Kejayaan semua Fakulti, beberapa buah Pusat/Institut serta. Tan Sri Naib Canselor Ucapkan Tahniah Kepada Pemilik Proses SPK PPPS.

Transcription

1 1 Bil. 5 Julai - Disember Kandungan e-pembelajaran Penyelidikan e-pembelajaran di IPT Malaysia Persidangan Meja Bulat MEIPTA Ke-10 Latihan Sistem Pembangunan Profesional Berterusan Karya Warga 5 Kerja Sebagai Suatu Ibadah 6 Jadual Latihan ISO Bengkel Semakan/Pemurniaan Dokumentasi MS ISO 9001:2008 SPK PPPS 7 TNC HEAA Hargai Sumbangan Juru Audit Dalaman ISO SPK PPPS Piawai MS ISO 9001:2008 Beri Penekanan Aspek Penambahbaikan Kualiti 8 Bengkel Teknik Analisis Data, Keberkesanan Mesyuarat Semakan Pengurusan dan Audit Dalaman Persediaan Audit Dalaman Pensijilan MS ISO :2008 SPK PPPS Bengkel Penambahbaikan Laporan Program Mengikut COPPA (Gugusan Kesihatan) 12 KPI Pembelajaran Sepanjang Hayat Berita Semasa Prof. Dr. Mohamed Amin Menang Anugerah 13 ISESCO Prof. Dato Dr. Raymond Penerima AAN Sambutan Hari Raya Aidil Fitri 1431 H disambut Sederhana Tetapi Meriah LPU Luluskan Dua Dasar Baru Pengajaran dan Pembelajaran 15 UKM Perkenal APC Peringkat PTj Projek PTS di bawah Pemantauan PPA 16 Asean Journal Of Teaching And Learning In Higher Education (AJTLHE) 17 IMeL PPA Sertai Konvensyen KIK UKM 2010 Ahli Akademik Perlu Fahami Matlamat 18 Pendidikan UKM 19. Hubungan Luar PPA menerima kunjungan daripada Islamic University of Gaza Pusat Pembangunan Akademik Tan Sri Naib Canselor Ucapkan Tahniah Kepada Pemilik Proses SPK PPPS Y.Bhg. Tan Sri Naib Canselor UKM menyampaikan sijil pengiktirafan kepada Pengarah PPS. Kejayaan semua Fakulti, beberapa buah Pusat/Institut serta Bahagian Pengurusan Akademik mempertahankan Pensijilan MS ISO 9001:2008 Sistem Pengurusan Kualiti bagi Pengurusan Pengajian Prasiswazah dan Siswazah (SPK PPPS) sangat membanggakan pihak UKM. Kejayaan itu turut dikongsi bersama Y.Bhg. Tan Sri Naib Canselor UKM. Y. Bhg. Prof. Tan Sri Dato Dr. Sharifah Hapsah Syed Hasan Shahabudin, Naib Canselor UKM telah menyampaikan ucapan tahniah dan sijil pengiktirafan SIRIM QAS kepada semua pemilik proses/pusat Tanggungjawab (PTJ) yang berupaya mempertahankan Pensijilan ISO SPK PPPS pada 27 September lalu di Bilik Majlis UKM. Majlis ringkas tersebut diadakan sebagai menghargai peranan Pusat Pembangunan Akademik dan semua PTJ yang terlibat dalam mengurus dan melaksanakan SPK PPPS dengan baik dan berkesan mengikut keperluan dan piawai MS ISO 9001:2008. UKM melakar sejarah pada 8 Julai 2009, apabila berjaya menggabungkan dua SPK iaitu SPK Prasiswazah dan Siswazah menjadikan sistem dan proses pengajaran dan pembelajaran dilaksanakan secara bersepadu dan menyeluruh mengikut piawai MS ISO 9001: Terbitan Akan Datang

2 2 Visi Bertekad menjadi pusat rujukan dan penggerak program pembangunan akademik bagi merealisasikan UKM sebagai Pusat Ilmu Terpilih sebelum Misi Meneraju dan memimpin ke arah pendidikan berkualiti yang bertaraf dunia melalui perancangan dan pelaksanaan program pembangunan akademik, inovasi kurikulum serta pengajaran dan pembelajaran. Sidang Redaksi Penasihat Prof. Ir. Dr. Riza Atiq Abdullah O.K. Rahmat Editor Kehormat Prof. Dr. Mohamed Amin Embi Prof. Dr. Lilia Halim Dr. Salleh Amat Dr. Sity Daud Ketua Editor Encik Mohd Hanafiah Omar Penyunting Encik Mohd Najib Adun Pereka Grafik Encik Hashim Muda Jurufoto Encik Mohd Hidayat Rahim Encik Mohd Iqbal Ishak Pengedaran Encik Md Nora Md Don Terbitan: Pusat Pembangunan Akademik, Universiti Kebangsaan Malaysia, UKM Bangi, Selangor Darul Ehsan. Tel: /3600 Faks: Buletin Pembangunan Akademik edisi online boleh dicapai di laman sesawang Pusat Pembangunan Akademik Dari Meja Pengarah Assalamualaikum wmh wbt dan Salam Sejahtera. Terlebih dahulu saya merakamkan jutaan tahniah kepada Sidang Pengarang Buletin Pembangunan Akademik UKM kerana berjaya meneruskan penerbitan buat kali yang ke-5. Dalam kesempatan kali ini izinkan saya berbicara tentang strategi pengajaran dan pembelajaran pasca 40 tahun UKM. Visi pengajaran dan pembelajaran pasca 40 UKM adalah menjadikan UKM sebagai institusi pendidikan yang melahirkan graduan berkualiti tinggi di peringkat dunia pada tahun Manakala misinya pula adalah melatih mahasiswa untuk menjadi modal insan kamil yang menjadi pemimpin di peringkat antarabangsa dengan memiliki jati diri kebangsaan. Visi dan misi ini boleh dicapai menerusi beberapa matlamat, strategi dan pendekatan yang telah dikenal pasti. Tujuh matlamat strategik yang telah digariskan bagi mencapai visi dan misi pengajaran dan pembelajaran pasca 40 tahun UKM ialah; Semua program akademik mencapai pemeringkatan MQA tertinggi, dengan sasaran 100% mencapai aras 4.5 menjelang tahun Indeks prestasi komposit cemerlang untuk program pengajian (survey majikan, pelajar dan alumni), dengan sasaran melebihi 90% menjelang tahun Program pengajian menghasilkan graduan yang dicari oleh pihak industri, berupaya mendapat pekerjaan dalam tempoh enam bulan selepas peperiksaan terakhir, dengan sasaran 100% program menjelang tahun UKM menjadi institusi swa-akreditasi, bermula tahun Memastikan matlamat pendidikan UKM dicapai oleh pelajar, dengan sasaran 100% menjelang tahun Memperkasakan pengajaran-pembelajaran. Memperkasakan PPA sebagai pusat kecemerlangan dalam pembangunan profesional pensyarah dan pusat kecemerlangan dalam aspek penyelidikan pengajaran dan pembelajaran. Saya yakin berkat persefahaman, kerjasama, penglibatan dan komitmen semua pihak di UKM, kita berupaya mencapai visi dan misi murni itu, sekali gus membantu mencapai matlamat negara menjadikan Malaysia sebagai hab kecemerlangan pendidikan tinggi di rantau Asia khasnya dan di dunia amnya. Sederap Melangkah, Kejayaan Terserlah Prof. Ir. Dr. Riza Atiq Abdullah O.K Rahmat

