ИЗВЕШТАЈ О ОСТВАРЕНОСТИ

Transcription

1 Гимназија Жарко Зрењанин, Палих бораца 9 Тел gimvrbas@mts.rs ИЗВЕШТАЈ О ОСТВАРЕНОСТИ ГОДИШЊЕГ ПЛАНА РАДА ГИМНАЗИЈЕ ЖАРКО ЗРЕЊАНИН У ВРБАСУ ЗА ШКОЛСКУ 2016/2017. ГОДИНУ септембар, године

2 САДРЖАЈ 1. УВОД МАТЕРИЈАЛНО-ТЕХНИЧКИ И ПРОСТОРНИ УСЛОВИ ОРГАНИЗАЦИЈА РАДА ШКОЛЕ... 6 Динама тока школске године, класифациони периоди... 6 Ритам радног дана... 7 БРОЈНО СТАЊЕ УЧЕНКА по разредима и одељењима... 7 АНАЛИЗА ОБРАЗОВНО-ВАСПИТНИХ РЕЗУЛТАТА НА КРАЈУ ДРУГОГ ПОЛУГОДИШТА... 8 АНАЛИЗА УСПЕШНОСТИ НА ИСПИТИМА ДО ГОДИНЕ ДЕТАЉНА АНАЛИЗА ОБРАЗОВНО-ВАСПИТНОГ РАДА Први класифациони период шк. 2015/16. године Прво полугодиште шк. 2015/16. године Трећи класифациони период шк. 2015/16. године Успех учена на крају другог полугодишта шк. 2015/ Успех учена на испитима на крају школске године - АВГУСТ АНАЛИЗА ПОСТИГНУЋА УЧЕНИКА ПО ПРЕДМЕТИМА ШК. 2015/ ГОДИНЕ РЕАЛИЗАЦИЈА ПЛАНОВА И ПРОГРАМА УПРАВНИХ И РУКОВОДЕЋИХ ОРГАНА ОРГАН УПРАВЉАЊА - Школски одбор РЕАЛИЗАЦИЈА ПЛАНА РАДА РУКОВОДЕЋЕГ ОРГАНА- План рада директора РЕАЛИЗАЦИЈА ПЛАНОВА САВЕТОДАВНИХ ОРГАНА Савет родитеља Ученички парламент РЕАЛИЗАЦИЈА ПЛАНОВА И ПРОГРАМА СТРУЧНИХ ОРГАНА НАСТАВНИЧКО ВЕЋЕ ПЕДАГОШКИ КОЛЕГИЈУМ ОДЕЉЕЊСКА ВЕЋА РЕАЛИЗАЦИЈА ПЛАНОВА СТРУЧНИХ ВЕЋА ИЗ ОБЛАСТИ ПРЕДМЕТА

3 СТРУЧНО ВЕЋЕ СРПСКОГ ЈЕЗИКА И КЊИЖЕВНОСТИ СТРУЧНО ВЕЋЕ МАТЕМАТИКЕ И РАЧУНАРСТВА И ИНФОРМАТИКЕ СТРУЧНО ВЕЋЕ СТРАНИХ ЈЕЗИКА СТРУЧНО ВЕЋЕ ДРУШТВЕНИХ НАУКА СТРУЧНО ВЕЋЕ наставна ФИЗИЧКОГ ВАСПИТАЊА СТРУЧНО ВЕЋЕ ПРИРОДНИХ НАУКА СТРУЧНО ВЕЋЕ УМЕТНОСТИ БРОЈ РЕАЛИЗОВАНИХ ЧАСОВА (непосредан рад са ученицима) РЕАЛИЗАЦИЈА ПЛАНОВА СТРУЧНИХ АКТИВА Стручни актив за развој школског програма Стручни актив за израду годишњег плана рада школе РЕАЛИЗАЦИЈА ПЛАНОВА -ТИМОВИ Тим за самовредновање Тим за заштиту деце од насиља, злостављања и занемаривања Тим за инклузију Тим за додатну подршку деци Тим за каријерно вођење и планирање РЕАЛИЗАЦИЈА ПЛАНОВА РАДА СТРУЧНИХ САРАДНИКА Стручни сарадн педагог Библиотекар РЕАЛИЗАЦИЈА ПЛАНОВА РАДА АДМИНИСТРАТИВНЕ СЛУЖБЕ Секретар Шеф рачуноводства ФАКУЛТАТИВНЕ ВАННАСТАВНЕ АКТИВНОСТИ Стваралачке и слободне активности ЕВРОПСКА НЕДЕЉА ПРОГРАМИРАЊА САТ ПРОГРАМИРАЊА ТАКМИЧЕЊЕ ДАБАР КАМП БЕЗ ГРАНИЦА Такмичења Драмска секција

