. Zaključni projekt študent pripravi na podlagi raziskovalnega dela v okviru predmeta 3. letnika Diplomski seminar. Znotraj predmeta so načrtovane tudi kontaktne ure z mentorjem v okviru kliničnih vaj (30 ur, t. j. 1 KT), samostojnemu delu študenta pri pripravi zaključnega projekta pa je namenjenih 120 ur (4 KT). Diplomski seminar je podrobneje predstavljen v učnem načrtu. Zaključni projekt je vsebinsko usmerjen v reševanje konkretnega raziskovalnega problema na ravni strokovnega ali znanstvenega članka. Temo projekta potrdi Senat UP Turistice in določi mentorja iz vrst visokošolskih učiteljev UP FTŠ Turistice. Zagovor se opravi javno na seminarju pred mentorjem in študenti ali pred tri člansko komisijo, ki jo določi dekan iz vrst visokošolskih učiteljev. 11. Dokončanje posameznih delov študijskega programa Program ne vsebuje tovrstnih delov. 12. Možnostih zaposlovanja diplomantov Turizem je ena najhitreje rastočih vej gospodarstva. Temu primerno raste tudi potreba po visoko izobraženih kadrih v malih, srednjih in velikih turističnih podjetjih. Študentje dodiplomskega univerzitetnega programa Turizem bodo pokrili povpraševanje po vodstvenih in vodilnih kadrih v turističnem gospodarstvu in dejavnostih, povezanih s turizmom v zasebnem in javnem sektorju. Diplomanti se bodo lahko zaposlili v turističnih in s turizmom povezanih organizacijah, ki delujejo na domačem in mednarodnem turističnem trgu: potovalne agencije, gostinska podjetja, hoteli in drugi nastanitveni obrati, organizatorji potovanj, itd. V javnem sektorju pa se bodo diplomanti zaposlovali v turističnoinformacijskih pisarnah, lokalnih in regijskih turističnih organizacijah, razvojnih agencijah, Slovenski turistični organizaciji ter v drugih državnih organih in organizacijah, ki pokrivajo področje turizma in njegovega razvoja.