3 3 Penyelidikan e-pembelajaran di IPT Malaysia Oleh: Mohd Najib Adun Kementerian Pengajian Tinggi Malaysia (KPTM) dengan kerjasama Majlis Ketuaketua Penyelaras e-pembelajaran IPTA (MEIPTA) sedang menjalankan kajian bertajuk Amalan, Keberkesanan dan Cabaran Pelaksanaan e-pembelajaran di IPT Malaysia mulai Mei 2010 hingga Januari Penyelidikan yang diketuai oleh Prof. Dr. Mohamed Amin Embi menerima peruntukan sebanyak RM100,000 daripada pihak KPTM. Penyelidikan ini bertujuan untuk mengenalpasti amalan, keberkesanan dan cabaran pelaksanaan e-pembelajaran di IPT Malaysia daripada sudut polisi, tadbir urus, sistem pengurusan pembelajaran (LMS), latihan, pembangunan e-kandungan, integrasi dalam pengajaran dan pembelajaran serta jaminan kualiti. Hasil kajian ini dapat membantu Persidangan Meja Bulat MEIPTA Ke-10 Oleh: Hashim Muda Majlis Ketua-ketua Penyelaras e-pembelajaran IPTA (MEIPTA) terus bersidang untuk kali ke-10 di Universiti Malaysia Terengganu pada Julai UKM sebagai urusetia tetap dengan kerjasama UMT berjaya menganjurkan persidangan tersebut di Permai Inn, Kuala Terengganu. Persidangan MEIPTA ke-10 yang bertemakan Isu, Cabaran dan Masa Depan e-pembelajaran telah berjaya menarik perhatian wakil 20 IPTA untuk berkongsi pengalaman dan kepakaran e-pembelajaran secara bersama. Selain itu, sesi pembentangan KPTM membangunkan perancangan strategik dalam menerajui kegemilangan ilmu pengajian tinggi negara. Projek penyelidikan ini merangkumi 20 IPTA, 7 IPTS dan 3 Politeknik. Soal-selidik telah dibangunkan secara atas talian dan dibahagikan kepada 3 set iaitu Pentadbir, Kakitangan Akademik dan Pelajar. IPTS yang terpilih adalah Asia e-university, Open University Malaysia, Multimedia University, Wawasan Open University, Sunway University College, Nilai University College, dan HELP University College. Manakala Politeknik Shah Alam, Politeknik Johor Bharu dan Politeknik Ipoh terpilih menjayakan projek penyelidikan ini. Penyelidikan ini turut dibantu oleh Prof. Dr. Abdul Halim Sulaiman (UM), Prof. Dr. Hanafi Atan (USM), Prof. Madya Dr. Zaidan Abdul Wahab (UPM), Prof. Dr. Mahamod Ismail (UKM). Manakala 3 ahli penyelidik bersama telah dilantik untuk menjayakan projek ini yang terdiri daripada Prof. Madya Dr. Norazah Mohd Nordin (UKM), Prof. Madya Dr. Supyan Hussin (UKM) dan Dr. Afendi Hamat (UKM). manuskrip buku e-pembelajaran@ipta turut diadakan oleh semua IPTA dan dijangka akan dilancarkan pada Disember Wakil IPTA yang hadir juga berpeluang mengisi soalselidik secara atas talian untuk Penyelidikan bertajuk Amalan, Keberkesanan dan Cabaran Pelaksanaan e-pembelajaran di IPT Malaysia. Persidangan MEIPTA ke-8 telah diadakan di UPSI pada 2 Mac 2010 dan ke-9 telah diadakan pada 11 Mei 2010 di USM. Para perserta MEIPTA yang mewakili setiap IPTA bergambar sebelum mesyuarat dimulakan. e-pembelajaran

4 4 Sistem Pembangunan Profesional Berterusan Oleh: Dr. Salleh Amat, Zaharah Zainal, Suhana Mat Saad Setiap kakitangan akademik UKM harus peka dengan isu-isu semasa serta sentiasa berusaha meningkatkan ilmu dalam bidang kepakaran masing-masing sejajar dengan hasrat kerajaan bagi melahirkan modal insan yang cemerlang dan terbilang. Ini selaras dengan pasaran guna tenaga yang menekankan kepada melahirkan graduan yang serba boleh serta mampu bersaing di peringkat global. Justeru, bertepatan dengan keperluan Jabatan Perkhidmatan Awam, Kertas Dasar Perkembangan Profesional (Professional Development) Pensyarah UKM telah diluluskan untuk pelaksanaan oleh Lembaga Pengarah Universiti dalam mesyuaratnya yang ke-2/2009 pada 9 April Kertas dasar ini menggariskan agar semua kakitangan akademik diwajibkan mengikuti sekurang-kurangnya 40 jam setahun untuk program Perkembangan Profesional. Ahli akademik boleh mengikuti program-program Perkembangan Profesional yang dianjurkan oleh PPA atau daripada badan-badan luar dan perlu didaftarkan dalam sistem-sistem yang bersesuaian di UKM. Sehubungan itu, Pusat Pembangunan Akademik dan Pusat Teknologi Maklumat telah membangunkan SISTEM PEMBANGUNAN PROFESIONAL BERTERUSAN untuk memudahkan pengiraan mata bagi setiap kakitangan akademik. Sistem ini juga bertujuan mendorong ahli akademik UKM mempertingkat pengetahuan dan kemahiran yang berkaitan dengan pengajaran dan pembelajaran, penyelidikan, penerbitan serta perundingan di peringkat antarabangsa. Aktiviti-aktiviti yang boleh diambil kira untuk tujuan memenuhi syarat 40 jam/mata dalam satu tahun adalah seperti berikut: Latihan Bil Aktiviti Kiraan mata 1 Kursus PTK (menghadiri dan memberi ceramah) 1 jam = 1 mata 2 Persidangan (menghadiri/mengadakan/pembentang) Menghadiri: 1 jam = 1 mata Mengadakan: 1 jam = 2 mata Pembentang: 1jam = 1 mata 3 Bengkel (menghadiri) 1 jam = 1 mata 4 Latihan/Kursus (menghadiri/memberi ceramah) Menghadiri: 1 jam = 1 mata Memberi ceramah: 1 jam = 2 mata 5 Sanggar kerja 1 jam = 1 mata 6 Memberi taklimat kepada agensi luar 1 jam = 1 mata 7 Syarahan jemputan 1 jam = 1 mata 8 Program sangkutan 1 jam = 1 mata 9 Lawatan penanda aras 1 jam = 1 mata 10 Syarahan perdana, umum, syarahan tahunan Naib Canselor Memberi syarahan 1 jam = 2 mata Menghadiri syarah 1 jam = 1 mata 11 Sebagai pakar rujuk 1 jam = 1 mata 12 Khidmat masyarakat (yang berkaitan kepakaran) 1 jam = 1 mata Untuk tujuan pengiraan semua maklumat akan dicapai daripada semua sistem yang sedia ada di UKM. Mata yang telah dikumpulkan bagi satu tahun boleh dibawa ke tahun hadapan dan tempoh maksimum adalah 2 tahun dengan jumlah mata 80 unit.