4 Лингвистичка секција Рецитаторска секција Литерарна и новинарска секције Библиотечка секција Еколошка секција Реализација плана примене конвенције о правима детета Програм школског спорта Награђени ученици Фонд за младе таленте РЕАЛИЗАЦИЈА ПЛАНОВА ИЗЛЕТА И ЕКСКУРЗИЈА Екскурзија за први разред Излети ПОСЕБНИ ПРОГРАМИ ВАСПИТНОГ РАДА Индивидуални образовни план (иоп) ПОСЕБНИ ПРОЈЕКТИ - International Studies and Exchange, Minnetonka, USA РЕАЛИЗАЦИЈА ПРОГРАМА ЛИЧНОГ, СОЦИЈАЛНОГ И ПРОФЕСИОНАЛНОГ РАЗВОЈА Мере превенције осипања учена Програм здравственог васпитања учена, здравствена превенција и програм превенције наркоманије ОСТВАРЕНОСТ ПЛАНА УПИСНИХ АКТИВНОСТИ РЕАЛИЗАЦИЈА ПЛАНА СТРУЧНОГ УСАВРШАВАЊА ЗАПОСЛЕНИХ РЕАЛИЗАЦИЈА ПЛАНОВА СТРУЧНОГ УСАВРШАВАЊА СТРУЧНИХ САРАДНИКА ПРОГРАМ УВОЂЕЊА У ПОСАО НАСТАВНИКА ПОЧЕТНИКА Програм сарадње са друштвеном средином Сарадња са породицом/родитељима Сарадња са ОШ, СШ и факултетима Сарадња са организацијама и институцијама у окружењу школе Програм школског маркетинга Праћење остваривања и евалуација годишњег плана рада школе

5 1. УВОД Извештај о остварености Годишњег плана рада школе за 2015/16. школску годину Полазне основе за израду Годишњег плана рада школе и Извештаја о реализацији су: Закон о основама система образовања и васпитања ( Сл. Гласн РС број 72/09, 52/11, 55/13, 35/15 аутентично тумачење и 68/15) Закон о средњем образовању и васпитању ( Сл. Гласн РС број 55/13) Статут школе ( дел. број 156 од године, са изменама и допунама број 727 од године, број 1855 од године и 2448 од године) Подзаконска акта правилници, стручна упутства, општи акти установе Извештаји о раду школе за претходну школску годину Остварени резултати у васпитно образовном процесу у претходној школској години Закључци стручних и других органа донети при вршењу анализе реализације Сагледавање потреба и интереса учена и родитеља Искуства стечена у претходном раду Школски програм, Развојни план школе, Школски календар Према одредбама чл.89 Закона о основама система образовања и васпитања ( Сл. Гласн РС број 72/09, 52/11, 55/13, 35/15 аутентично тумачење и 68/15) Годишњим планом рада школе утврђује се време, место, начин и носиоци остваривања програма образовања и васпитања. Извештај о реализацији ГПРШ припремиле су: Татјана Кажић, в.д. директора, Љиљана Марић, проф. латинског језа Весна Нитовић, проф. рачунарства и информате, Бранка Прекић, професор енглеског језа, Мирјана Вујучић, професор хемије и Ивана Бала, педагог. 2. МАТЕРИЈАЛНО-ТЕХНИЧКИ И ПРОСТОРНИ УСЛОВИ Од године се налази у згради која је саграђена на 80. годишњицу постојања, која је проглашена за културно-историјски спомен и стављена под заштиту државе. Зграда је временом проширивана и адаптирана, тако да данас има: 5 кабинета (од којих 2 опремљена рачунарска кабинета, један мултимедијални кабинет) 11 специјализованих учионица свечану салу салу за физичко васпитање спортске терене и 5

6 школску библиотеку са читаоницом (фонд од преко књига, стручне литературе и лектире). Пре почетка нове школске године извршена је хигијенско-естетска припрема свих просторија школе за несметан почетак рада у оквирима које поставља финансијски план. Током године се водило рачуна о хигијенским условима и безбедности учена. Из средстава прпљених од ђачког динара ангажованo је стручно лице које је током године бринуло о безбедности учена у обе смене (одлуком Савета родитеља школе и из средстава по њиховој одлуци). Настава се одржавала на српском језу, на основу планова и програма предвиђених Законом о основама система образовања и васпитања. 3. ОРГАНИЗАЦИЈА РАДА ШКОЛЕ Организација рада школе, Норматив послова и радних задатака регулисани су Правилном о систематизацији радних места школе на основу закона и других прописа и прецизно дефинисани по квалитету и постављеним циљевима ГПРШ за шк.2015/16. годину. Образовно-васпитни рад се одвијао у складу са важећим законским актима, одлукама Наставничког већа и одлукама Школског одбора које су донете усвајањем ГПРШ, као и мишљењима Педагошког колегијума и Савета родитеља. Динама тока школске године, класифациони периоди Правилном о школском календару за средње школе са седиштем на територији Аутономне Покрајине Војводине за школску 2015/ годину утврђуно је време остваривања образовно-васпитног рада, време и трајање школског распуста на територији АП Војводине. Настава и други облици образовно-васпитног рада у средњој школи остварују се у току два полугодишта. Прописани правилн је у потпуности испоштован. Прво полугодиште је почело у уторак, 1. септембра године, а завршило се у среду 23. децембра године. У првом полугодишту је реализован 81 наставни дан. Друго полугодиште је почело у петак, 15. јануара године и завршило се: у среду, 25. маја године и имало је 84 наставна дана за учене четвртог разреда гимназије; у среду 22. јуна године и имало је 104 наставна дана, за учене првог, другог и трећег разреда гимназије. Образовно-васпитни рад је реализован: у првом, другом и трећем разреду у 37 петодневних наставних седмица, односно 185 наставних дана; у четвртом разреду у 33 петодневне наставне седмица, односно 165 наставних дана. 6