5 5 Kerja Sebagai Suatu Ibadah Oleh : Suhana binti Mat Saad termasuklah penyalahgunaan harta dan kuasa, Pekerjaan yang dilakukan tidak menghalangnya daripada menunaikan kewajipan kepada Allah S.W.T. adalah satu beban yang perlu dilakukan untuk hidup. Ia bukanlah Kerja sesuatu yang ringan malah merupakan perlakuan yang tiada hujungnya. Namun begitu ia boleh menjadikan kerja itu sesuatu yang menyeronokkan. (Tonggak 12) Definisi Kerja Menurut Perspektif Islam Pekerjaan bermaksud sesuatu yang dilakukan sebagai tanggungjawab atau dalam perkataan lain kewajipan atau tugas. Pekerjaan juga dilihat sebagai satu usaha mencari rezeki untuk diri dan keluarga. Pekerjaan turut dianggap sebagai kerjaya atau profesion yang diceburi seseorang tidak kira dalam bidang apa sekalipun. Mengikut perspektif Islam, pekerjaan bermaksud sesuatu yang dilakukan sebagai tanggungjawab dalam segala urusan yang halal dan sebagai satu tuntutan agama. Ia adalah satu tanggungjawab fardu kifayah di dalam masyarakat tetapi menjadi fardu ain bagi seorang ketua keluarga untuk menyara hidup diri dan keluarga yang berada di dalam tanggungannya. Dalam erti kata lain, pekerjaan menjadi satu kewajipan ke atas ketua keluarga untuk mencari rezeki dengan bekerja bagi menampung kehidupan seharian ke atas individu yang berada di bawah tanggungannya termasuk dirinya. Jika perkara ini diabaikan, maka individu itu dikatakan tidak melaksanakan tanggungjawabnya ke atas mereka yang berhak. Bekerja Suatu Ibadah Seringkali kita dengar bahawa kerja merupakan suatu ibadah. Apakah yang dimaksudkan dengan kerja suatu ibadah? Bagaimana menjadikan pekerjaan kita diterima sebagai suatu ibadah? Syarat-syarat untuk menjadikan kerja sebagai suatu ibadah : Pekerjaan itu mestilah pekerjaan yang dibenarkan oleh syarak, Hendaklah dengan niat yang baik dan ikhlas kerana Allah, Melakukan dengan sungguh-sungguh, tekun dan sebaik-baik mungkin, Menjaga batas larangan Allah S.W.T dan menghormati dasar-dasar akhlak dengan tidak melakukan kezaliman, pengkhianatan, penipuan, melampaui hak orang lain Ayat Al-Quran Mengenai Tuntutan Bekerja Surah al-jumuah ayat 10 bermaksud; Kemudian setelah selesai solat, maka bertebaranlah kamu di muka bumi untuk menjalankan urusan masing-masing), dan carilah limpah kurniaan Allah, serta ingatlah Allah sebanyak-banyaknya (dalam setiap keadaan), supaya kamu berjaya (di dunia dan akhirat) Setiap pekerjaan (yang pada lahirnya tidak dilarang oleh Allah), tidak akan menjadi baik melainkan apabila ianya terbit daripada niatnya yang baik, bersih, tulus dan ikhlas kerana Allah dan tidak mencari sesuatu daripada amalan itu melainkan keredhaan Allah semata-mata. Setiap pekerjaan yang baik yang disertai dengan niat yang ikhlas kerana Allah serta dilakukan dengan bersih daripada sebarang kemungkaran dan tidak bercanggah dengan batas-batas hukum syarak adalah ibadah yang akan mendapat rahmat dan ganjaran di sisi Allah. Setiap pekerjaan itu hendaklah dilihat dari sudut amanah yang pasti akan dipertanggungjawabkan oleh Allah SWT di akhirat kelak, di mana kelalaian melaksanakan kerja yang baik akan mendatangkan penyesalan yang tidak berguna. Melalui pekerjaan juga manusia dapat mengangkat darjat dirinya malah namanya akan dikenang ketika ketiadaannya nanti kerana hasil kerja yang ditinggalkan akan memudahkan manusia lain menikmati kemudahan hidup hasil daripada pekerjaannya. Keseronokan Bekerja Keseronokan bekerja adalah sangat penting dalam mewujudkan suasana harmoni dalam sesebuah organisasi. Bayangkan jika tiada keseronokan dalam pekerjaan yang dilakukan, tidak mustahil akan wujud gejala negatif seperti ponteng kerja, buang masa, kerja sambil lewa dan bermacam masalah lagi yang tidak enak didengar. Menurut pakar motivasi terkenal, Dato Dr. Haji Fadzilah Kamsah, orang yang seronok bekerja dan seronok di tempat kerja adalah orang yang sihat malah lebih produktif dan berfikiran kreatif serta mempunyai lebih banyak kawan. Menurutnya lagi orang yang seronok bekerja mempunyai aura baik dapat mempengaruhi rakan-rakan sekeliling. Justeru beliau juga berkongsi cara-cara bagi Karya Warga

6 6 mewujudkan keseronokan bekerja, antaranya ialah; Sentiasa seronok dengan kerja yang kita buat, Bentuk suasana yang seronok dan ceria di tempat kerja, Ceriakan orang di tempat kerja, Buang perkara-perkara yang menyebabkan kita tidak ceria. Tips Keseronokan Bekerja Relaks, jangan terlalu serius, Jadikan kerja sebagai satu permainan, Ketawalah, ianya adalah pengikat kemesraan bersama, Bantulah orang lain, kita pasti seronok, Apabila kita seronok, secara tidak langsung kita juga akan menyeronokkan orang lain. Kesimpulannya, keseronokan bekerja mempengaruhi personaliti dan kualiti kerja seseorang. Bergantung kepada individu itu sendiri untuk memutuskan sama ada ingin seronok atau tidak dalam melakukan tugas yang telah diamanahkan. Justeru sama-samalah kita membina keseronokan bekerja dalam menjadikan kerja kita suatu ibadah yang diterima Allah SWT. Insya Allah. Jadual Latihan PPA 2010 Latihan Program Penilaian Tahap Kecekapan (PTK) - Pensyarah dan Guru Bahasa Kursus e-pembelajaran Bersemuka Kekerapan Peserta PTK 1 Guru Bahasa 22 April April peserta PTK 2 Guru Bahasa 2 Feb Feb peserta PTK 3 Guru Bahasa 19 April Mei peserta PTK 4 Guru Bahasa 19 April Mei peserta PTK 3 dan 4 10 Mei 2010 dan 7 Nov Mei - 2 Jun 2010 dan Nov peserta PTK 5 21 Mei 2010 dan 9 Nov Jun 2010 dan Nov peserta PTK 6 4 Jun 2010 dan 15 Nov Jun 2010 dan 30 Nov - 4 Dis peserta Kursus Kursus Pembangunan e - Kandungan Siri 1 Kursus Pengajaran dan Pembelajaran Secara Online Siri 1 Kursus Pembangunan e - Kandungan Siri 2 Kursus Pengajaran dan Pembelajaran Secara Atas talian Siri 2 Program e-pembelajaran Tarikh Tutup Tarikh Permohonan Kekerapan 11 Jan Jan kali setahun 3-5 Mei April kali setahun 12 Julai Julai kali setahun Okt Okt kali setahun

7 7 Bengkel Semakan/ Pemurniaan Dokumentasi MS ISO 9001:2008 SPK PPPS Oleh: Md Nora Md Don Penggabungan SPK PPPS pada bulan Julai 2009 merupakan usaha berterusan Universiti dalam menyelaras penggunaan satu Sistem Pengurusan Kualiti bagi proses pengajaran dan pembelajaran peringkat prasiswazah dan siswazah. Bagi menjamin tahap pencapaian objektif kualiti dan keberkesanan SPK PPPS beberapa strategi telah diatur dengan begitu terancang dan sistematik. Selain kursus Penghayatan SPK dan kursus Asas Audit Dalaman usaha juga telah diambil untuk memantapkan dokumen kualiti yang sedia ada. Sebanyak dua siri bengkel pemurniaan dokumen kualiti telah diadakan dalam tahun Bengkel Pemurniaan Dokumen Kualiti siri pertama telah diadakan pada 9 hingga 11 Julai 2010 di Hotel Equatorial, Melaka dan siri kedua telah diadakan pada 28 Julai 2010 di Hotel IOI Marriott, Putrajaya. Semua ahli Jawatankuasa Dokumentasi telah menunjukkan komitmen dan kerjasama yang baik dalam menyedia dan menyemak Arahan Kerja Program Klinikal Siswazah Fakulti Perubatan dan Fakulti Pergigian, Proses Kerja Reka Bentuk Program dan Proses Kerja Promosi, Pengambilan dan Pendaftaran Pelajar, Proses Kerja Peperiksaan dan Proses Kerja Pengijazahan. Bengkel pemurniaan dokumen kualiti yang diadakan itu bertujuan memastikan maklumat yang terkini dan relevan dengan keperluan semasa. Prof. Madya Dr. Azian Abdul Latif, Pengerusi Jawatankuasa Dokumentasi sedang memberi taklimat dalam Bengkel Pemurnian Dokumentasi. ISO TNC HEAA Hargai Sumbangan Juru Audit Dalaman ISO SPK PPPS Oleh: Mohd Hanafiah Omar Y. Bhg. Prof. Dato Ir. Dr. Hassan Basri, TNC HEAA telah menyampaikan sijil kepada Juru Audit Dalaman yang telah berjaya mengikuti kursus pemantapan Juru Audit Dalaman Pensijilan MS ISO 9001:2008. Majlis ringkas tetapi penuh bermakna itu telah diadakan pada 3 Ogos 2010 di Puri Pujangga UKM. TNC HEAA turut menghargai Juru Audit Dalaman yang telah melaksanakan tugas dengan baik sewaktu Audit Dalaman SPK PPPS pada setiap tahun. Semasa berucap dalam majlis itu, TNC HEAA melahirkan penghargaan kepada Juru Audit Dalaman yang telah melaksanakan tanggungjawab dengan baik dan berkesan. Sumbangan Juru Audit Dalaman mengikut piawai MS ISO 9001:2008 membantu UKM mengekalkan serta menambah baik SPK PPPS. Aspek pengajaran dan pembelajaran merupakan salah satu urusan utama sesebuah universiti. Pemantapan, kecekapan dan keberkesanan proses pengajaran dan pembelajaran di UKM telah menyumbang kepada kualiti pelajar dan kualiti bakal-bakal siswazah. Audit Pengawasan SPK PPPS akan datang dijangka diadakan pada awal Mac Pihak SIRIM QAS akan memberikan notis rasmi apabila sampai masanya. Buat masa ini semua pemilik proses SPK PPPS terus melaksanakan dan mematuhi keperluan-keperluan penting mengikut piawai MS ISO 9001:2008 dan menjadikan kualiti sebagai amalan dan budaya dalam aspek penyampaian perkhidmatan, khasnya dalam bidang pengajaran dan pembelajaran.

8 8 ISO Piawai MS ISO 9001:2008 Beri Penekanan Aspek Penambahbaikan Kualiti Oleh: Mohd Hanafiah Omar Piawai MS ISO 9001:2008 menekankan aspek pencegahan dan penambahbaikan kualiti secara sistematik dan berterusan sebagai satu mekanisme penting dalam mempertingkatkan kualiti proses dan sistem untuk menjamin kepuasan hati pelanggan sesebuah organisasi. Pelaksanaan ISO versi baru memerlukan semua pemilik proses memberikan fokus kepada usahausaha melakukan penambahbaikan kualiti secara proaktif dan berterusan serta melaksanakan inovasi sebagai amalan dan budaya yang sihat. Demikian menurut Encik Mohd Bakri Jali, Perunding Kualiti SIRIM QAS sewaktu mengendalikan kursus Pemantapan Audit Dalaman pada Julai yang lepas di Royale Bintang Seremban. Seramai 30 orang Juru Audit Dalaman SPK ISO PPPS telah menghadiri kursus tersebut. Katanya, seseorang Juru Audit Dalaman perlu meneliti aspek pelaksanaan SPK sesebuah organisasi mengikut keperluan standard yang telah ditetapkan. Menerusi Audit Dalaman, Juru Audit melihat tahap kepatuhan dan keberkesanan SPK, sekali gus aspek disiplin, kompetensi dan produktiviti staf yang terlibat sebagai pemilik proses SPK. Selain itu yang lebih penting lagi, seseorang Juru Audit Dalaman berpeluang meneliti kecekapan dan keberkesanan sistem dan proses kerja sesebuah organisasi serta kaitannya dengan pencapaian objektif kualiti seperti yang telah disasarkan. Menerusi pemerhatian dan penilaian yang profesional, Juru Audit Dalaman boleh meneliti pola penambahbaikan kualiti hasil pelaksanaan SPK yang berkesan. Encik Bakri menasihatkan Pusat Tanggungjawab (audittee) yang mendapat kes ketakakuran (NCR) setelah menjalani proses audit, perlu menangani dan berusaha menutupnya dengan segera, tanpa lengah. Mengikut keperluan MS ISO 9001:2008 (versi baru) Juru Audit Dalaman bertanggungjawab meneliti aspek keberkesanan terhadap usaha yang diambil dalam menutup kes NCR. Sekiranya kes NCR yang sama masih berlaku atau berulang semasa audit dilaksanakan, ini menunjukkan pelaksanaan SPK kurang berkesan. Dalam hal ini, tindakan pencegahan dan inovasi yang sesuai perlu diambil berbanding tindakan pembetulan. Kursus selama dua hari itu telah dianjurkan Bahagian Pengurusan Kualiti (Pengajaran dan Pembelajaran) Pusat Pembangunan Akademik UKM. Bengkel Teknik Analisis Data, Keberkesanan Mesyuarat Semakan Pengurusan dan Audit Dalaman Oleh: Md Nora Md Don Pusat Pembangunan Akademik dengan kerjasama Unit Latihan, Jabatan Pendaftar telah menganjurkan beberapa siri bengkel bagi memantapkan lagi perancangan latihan berkaitan dengan ISO khususnya kepada Juru Audit Dalaman dan Ketua Pengurusan Kualiti. Penceramah jemputan adalah dari Perunding Kualiti SIRIM QAS. Kedua-dua bengkel tersebut telah dijalankan pada bulan Jun dan Julai 2010 di Hotel Royale Bintang, Seremban. Ia diadakan untuk memberi kefahaman dan pendedahan secara berterusan kepada peserta melaksanakan Sistem Pengurusan Kualiti dengan cekap dan lebih berkesan. Melalui bimbingan dan tunjuk ajar Perunding Kualiti SIRIM, peserta kursus yang keseluruhannya adalah Ketua Pengurusan Kualiti dan Juru Audit Dalaman dapat memberikan perkhidmatan secara profesional untuk menjamin dan mengawal kualiti pengurusan pengajian prasiswazah dan siswazah UKM.