7 У току школске године ученици су имали зимски, пролећни и летњи распуст. Обележени су сви Календаром прописани државни и верски празници. За време зимског распуста, је реализовала часове додатног рада као и допунског рада са ученицима који заостају у савладавању наставног градива. Припремна настава, разредни испити и поправни испити су одржани у сладу са планираном динамом. Саопштавање успеха и подела сведочанстава је такође обављено у планираним тернинима. Ученици првог разреда су због организовања екскурзије два радна дана надокнадили радним суботама. За наставно особље и стручне сарадне годишњи одмори су реализовани по правилу у време летњег распуста за учене, у периоду од 20. јуна године до 31. августа године, према издатим решењима. Ритам радног дана Настава у школи је извођена у две смене и то у једној смени ученици I и II разреда а у другој III и IV разреда. Настава преподневне смене почињала је у 7.30h а завршавала се у 12.35h (13.10h). Настава за учене поподневне смене је почињала у 13.10h а завршавала се у 18.15h (19.05h). Промена смена је вршена углавном првог у месецу. Након завршетка школске године за учене IV разреда (23. мај ), настава је организована у једној смени за све учене. године: Распоред и трајање часова у преподневној и послеподневној смени током 2015/16. час пре подне после подне први 7:30 8:15 13:10 13:55 други 8:20 9:05 14:00 14:45 трећи 9:10 9:55 14:50 15:35 четврти 10:10 10:55 15:50 16:35 пети 11:00 11:45 16:40 17:25 шести 11:50 12:35 17:30 18:15 седми 12:40 13:10 18:20 19:05 БРОЈНО СТАЊЕ УЧЕНКА по разредима и одељењима У школску 2015/ годину уписано је 633 учена распоређених у 24 одељења (просечан број учена у одељењу је био 26,38). 7

8 На крају школске 2015/16. бројно стање учена по разредима и одељењима је празано у табели: одељ. бр.уч I/1 29 II/1 30 III/1 26 IV/1 30 I/2 30 II/2 30 III/2 27 IV/2 29 I/3 30 II/3 24 III/3 23 IV/3 29 I/4 29 II/4 26 III/4 23 IV/4 24 I/5 26 II/5 21 III/5 27 IV/5 25 I/6 28 II/6 21 III/6 22 IV/6 25 I/ II/ III/ IV/ УКУПНО ЗА ШКОЛУ: I-IV 634 Школску годину завршили смо са једним ученом више него на почетку, задовољни смо ангажовањем свих запослених јер у школи није забележено осипање учена (као што је случај са већином у окружењу). АНАЛИЗА ОБРАЗОВНО-ВАСПИТНИХ РЕЗУЛТАТА НА КРАЈУ ДРУГОГ ПОЛУГОДИШТА Преглед постигнутих резултата на крају другог полугодишта 2015/16. је дат у табели: одељ. бр.уч одл. вр.доб. доб. дов ПОЗ % неоц % 1сл. 2сл. 3сл НЕГ % сред.оц оправ. неоп. укуп. изос/уч I/ I/ I/ I/ I/ I/ I/ II/ II/ II/ II/ II/ II/ II/ III/ III/ III/ III/ III/ III/ III/ IV/ IV/ IV/ IV/ IV/ IV/ IV/ I-IV

9 На крају другог полугодишта 16 учена је неоцењено из једног или више предмета због више од трећине часова оправданог изостајања из школе. Предметни професори поштујући законска акта нису били у могућности да оцене учене на часовима редовне наставе, па су ученици одлуком Одељењских већа упућени на полагање разредних испита. Ученици који су показали недовољан успех, укупно њих 8 су одлукама Одељењских већа упућени на полагање поправних испита. Ранг одељења према средњој оцени на крају другог полугодишта 2015/ школске године је дат следећом табелом и графоном: Укупно 613 учена школе (односно 97%) је успешно завршило школску годину. Ученици су постигли значајан успех што је резултирало веома високом просечном оценом на нивоу школе (врло добар успех 4,26). На матурском испиту у јунском року 158 матураната је са успехом положило матурски испит. Четири учена нису приступила полагању матуре (3 учена се нису пријавила а један учен је упућен на поправни испит). Анализом резултата уочен је проблем који се јавља последњих неколо година (како у нашој школи тако и већини у Србији). Ученици праве веома вели број изостанака, на нивоу школе је направљено изостанка (просечно 128,54 изостанака по учену). Ради решавања проблема на Наставничком већу је договорено појачано деловање на овом плану и формирана је Комисија за праћење изостанака учена која ће у сарадњи са одељењским старешинама и родитељима пратити изостајање и предлагати мере за побољшање стања. 9

10 АНАЛИЗА УСПЕШНОСТИ НА ИСПИТИМА ДО ГОДИНЕ По завршетку испитног рока ученици су постигли следећи успех: На разредне испите је изашло 16 учена. Један учен није приступио полагању испита а 15 учена је успешно положило разредне испите. На поправне испите је изашло 8 учена, сви су положили поправне испите. Одржана су два допунска испита (због разле у Наставним плановима и програмима за учене који су дошли из других ) и један испит по жалби. Ученици су са успехом положили ове испите. На матурском испиту у августовском року сва 4 учена су успешно положила. По завршетку овог рока свих 162 матуранта је успешно завршило гимназију. ДЕТАЉНА АНАЛИЗА ОБРАЗОВНО-ВАСПИТНОГ РАДА У оквиру самовредновања, Тим је ове године уложио веле напоре и припремио је свеобухватну анализу постигнућа по кварталима, одељењима и предметима. Анализа је рађена за кључну област «Постигнуће учена» подручје рада «Квалитет школских постигнућа». Први класифациони период шк. 2015/16. године Број слабих оцена по предметима на првом класифационом периоду школске 2015/ одељ. срп I стр II стр лат фил ист био мат физ хем рач и инф УКУПНО I/1 5 5 I/2 I/ I/ I/ I/ I/ II/1 2 2 II/2 II/ II/ II/5 II/ II/ III/1 III/ III/ III/4 3 3 III/ III/6 2 2 III/ IV/ IV/ IV/ IV/4 6 6 IV/ IV/ IV/ I-IV

11 I/2 II/2 II/5 III/1 III/2 II/1 III/5 III/6 I/6 III/4 II/6 IV/1 I/1 IV/6 IV/2 II/3 IV/4 I/5 III/3 I/3 I/4 IV/3 II/4 IV/5 Извештај о остварености Годишњег плана рада школе за 2015/16. школску годину одељење бр.уч. поз. % нег. % I/ % 5 17% I/ % 0 I/ % 8 28% I/ % 11 37% I/ % 7 26% I/ % 3 10% I/ % 34 20% II/ % 2 7% II/ % 0 II/ % 5 22% II/ % 10 39% II/ % 0 II/ % 3 14% II/ % 20 14% III/ % 0 III/ % 1 4% III/ % 6 26% III/ % 3 13% III/ % 2 8% III/ % 2 9% III/ % 14 10% IV/ % 4 16% IV/ % 6 21% IV/ % 11 38% IV/ % 6 25% IV/ % 11 44% IV/ % 5 20% IV/ % 43 27% I-IV % % рб ОДЕЉЕЊЕ % 1 I/2 100% 2 II/2 100% 3 II/5 100% 4 III/1 100% 5 III/2 96% 6 II/1 93% 7 III/5 92% 8 III/6 91% 9 I/6 90% 10 III/4 87% 11 II/6 86% 12 IV/1 84% 13 I/1 83% 14 IV/6 80% 15 IV/2 79% 16 II/3 78% 17 IV/4 75% 18 I/5 74% 19 III/3 74% 20 I/3 72% 21 I/4 63% 22 IV/3 62% 23 II/4 61% 24 IV/5 56% 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Ранг одељења 11

12 Прво полугодиште шк. 2015/16. године Успех учена на крају првог полугодишта школске 2015/ одељ. бр.уч одл. вр.доб. доб. ПОЗ % неоц % 1сл. 2сл. 3сл НЕГ % сред.оц I/ I/ I/ I/ I/ I/ I/ II/ II/ II/ II/ II/ II/ II/ III/ III/ III/ III/ III/ III/ III/ IV/ IV/ IV/ IV/ IV/ IV/ IV/ I-IV

13 13

14 Трећи класифациони период шк. 2015/16. године Број слабих оцена по предметима на трећем класифационом периоду школске 2015/ одељ бр.уч. ПОЗ % српски I стр II стр лат/уст гео/соцпси/фил. ист био матем физа рач/физ хемија укупно I/ % I/ % 1 1 I/ % I/ % I/ % I/ % I/ % II/ % 1 1 II/ % II/ % II/ % II/ % 3 3 II/ % II/ % III/ % III/ % III/ % III/ % III/ % III/ % III/ % IV/ % IV/ % IV/ % IV/ % IV/ % IV/ % IV/ % I-IV % Ранг оделења на III класифационом периоду школске 2015/ год. 1 I/1 100% 2 II/2 100% 3 III/1 100% 4 III/5 100% 5 IV/2 100% 6 I/2 97% 7 II/1 97% 8 I/6 90% 9 IV/1 87% 10 II/5 86% 11 II/6 86% 12 III/2 85% 13 II/3 80% 14 III/6 78% 15 I/5 77% 16 III/3 74% 17 IV/6 72% 18 I/3 67% 19 II/4 65% 20 I/4 62% 21 III/4 61% 22 IV/3 59% 23 IV/5 48% 24 IV/4 46% 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% I/1 II/2 III/1 III/5 IV/2 I/2 II/1 I/6 IV/1 II/5 II/6 III/2 II/3 III/6 I/5 III/3 IV/6 I/3 II/4 I/4 III/4 IV/3 IV/5 IV/