9 9 Persediaan Audit Dalaman Pensijilan MS ISO 9001:2008 SPK PPPS Oleh: Md Nora Md Don Pusat Pembangunan Akademik sebagai Pusat yang bertanggungjawab dan berperanan penting dalam menjamin kualiti akademik UKM. Perancangan awal persediaan lawatan Audit Dalaman telah dibuat dengan teliti bagi menghadapi Audit Dalaman Pengurusan Pengajian Prasiswazah dan Siswazah (PPPS) UKM pada Oktober 2010 melibatkan semua Fakulti, Bahagian Pengurusan Akademik, beberapa Pusat dan Institut di UKM Bangi, kampus Cheras dan kampus cawangan Kuala Lumpur. Notis awal tarikh Lawatan Juru Audit Dalaman telah diedarkan kepada semua Ketua Pengurusan Kualiti (PTJ) dan pemakluman sebenar Jadual dan Pelan/Program Audit Dalaman SPK telah diedarkan kepada semua Dekan dan Pengarah Fakulti/Pusat/ Institut/Bahagian untuk persediaan sewajarnya. Manakala pelantikan Ketua Kumpulan Juru Audit (seramai 28 orang) dan Juru Audit Dalaman (seramai 40 orang) untuk melaksanakan tugas pengauditan di Fakulti/Institut/Pusat/Bahagian telah diatur dengan baik. Di bawah ini adalah jadual tarikh lawatan Juru Audit Dalaman. Tarikh Audit Fakulti/Institut/Bahagian/Pusat yang diaudit (Audittee) 11 Oktober 2010 FST, FUU, BPA 12 Oktober 2010 PPA 13 Oktober 2010 FGG, PKP 14 Oktober 2010 PPU, FTSM, FEP 15 Oktober 2010 FPI, PPUKM, PPP, FPEND 18 Oktober 2010 PPS 19 Oktober 2010 FSSK, IKMAS, LESTARI, KITA, HADHARI, IMEN, ATMA 20 Oktober 2010 FKAB, SERI, SEL FUEL 21 Oktober 2010 UMBI, FSKB, FFAR, UKM-GSB ISO Renungan menginsafi kekurangan adalah modal untuk menambah - Prof. Dr. Noriza

10

11 1. Pelawat dari Islamic University of Gaza (IUG) sedang diberi penerangan oleh Prof. Dr. Mohamed Amin. 2. Peserta Bengkel Pemantapan Audit Dalaman ISO sedang mendengar taklimat yang disampaikan. 3. Prof. Dr. Mohamed Amin sedang menandatangani surat hasrat (LoI) sambil disaksikan oleh Prof. Dr. Mohammed M. Shabat dan En. Mohd Hanafiah (KPPK PPA). 4. En. Mohd Najib Adun dan En. Mohd Hidayat ketika menjadi urusetia Kursus Kelestarian Pembelajaran Berkualiti di IPT. 5. Peserta Bengkel Penyelaras e-learning sedang khusyuk mempelajari perisian Raptivity. 6. Kumpulan 5S PPA, Roselle, ketika melawat Pejabat Daerah Cameroon Highland baru-baru ini. 7. Urusetia UKM dan UMT ketika Persidangan MEIPTA Ke Prof. Dr. Mahmood menerima cenderahati MEIPTA daripada Prof. Dr. Noor Azhar bin Mohamed Shazili (Timbalan Naib Canselor (Akademik dan Antarabangsa UMT )sambil diperhatikan oleh Prof. Dr. Mohamed Amin Embi. 9. Prof. Dr. Shahrir Abdullah sedang menyampaikan taklimat Kajian Keberkesanan Penggabungan SPK ISO PPPS. 10. En. Mohd Hanafiah Omar ketika menerima Sijil Juru Audit Dalaman daripada Prof. Ir. Dato Dr. Hassan Basri (TNC HEAA). 11. Dr. Salleh Amat dan Prof. Madya Dr. Supyan Hussin sedang berbincang berkenaan Kelestarian Pembelajaran Berkualiti di IPT. 12. Kakitangan PPA di beri penerangan ketika lawatan 5S di PPUKM. 7 8 Berita Bergambar PPA 10 12

12 12 ISO BENGKEL PENAMBAHBAIKAN LAPORAN PROGRAM MENGIKUT COPPA (GUGUSAN KESIHATAN) Oleh: Mohd Najib Adun Jawatankuasa Kecil Publisiti dan Latihan MQF yang diketuai oleh Prof. Madya Dr. Azian Abd Latiff telah menganjurkan Bengkel Penambahbaikan Laporan Program Mengikut COPPA untuk Gugusan Kesihatan pada 21 September 2010 di Grand Seasond Hotel Kuala Lumpur. Semua Penyelaras Program/ Ketua Modul dan Penolong Pendaftar bagi program prasiswazah dan pascasiswazah dari Fakulti Perubatan, Fakulti Sains Kesihatan, Fakulti Pergigian dan Fakulti Farmasi hadir ke bengkel ini yang bertujuan untuk menambahbaik laporan COPPA daripada maklumbalas/komen Panel Penilai Dalaman melalui audit yang dilakukan pada Objektif bengkel adalah seperti berikut: Menjelaskan status swa-akreditasi dan implikasinya terhadap program sedia ada; Menambahbaik laporan program mengikut Code of Practice for Programme Accreditation (COPPA); Mencari strategi bagi mencapai rating sasaran 4.5 hingga 5.00; dan Menyediakan senarai semak untuk maklumat Area 4 dan 6. Sesi ceramah bengkel dibahagikan kepada tiga topik iaitu Implikasi Status Swa-Akreditasi Terhadap Program di UKM (Prof. Ir. Dr. Riza Atiq Abdullah), Penambahbaikan Laporan Program Mengikut COPPA - Area 1,7,8 dan 9 (Prof. Dr. Nabishah Mohamad) dan Penambahbaikan Laporan Program Mengikut COPPA - Area 2,3,4,5 dan 6. Penilaian Dalaman COPPA MQF bagi program prasiswazah dan pascasiswazah akan diadakan pada Mac 2011 dan bengkel ini merupakan persediaan kepada fakulti untuk menambahbaik laporan COPPA. Penilaian Dalaman merupakan keperluan setelah UKM memperolehi Status Swa- Akreditasi daripada pihak MQA bagi menjamin kualiti program pengajian yang ditawarkan. PPA akan menganjurkan bengkel ini kepada semua Penyelaras Program/Ketua Modul di Gugusan Sains dan Teknologi dan Gugusan Sains Sosial pada November KPI Pembelajaran Sepanjang Hayat Oleh: Mohd Hanafiah Omar Kementerian Pengajian Tinggi Malaysia (KPTM) telah mengadakan bengkel penyediaan Petunjuk Prestasi Utama (KPI) tentang pembelajaran sepanjang hayat (PSH) pada November 2010 bertempat di Avillion Admiral Cove Port Dickson. Menerusi bengkel ini semua IPTA, beberapa IPTS, Politeknik dan Kolej Komuniti telah diminta menyediakan KPI PSH mulai akhir tahun Pada peringkat awal, perancangan dan unjuran pelajar PSH perlu dibuat untuk tahun KPTM akan membuat penilaian (audit) PSH mulai bulan Jun 2011 untuk melihat pola dan bilangan unjuran pelajar PSH pengajian di peringkat diploma siswazah, sarjana dan Doktor Falsafah. Dalam konteks UKM, bilangan data semasa tentang perkara ini telah sedia ada di semua Fakulti, Pusat Kembangan Pendidikan dan Pusat Pengurusan Siswazah. KPTM ingin melihat jumlah pelajar yang sedang bekerja, tetapi melanjutkan pengajian di semua IPT sebagai satu kaedah mengetahui jumlah rakyat Malaysia yang sedang meneruskan pengajian mengikut prinsip PSH. PSH merupakan salah satu agenda kritikal KPTM di bawah Pelan Strategik Pengajian Tinggi Negara Melangkaui Tahun Agenda ini bertepatan dengan misi dan visi kerajaan mempertingkatkan modal insan intelek yang berkualiti dan berdaya saing bagi mencapai hasrat negara maju menjelang tahun 2020.