15 Успех учена на крају другог полугодишта шк. 2015/16. Појединачни резултати по одељењима на крају другог полугодишта: одељ. бр.уч одл. вр.доб. доб. дов ПОЗ % неоц % 1сл. 2сл. 3сл НЕГ % сред.оц оправ. неоп. укуп. изос/уч I/ I/ I/ I/ I/ I/ I/ II/ II/ II/ II/ II/ II/ II/ III/ III/ III/ III/ III/ III/ III/ IV/ IV/ IV/ IV/ IV/ IV/ IV/ I-IV Ранг одељења према средњој оцени:. 15

16 Ранг одељења по изостанцима на крају другог полугодишта 2015/ школске године 1 I/ I/ I/ II/ II/ II/ II/ I/ I/ II/ III/ I/ IV/ III/ III/ II/ IV/ III/ III/ IV/ III/ IV/ IV/ IV/ I/6 I/1 I/2 II/6 II/2 II/3 II/5 I/5 I/4 II/1 III/2 I/3 IV/6 III/3 III/4 II/4 IV/5 III/6 III/5 IV/3 III/1 IV/2 IV/4 IV/1 Ранг према општем успеху одељења на крају другог полугодишта 2015/ школске године: ред.бр одељење % 1 IV/ IV/ IV/ III/ III/ II/ II/ II/ II/ II/ II/ I/ I/ I/ III/ III/ I/ III/ III/ I/ IV/ I/ IV/ IV/ IV/6 IV/5 IV/2 III/3 III/2 II/6 II/5 II/4 II/3 II/2 II/1 I/6 I/2 I/1 III/5 III/1 I/5 III/4 III/6 I/3 IV/3 I/4 IV/4 IV/1 Мањи број учена је на крају другог полугодишта шк. 2015/16. године упућен на полагање разредних и поправних испита. 16

17 Успех учена на испитима на крају школске године - АВГУСТ Разредни испити шк. 2015/16. године Име и презиме учена Предмет Јунски рок Августовски рок Ана Бајац Ана Ердељи Вања Маринковић Дамјан Гојков Милијан Драгићевић Мартин Лаковић Момчило Вучинић Математа Хемија Немачки јез Филозофија Географија Биологија Математа Физа Српски јез и књижевност Математа Хемија Српски јез и књижевност Енглески јез Историја Биологија Математа Физа Рачунарство и информата Српски јез и књижевност Филозофија Математа Хемија Устав и право грађана Ловна култура Руски јез Устав и право грађана Математа ( 2 ) Хемија ( 2 ) Немачки јез ( 4 ) Филозофија ( 5 ) Географија ( 4 ) Биологија ( 4 ) Српски јез и књижевност ( 2 ) Математа ( 2 ) Хемија- није положила Рачунарство и информата ( 2 ) Српски јез и књижевност ( 2 ) Филозофија ( 2 ) Математа ( 2 ) Хемија ( 2 ) Устав и право грађана ( 3 ) Ловна култура ( 4 ) Руски јез (2) Устав и право грађана (2) / Математа (3) Физа (2) Хемија поправни испит Српски јез и књижевност Енглески јез Историја Биологија Математа Физа Није изашао! / / / Миа Бурић Руски јез Устав и право грађана Руски јез ( 3 ) Устав и право грађана (4) / Име и презиме уч. Предмет Јунски рок Август Маша Јовановић Руски јез Руски јез ( 2 ) / Јован Љуковчанин Устав и право грађана Устав и право грађана ( 2 ) / Мираш Вучковић Математа Математа ( 2 ) / Јована Савић Математа Математа ( 2 ) / Јован Калајџија Руски јез Пријавио је испит,али се није појавио / Радован Марковић Руски јез Руски јез ( 2 ) / Јован Митошевић Руски јез Руски јез ( 2 ) / 17

18 Извештај о остварености Годишњег плана рада школе за 2015/16. школску годину Допунски испит: Ања Суботић руски јез положила ( 4 ) Испит по жалби: Мила Галиц математа положила ( 2 ) Допунски испит: Мартин Лаковић ловна култура положио (5) Поправни испити шк. 2015/16. године Име и презиме учена Урош Зековић I/3 Гордана Блажић I/4 Јелена Милошевић I/4 Мартин Радовић I/5 Маша Јовановић IV/1 Љуковчанин Јован IV/1 Нина Гвозденовић IV/3 Вања Маринковић III/4 Jован Калајџија IV/4 Предмет Математа Математа Математа Хемија Математа Математа Математа Хемија Руски јез Положио-ла у јунском року / / / / Математа ( 2 ) Математа ( 2 ) Математа ( 2 ) / / Август Математа (3) Математа (2) Математа (2) Хемија (3) Хемија (2) Руски јез (2) Матурски испит - августовски рок шк. 2015/ године У августовском испитном року 4 матуранта Гимназије,,Жарко Зрењанин'' у у су пријавила матурски испит из српског и енглеског језа, као и из предмета из којих су бранили своје матурске радове: хемија, филозофија, рачунарство и информата и музичка култура. Ученици који су пријавили матурске испите су: Јован Љуковчанин IV/1 Маша Јовановић IV/1 Нина Гвозденовић IV/3 Јован Калајџија IV/4 Сви матуранти су успешно завршили све испитне обавезе у предвиђеном року и закључно са сви матуранти Гимназије,,Жарко Зрењанин'' у у су завршили своје четворогодишње школовање. АНАЛИЗА ПОСТИГНУЋА УЧЕНИКА ПО ПРЕДМЕТИМА ШК. 2015/ ГОДИНЕ На крају првог и другог полугодишта шк. 2015/16. године направљена је анализа постигнућа учена и упоређене су просечне оцене по смеровима и разредима, појединачно за сваки предмет. Резултати анализе углавном показују уједначеност просечних оцена по разредима, смеровима и предметима. Пожељно је да се на састанцима стручних већа додатно анализирају приложени подаци, а тамо где постоје одређена одсупања и веле разле да се додатно усагласе критеријуми оцењивања по предметима. 18

19 Извештај о остварености Годишњег плана рада школе за 2015/16. школску годину Статиста на крају првог полугодишта шк. 2015/16. године Српски јез и књижевност Оцена I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 I II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 II III 1 III 2 III 3 III 4 III 5 III 6 III IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 IV Ср. оцена Први страни јез Оцена I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 I II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 II III 1 III 2 III 3 III 4 III 5 III 6 III IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 IV Ср. оцена Други страни јез (немачки јез) Оцена I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 I II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 II III 1 III 2 III 3 III 4 III 5 III 6 III IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 IV Ср. оцена Други страни јез (руски јез) Оцена I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 I II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 II III 1 III 2 III 3 III 4 III 5 III 6 III IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 IV Ср. оцена Други страни јез (италијански јез) Оцена I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 I II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 II III 1 III 2 III 3 III 4 III 5 III 6 III IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 IV Ср. оцена Други страни јез (француски јез) Оцена I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 I II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 II III 1 III 2 III 3 III 4 III 5 III 6 III IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 IV Ср. оцена Латински јез I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 I II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 II 19

20 Извештај о остварености Годишњег плана рада школе за 2015/16. школску годину Латински јез Оцена I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 I II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 II Ср. оцена Историја Оцена I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 I II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 II III 1 III 2 III 3 III 4 III 5 III 6 III IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 IV Ср. оцена Географија Оцена I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 I II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 II III 1 III 2 III 3 III 4 III 5 III 6 III IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 IV Ср. оцена Биологија Оцена I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 I II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 II III 1 III 2 III 3 III 4 III 5 III 6 III IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 IV Ср. оцена Математа Оцена I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 I II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 II III 1 III 2 III 3 III 4 III 5 III 6 III IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 IV Ср. оцена Физа Оцена I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 I II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 II III 1 III 2 III 3 III 4 III 5 III 6 III IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 IV Ср. оцена Хемија 20

21 Извештај о остварености Годишњег плана рада школе за 2015/16. школску годину Хемија Оцена I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 I II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 II III 1 III 2 III 3 III 4 III 5 III 6 III IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 IV Ср. оцена Рачунарство и информата Оцена I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 I II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 II III 1 III 2 III 3 III 4 III 5 III 6 III IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 IV Ср. оцена Музичка култура Оцена I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 I II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 II III 1 III 2 III 3 III 4 III 5 III 6 III IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 IV Ср. оцена Ловна култура Оцена I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 I II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 II III 1 III 2 III 3 III 4 III 5 III 6 III IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 IV Ср. оцена Физичко васпитање Оцена I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 I II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 II III 1 III 2 III 3 III 4 III 5 III 6 III IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 IV Ср. оцена Психологија Филозофија Оцена II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 II III 1 III 2 III 3 III 4 III 5 III 6 III IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 IV Ср. Ср. оцена Оц. Социологија Устав и права грађана Оцена IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 IV IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 IV Ср. оцена Ср. Оц. 21