13 13 Prof. Dr. Mohamed Amin Menang Anugerah ISESCO Oleh: Mohd Hanafiah Omar Prof. Dr. Mohamed Amin Embi, Timbalan Pengarah (E-Pembelajaran) PPA telah diumumkan sebagai pemenang kategori teknologi Pertubuhan Pendidikan, Saintifik dan Kebudayaan Islam (ISESCO) tahun ISESCO merupakan sebuah badan di bawah naungan Pertubuhan Persidangan Islam (OIC) yang beribu pejabat di Rabat Maghribi. Pemilihan dibuat berikutan kejayaan beliau mencipta sistem pembelajaran melalui internet termasuk membangunkan portal pengajaran dan pembelajaran maya bagi rantau ASEAN yang dikenali sebagai Vir-TEC. Beliau turut mencipta kaedah cepat baca serta membangunkan perisian cepat baca pertama di Malaysia yang dikenali sebagai e-xra C.E.P.A.T. Majlis penyampaian anugerah telah disempurnakan oleh Y.A.B Tan Sri Muhyiddin Mohd Yassin, Timbalan Perdana Menteri Malaysia di Kuala Lumpur pada 19 Oktober Dengan kejayaan itu, Prof. Amin telah menerima sijil, sebuah pingat emas dan wang tunai AS$5,000. Turut hadir dalam majlis itu ialah Y.B. Datuk Seri Mohamed Khaled Prof. Dr. Mohamed Amin bersama Sijil Anugerah dan Plak ISESCO Nordin, Menteri Pengajian Tinggi, Dr. Abdul Moiz Bokhari Penolong Setiausaha Agong OIC, Dr. Abdul Aziz Othman Altwaijri, Ketua Pengarah ISESCO, Timbalan Menteri dan Ketua Setiausaha KPTM. Warga PPA dan UKM mengucapkan tahniah kepada Prof. Dr. Amin atas kejayaan dan pengiktirafan itu. Berita Semasa YAB Tan Sri Muhyiddin Mohd Yasin menyampaikan Anugerah ISESCO kepada Prof. Dr. Mohamed Amin Embi (Timbalan Pengarah e-pembelajaran di PPA UKM)

14 14 Prof. Dato Dr. Raymond Penerima AAN 2009 Oleh: Mohd Hanafiah Omar Y. Bhg. Prof. Dato Dr. Raymond Azman Ali, Timbalan Dekan (Pengajian Siswazah dan Hubungan Antarabangsa) Fakulti Perubatan UKM telah memenangi Anugerah Akademik Negara (AAN) tahun 2009, bagi kategori Anugerah Pengajaran Kelompok Sains Kesihatan. Kementerian Pengajian Tinggi Malaysia memilih beliau sebagai pemenang AAN 2009 kerana sumbangannya yang cemerlang dan komitmen yang tinggi dalam mendidik anak bangsa, khasnya generasi muda dalam bidang sains kesihatan dan perubatan di negara ini. Sidang Redaksi Buletin Pembangunan Akademik dan warga PPA mengucapkan tahniah Prof. Dato Dr. Raymond Azman Ali serta syabas kepada Y. Bhg. Prof. Dato Dr. Raymond atas kejayaan dan pengiktirafan itu. Kejayaan itu menjadi sumber inspirasi kepada ahli akademik UKM yang lain untuk bekerja lebih kuat dan mempertingkatkan prestasi serta kecemerlangan masing-masing, khasnya dalam bidang pengajaran dan pembelajaran demi manfaat anak bangsa dan seterusnya menerima pengiktirafan yang sama pada tahun-tahun hadapan. Berita Semasa Sambutan Hari Raya Aidil Fitri 1431 H disambut Sederhana Tetapi Meriah Sambutan Hari Raya Aidil Fitri 1431 hijrah peringkat PPA telah disambut secara sederhana tetapi meriah pada 29 September Selain berkenal-kenalan sesama ahli keluarga dalam kalangan warga PPA, Pengarah dan Timbalan-Timbalan Pengarah serta pegawai dan kakitangan telah bermaaf-maafan antara satu sama lain. Menerusi sambutan itu, warga PPA telah memperkukuhkan ukhuwah Islamiah dan tali silaturahim serta memupuk perasaan kekitaan. Pengarah, pegawai-pegawai kanan dan warga PPA telah menikmati pelbagai juadah pada malam itu. Juadah telah disumbangkan oleh pegawai dan kakitangan PPA. Majlis dimulakan jam 7.45 malam dan tamat pada jam malam di perkarangan PPA. Turut hadir memeriahkan majlis ialah pasangan suami isteri dan anak-anak kepada warga kerja PPA. Tahun ini merupakan kali kedua warga PPA menyambut Hari Raya Aidil Fitri di bangunan yang baru. Bangunan baru PPA terletak bersebelahan dengan kolej Keris Mas UKM Bangi.