22 #### #### Извештај о остварености Годишњег плана рада школе за 2015/16. школску годину Статиста на крају другог полугодишта шк. 2015/16. године Српски јез и књижевност Оцена I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 I II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 II III 1 III 2 III 3 III 4 III 5 III 6 III IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 IV Ср. оцена Први страни јез Оцена I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 I II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 II III 1 III 2 III 3 III 4 III 5 III 6 III IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 IV Ср. оцена Други страни јез Оцена I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 I II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 II III 1 III 2 III 3 III 4 III 5 III 6 III IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 IV Ср. оцена Други страни јез (немачки јез) Оцена I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 I II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 II III 1 III 2 III 3 III 4 III 5 III 6 III IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 IV Ср. оцена Други страни јез (руски јез) Оцена I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 I II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 II III 1 III 2 III 3 III 4 III 5 III 6 III IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 IV Ср. оцена Други страни јез (италијански јез) Оцена I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 I II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 II III 1 III 2 III 3 III 4 III 5 III 6 III IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 IV Ср. оцена Други страни јез (француски јез) Оцена I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 I II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 II III 1 III 2 III 3 III 4 III 5 III 6 III IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 IV Ср. оцена Латински јез Оцена I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 I II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 II 22

23 Извештај о остварености Годишњег плана рада школе за 2015/16. школску годину Латински јез Оцена I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 I II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 II Ср. оцена Историја Оцена I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 I II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 II III 1 III 2 III 3 III 4 III 5 III 6 III IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 IV Ср. оцена Географија Оцена I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 I II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 II III 1 III 2 III 3 III 4 III 5 III 6 III IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 IV Ср. оцена Биологија Оцена I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 I II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 II III 1 III 2 III 3 III 4 III 5 III 6 III IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 IV Ср. оцена Математа Оцена I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 I II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 II III 1 III 2 III 3 III 4 III 5 III 6 III IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 IV Ср. оцена Физа Оцена I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 I II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 II III 1 III 2 III 3 III 4 III 5 III 6 III IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 IV Ср. оцена Хемија Оцена I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 I II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 II III 1 III 2 III 3 III 4 III 5 III 6 III IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 IV Ср. оцена Рачунарство и информата Оцена I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 I II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 II III 1 III 2 III 3 III 4 III 5 III 6 III IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 IV 23

24 Извештај о остварености Годишњег плана рада школе за 2015/16. школску годину Рачунарство и информата Оцена I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 I II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 II III 1 III 2 III 3 III 4 III 5 III 6 III IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 IV Ср. оцена Музичка култура Оцена I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 I II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 II III 1 III 2 III 3 III 4 III 5 III 6 III IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 IV Ср. оцена Ловна култура Оцена I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 I II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 II III 1 III 2 III 3 III 4 III 5 III 6 III IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 IV Ср. оцена Физичко васпитање Оцена I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 I II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 II III 1 III 2 III 3 III 4 III 5 III 6 III IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 IV Ср. оцена Психологија Филозофија Оцена II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 II III 1 III 2 III 3 III 4 III 5 III 6 III IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 IV Ср. Ср. оцена Оц. Социологија Устав и права грађана Оцена IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 IV IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 IV Ср. оцена Ср. Оц. 24

25 4. РЕАЛИЗАЦИЈА ПЛАНОВА И ПРОГРАМА УПРАВНИХ И РУКОВОДЕЋИХ ОРГАНА ОРГАН УПРАВЉАЊА - Школски одбор ИЗВЕШТАЈ О РАДУ ШКОЛСКОГ ОДБОРА ТОКОМ ПРВОГ ПОЛУГОДИШТА ШКОЛСКЕ 2015./ На седници Скупштине општине одржане донето је Решење о именовању чланова ШО гимназије и у њему су као представници локалне самоуправе именовани: Милица Пејовић, Жељана Лаковић и Зоран Котлаја; представници запослени: Мирјана Вујичић, Снежана Шкрбић и Весна Нитивић, као представници родитеља: Јулијана Копривица, Сава Дојчинов и Маита Булајић. ШО је конституисан на првој седници и од тада је оджано пет редовних и две ванредне седнице. Усвојен је Извештај о упису у први разред 2015/16, расписан је конкурс за избор директора, именована је конкурсна комисија, Извештај о реализацији ГПРШ 2014/15, усвојен ГПРШ 2015/16, Извештај о полагању разредних, матурских и поправних испита, Извештај о реализацији стручног усавршавања за 2015/16, усвојен предлог Савета родитеља о уплати средстава за осигурање и обезбеђење, изабран је директор школе по конкурсу расписаном и донето решење о томе, усвојен је Ребаланс финансијског плана за 2015, усвојено је неколо Анекса ГПРШ, разматрани извештаји о раду директора, обавештени смо о текућим пословима, усвојени си Извештаји о постигнутим о-в резултатима као и верифован нови Правилн о оцењивању, усвојен је Правилн о поступку унутрашњег узбуњивања, донете одлуке о годишњем попису имовина, вршена је измена Календара рада у ГПРШ за 2015/16. Обавештени смо о предлогу Финансијског плана за годину, разматрана питања боравка и рада у школи, расписане јавне набавке за екскурзију учена, обавештени смо о реализацији Покрајунског секретаријата за образовање о набавци нових учила. ИЗВЕШТАЈ О РАДУ ШКОЛСКОГ ОДБОРА ТОКОМ ДРУГОГ ПОЛУГОДИШТА ШКОЛСКЕ 2015./ У другом полугодишту је одржано пет редовних (6, 7, 8, 9. и 10.) и једна ванредна седница (3.) Школског одбора. Дошло је до промене члана Школског одбора и уместо Жељане Лаковић постављена је Драгана Бесермењи. На седницама су усвојени следећи документи: Правилн о организацији буџетског рачуноводства у Школи, Правилн о накнади за долазак н одлазак са посла запослених у Школи, Правилн о коришћењу сопственог аутомобила у службене сврхе, Правилн о организацији рада и систематизацији послова у Школи. Извештај о редовном попису имовине, донета је одлука о усвајању годишњег финансијског извештаја школе, усвојен је план набавки школе за годину, а донети 25