15 15 LPU Luluskan Dua Dasar Baru Pengajaran dan Pembelajaran Oleh: Mohd Hanafiah Omar Lembaga Pengarah Universiti (LPU) telah meluluskan dua dasar baru tentang pengajaran dan pembelajaran sebagai inisiatif memperkukuhkan fungsi dan peranan UKM sebagai sebuah IPTA yang tersohor, sekali gus mempertingkatkan kualiti proses pengajaran dan pembelajaran, menjana pelajar serta melahirkan siswazah yang lebih berdaya saing dan berkeyakinan sesuai dengan matlamat pendidikan UKM. Dua dasar baru itu ialah Dasar Inovasi dan Daya Keusahawanan dalam Pengalaman Pembelajaran Menyeluruh Pelajar (DIDK) dan Dasar Pelantikan dan Pelaksanaan Skim Pembantu Penyelidik dan Pengajar Pascasiswazah (DPPSPP). Menerusi DIDK, ahli akademik boleh menerapkan elemen inovasi dan daya keusahawanan dalam aspek pengajaran dan pembelajaran. Penerapan inovasi dan daya keusahawanan di UKM bertujuan mencapai beberapa objektif termasuk; Membimbing pelajar melaksanakan proses pemikiran inovatif dan kepentingannya dalam daya keusahawanan, Membimbing pelajar mengaplikasi pemikiran inovatif dengan menggabungkan ilmu pelbagai disiplin dalam konteks daya keusahawanan, Menyediakan peluang dan ruang untuk pelajar menemukan aspek pengkomersilan idea inovatif dalam situasi proses daya keusahawanan secara keseluruhannya, Mengasah potensi, bakat dan ciri-ciri daya keusahawanan pelajar berasaskan skor indeks keusahawanan, Mengenalkan bidang serta kerjaya keusahawanan sehingga pelajar berminat dan bermotivasi untuk menjadi usahawan, dan Memberi pengalaman kepada pelajar untuk berlatih kerja kumpulan di samping membentuk moral dan etika dalam keusahawanan. Sementara itu menerusi DPPSPP, universiti dapat mencapai beberapa objektif termasuk; Membantu menyediakan persekitaran pengajaran dan pembelajaran yang berkualiti untuk pelajar UKM, Membolehkan pelajar prasiswazah melibatkan diri dengan penyelidik (pelajar pascasiswazah) yang sedang melaksanakan kajian yang keterhadapan, Memberi peluang mengembangkan kesarjanaan melalui perkembangan kemahiran profesional dan personel melalui pengalaman bekerja sebagai pembantu pengajar, dan Memberi peluang kepada ahli akademik yang mempunyai pembantu pengajar mempunyai lebih masa untuk merancang bentuk penyelidikan dan kaedah pengajaran. Kedua-dua dasar baru tersebut berkuat kuasa mulai 5 Ogos 2010, iaitu tarikh mesyuarat LPU UKM Bil. 4/2010. Berita Semasa UKM Perkenal APC Peringkat PTj UKM telah memperkenalkan Anugerah Pengajar Cemerlang Peringkat Fakulti dan Pusat (PTJ) mulai tahun 2010 sebagai langkah memberikan pengiktirafan kepada ahli akademik yang cemerlang dalam aspek pengajaran dan pembelajaran. Mengikut Prof. Dr. Ir. Riza Atiq Abdullah O.K Rahmat, Pengarah PPA, pemenang APC di peringkat PTJ akan dikemukakan kepada panel penilai APC UKM untuk dipilih sebagai pemenang APC UKM. Pemenang APC UKM pula akan dicalonkan untuk menerima Anugerah Akademik Negara (AAN) anjuran Kementerian Pengajian Tinggi (KPT). Majlis penyampaian APC peringkat PTJ dikendalikan oleh Fakulti/Pusat masingmasing.

16 16 Projek PTS di bawah Pemantauan PPA Oleh: Zahidah Az-Zahraa Buni Amin Sejumlah 4.8% Dana Universiti Penyelidikan 2010 telah diperuntukkan bagi kategori Penyelidikan Tindakan/Strategik (PTS) yang bertujuan untuk merealisasikan hasrat UKM sebagai universiti penyelidikan unggul. Hasilnya dijangka dapat dimanfaatkan dalam salah satu bidang teras iaitu pengajaran dan pembelajaran serta dari segi aspek sistem penyampaian. Sehubungan itu, pada tahun ini, Pusat Pembangunan Akademik (PPA) telah diberi peranan memantau dan menilai kemajuan projek yang bertujuan untuk penambahbaikan terhadap projek PTS dalam memastikan matlamat berjaya dicapai. Pemantauan oleh pihak PPA merangkumi sebanyak 128 projek seperti jadual berikut: Gugusan Sains Sosial Sains Teknologi Kesihatan Pusat FSSK FUU FPEND FPI FEP FST FTSM FKAB F.PER FSKB FARMASI FGG PPA PPU PPS Jumlah Berita Semasa PPA dengan kerjasama Pusat Teknologi Maklumat (PTM) sedang membangunkan satu sistem pemantauan secara atas talian bagi memudahkan ketua penyelidik memaklumkan kemajuan projek dan secara tidak langsung memudahkan pemantauan pihak PPA. Aspek pemantauan dikategorikan kepada dua jenis iaitu projek strategik dan projek tindakan yang meliputi kriteria seperti Pembangunan Modal Insan, Artikel Jurnal, Prosiding, Buku, Bab Dalam Buku, Penambahbaikan Program/Modul/Intervensi, dan Rekabentuk Kurikulum Pengajaran dan Pembelajaran. Di samping itu juga, PPA akan menganjurkan pelbagai aktiviti bagi memastikan pemantauan adalah berkesan dan boleh memberi impak positif untuk jangka masa panjang. Asean Journal Of Teaching And Learning In Higher Education (AJTLHE) Oleh: Zaharah Zainal dan Shaidatulnurahim Mohd. Bakir ASEAN Journal of Teaching and Learning in Higher Education (AJTLHE) yang telah diterbitkan secara atas talian oleh Pusat Pembangunan Akademik. Setakat ini PPA telah menerbitkan sebanyak tiga keluaran, setiap keluaran mengandungi enam artikel yang telah diwasit. Keluaran akan datang akan diterbitkan pada bulan Januari 2011 dan beberapa artikel yang telah menerima anugerah kertas terbaik di Kongres Pengajaran dan Pembelajaran 2009 akan diterbitkan. Semua kertas terbaik dari Kongres akan diwasit oleh seorang pewasit sahaja. AJTLHE juga dapat diakses melalui Directory of Open Acces Journal (DOAJ), Ulrich s Periodicals Directory, Open J-Gate, Index Copernicus, e-journals in Education New Jour Malaysian Abstracting and Indexing System (MyAIS) dan New Index Copernicus Publisher Panel. AJTLHE juga dalam proses untuk diindex di SCOPUS. AJTLHE telah banyak menerima artikel dari seluruh negara dan beberapa kertas dari luar negara telah diterbitkan seperti dari California State Polytechnic University, USA dan King Saud University, Saudi Arabia AJTLHE boleh dicapai di ukm.my/jtlhe

17 17 IMeL PPA Sertai Konvensyen KIK UKM 2010 Oleh : Md Nora Md Don IMeL merupakan Kumpulan Inovasi dan Kreativiti (KIK) PPA yang telah ditubuhkan pada 6 Mei Keanggotaan seramai 10 ahli yang telah dilantik di kalangan kakitangan pengurusan dan sokongan PPA. Kumpulan IMeL yang diketuai oleh Encik Md Nora Md Don telah menyertai Konvesyen Kumpulan Inovatif dan Kreatif (KIK) UKM pada 27 Oktober 2010 yang telah diadakan di Kompleks Tun Abdullah Mohd Salleh, UKM. Dengan projek bertajuk Pengurusan Audit Dalaman SPK ISO PPPS Yang Kurang Efektif telah menyumbang ke arah pencapaian objektif organisasi melalui peningkatan kualiti dan produktiviti dalam melaksanakan proses Audit Dalaman ISO SPK PPPS 9001:2008 dengan pengurusan masa yang optimum. Menurut Fasilitator IMeL iaitu En. Mohd Najib Adun, projek ini dapat memantapkan pengurusan audit dalaman dengan menggabungkan ISO PPPS (Prasiswazah dan Siswazah) yang telah memberi banyak manfaat kepada Fakulti/Institut/Pusat/ Bahagian, mengurangkan masalah kekurangkan Juru Audit Dalaman, menjimatkan masa dan kos pelaksanaan latihan kepada juruaudit dan Dokumen Utama ISO PPPS dapat dibangunkan secara atas talian melalui Sistem Pengurusan Dokumen Universiti (SPDU). Antaramuka Sistem Pengurusan Dokumen Universiti Kebangsaan Malaysia Berita Semasa Ahli KIK IMEL barisan belakang:mohd Hidayat Rahim, Md. Nora Mat Don, Mohd Iqbal Ishak, Hashim Muda, Ramzie Rosli. Barisan hadapan: Rohaizah Maslan, Shaidatulnurahim Mohd Bakir, Suhana Mat Saad, Zuhaina Mohd Nayan, Juriah Mohd Sarif.

18 18 Ahli Akademik Perlu Fahami Matlamat Pendidikan UKM Oleh: Mohd Hanafiah Omar Berita Semasa Y. Bhg. Prof. Tan Sri Dato Dr. Sharifah Hapsah Syed Hasan Shahabudin, Naib Canselor UKM mahu ahli akademik UKM memahami sepenuhnya matlamat pendidikan UKM bagi memastikan mereka memberikan perkhidmatan terbaik dan berkesan dalam proses pengajaran dan pembelajaran. Beliau berkata demikian semasa menyampaikan ceramah kepada peserta kursus PTK bertajuk Hala Tuju dan Citra UKM pada 11 November 2010 di Puri Pujangga UKM. Katanya, matlamat pendidikan UKM bertujuan melahirkan siswazah yang berkeyakinan, berkepimpinan dan berjati diri kebangsaan di persada antarabangsa. Sehubungan ini, graduan yang ingnin dilahirkan perlu mempunyai beberapa ciri termasuk; Ciri Graduan : Berkeyakinan Memiliki ilmu yang mantap dalam bidang pengajian. Mahir dalam bidang ilmu masing-masing. Boleh menggunakan dan menyesuaikan ilmu dalam pelbagai suasana/keadaan, peringkat dan budaya (inovatif dan kreatif). Berkemahiran menggunakan bahasa kerja antarabangsa/global (bahasa Inggeris). Y. Bhg. Prof. Tan Sri Dato Dr. Sharifah Hapsah Syed Hasan Shahabudin ketika menyampaikan ceramah kepada peserta kursus PTK. Ciri Graduan : Beretika dan Berkepimpinan Boleh berkomunikasi dan berinteraksi dalam pasukan. Mempunyai kepimpinan dan hala tuju dalam konteks fungsi dan peranan masyarakat. Boleh membuat keputusan dan mengambil tindakan bijaksana berdasarkan etika dan nilai sejagat (saksama dan bermoral tinggi). Beretika dan bermoral tinggi. Ciri Graduan : Berjati Diri Kebangsaan Berkemahiran dan selesa dalam interaksi antara budaya dan agama Bangga dan fasih menggunakan bahasa ibunda. Mempunyai kesedaran untuk mempertahankan kedaulatan Negara. Ketibaan Naib Canselor diiringi oleh Prof. Ir. Dr. Riza Atiq Abdullah O.K. Rahmat (Pengarah PPA) dan pegawai-pegawai kanan UKM. Seramai 92 orang ahli akademik telah menghadiri ceramah tersebut. Selain ahli akademik, semua Pusat Tanggungjawab dan entiti UKM perlu bekerjasama dan memberikan sokongan padu dalam mencapai matlamat pendidikan UKM.

19 19 PPA menerima kunjungan dari Islamic University of Gaza Oleh: Mohd Najib Adun PPA terus memperkukuhkan hubungan dengan universiti luar bagi meningkatkan citra UKM di persada antarabangsa apabila menerima kunjungan dari Islamic University of Gaza (IUG) pada 21 Oktober Delegasi Para pelawat sedang teliti mendengar taklimat mengenai PPA yang disampaikan oleh Prof. Dr. Mohamed Amin embi. seramai lima orang yang diketuai oleh Prof. Dr. Mohammed M. Shabat yang merupakan Vice- President for Academic Affair IUG, disambut oleh Prof. Dr. Mohamed Amin Embi, Timbalan Pengarah (e-pembelajaran) PPA bersama dengan kakitangan Pengurusan PPA. Surat hasrat (Letter of Intent) antara UKM dan IUG telah dimeterai untuk menjalinkan kerjasama dalam bidang pengajaran dan pembelajaran, penyelidikan, penerbitan, program pertukaran kakitangan, dan program pertukaran pelajar siswazah. Hubungan Luar Kelihatan Prof. Dr. Mohammed M. Shabat sedang menandatangani LoI di Pejabat PPA sambil disaksikan oleh Prof. Dr. Mohamed Amin Embi dan En. Mohd Hanafiah Omar.

20 20 Buku ini dihasilkan dengan kerjasama ahli Majlis Ketua- Ketua Penyelaras e-pembelajaran IPTA Malaysia (MEIPTA) yang bertujuan untuk perkongsian amalan terbaik dari semua IPTA. Sejarah penubuhan MEIPTA dan hasil perbincangan dalam setiap persidangan dihuraikan dalam buku ini. Selain itu, kekuatan dan strategi pembangunan e-pembelajaran turut diterjemahkan oleh setiap IPTA. Terbitan Akan Datang Objektif MEIPTA seperti berikut: Menjadi platform untuk usaha perkongsian dan kerjasama antara IPTA berkaitan e-learning. Menggembeling kepakaran dan sumber untuk memajukan e-learning di IPTA Falsafah dan peranan MEIPTA seperti berikut: Berdasarkan kepada premis bahawa IPTA dibiayai oleh dana awam, maka Majlis akan berfungsi berlandaskan kepada falsafah perkongsian kepakaran dan sumber untuk memajukan dan memantapkan pembangunan sistem pengurusan pembelajaran, bahan pembelajaran dan amalan penggunaan e-pembelajaran di kalangan IPTA. Berperanan sebagai penghubung antara IPTA dan KPT dalam hal berkaitan e-learning. Membincangkan isu-isu bersama mengenai e-learning di IPTA. Meninjau peluang-peluang perkongsian dan kerjasama antara IPTA dalam hal-hal berkaitan e-learning. Menjalankan aktiviti penyelidikan dan penerbitan bersama mengenai e-learning Sebarang Pertanyaan Sila Hubungi: Pusat Pembangunan Akademik, Universiti Kebangsaan Malaysia, UKM Bangi, Selangor Darul Ehsan Telefon: /3600 Faksimili: E-mel: Laman Web: Kordinit GPS: 101º E / 2 º N