26 су и неке измене појединих докумената. Формиране су комисије за којима се указала потреба. Нарочита пажња посвећена је Извештају о спољашњем вредновању рада Школе и његовој оцени која је изазвала револт код чланова колектива и Школског одбора. Извештај о којем се такође доста разговарало је упису у први разред у којем је уписано мање учена у односу на прошлу годину, али не и на претходне. Усвојени су бројни анекси ГПРШ, извештаји о анализи васпитно-образовних резултата, реализацији планова и програма, извештај о раду директора, разматрани су приговори и жалбе запослених (А. Кемивеш) и оних ван колектива (Славиша Игњатовић), а и о тужбама запослених разним судским инстанцама. У у, Председн Школског одбора: Снежана Шкрбић РЕАЛИЗАЦИЈА ПЛАНА РАДА РУКОВОДЕЋЕГ ОРГАНА- План рада директора ИЗВЕШТАЈ О РЕАЛИЗАЦИЈИ ПЛАНА РАДА ДИРЕКТОРА У ДРУГОМ ПОЛУГОДИШТУ ШКОЛСКЕ 2015/ ГОДИНЕ У школску 2015/ годину уписано је 633 учена распоређених у 24 одељења. У први разред уписано је 173 учена у шест одељења. Од тога два одељења су друштвено-језичког смера са 59 учена, два одељења општег типа са 55 учена и два одељења природно-математичког смера са 59 учена. У други разред уписано је 152 учена у шест одељења, од тога два друштвенојезичког смера са 59 учена, два општег типа са 50 учена и два природно-математичког смера са 43 учена. У трећи разред уписано је 147 учена у шест одељења, 2 друштвено-језичког смера са 55 учена, 2 општег типа са 46 учена, и 2 природно-математичког смера са 48 учена. У четврти разред уписали смо 161 учена у шест одељења, 2 друштвено-језичког смера са 58 учена, 2 општег типа са 53учена и 2 природно-математичког смера са 50 учена. До краја наставне године Школу је похађало 634 учена и то 172 учена првог разреда, 152 учена другог разреда, 148 учена трећег разреда и 162 учена четвртог разреда. Три учена су радила по ИОП-у 3 (за даровите учене), а по потреби су се се радила и прилагођавање наставе. ЗАПОСЛЕНИ У ГИМНАЗИЈИ «ЖАРКО ЗРЕЊАНИН» СРПСКИ ЈЕЗИК И КЊИЖЕВНОСТ Љиљана Медаков Салонски на неодређено 100 Татјана Бјекић на неодређено 100 Невена Малетин на неодређено Јелена Вујовић на неодређено ПРОЦЕНАТ АНГАЖОВАЊА 26

27 Јасмина Милић на неодређено 100 Младен Ђуричић на одређено до преузимања односно одлуке по конкурсу РУСКИ ЈЕЗИК Хорњак Кристина на одређено до преузимања односно одлуке по конкурсу /Мирјана Хрутка - на одређено до повратка запослене са породиљског боловања Снежана Банацки Игњатовић на неодређено 100 НЕМАЧКИ ЈЕЗИК Атила Кемивеш на неодређено 100 Емина Гајдош Везмар на неодређено 89 ЕНГЛЕСКИ ЈЕЗИК Јелена Матовић- на неодређено /Емилија Петровић до повратка запослене са породиљског боловања 66 Хајналка Бајор Грандић- на неодређено 100 Јована Драча на одређено до преузимања односно одлуке по конкурсу Вера Гуљаш - на неодређено 67 Јована Дабовић за време вршења функције дирекрора 100 ЛАТИНСКИ, ИТАЛИЈАНСКИ ЈЕЗИК Љиљана Марић 100 Сања Кецман на неодређено Кукољ Кристина на одређено до преузимања односно одлуке по конкурсу УСТАВ, ФИЛОЗОФИЈА, ПСИХОЛОГИЈА, ГРАЂАНСКО ВАСПИТАЊЕ Радомир Цицмил, грађанско в, устав и право грађана - на неодређено Марија Тот Трубинт, грађанско в, психологија - на неодређено Силвестер Папуга, филозофија на неодређено 100 Небојша Вуковић, филозофија на неодређено 30 Марија Сабо, социологија на неодређено 70 ИСТОРИЈА Снежана Шкрбић на неодређено 100 Ружица Грбић на неодређено 30 Љиљана Ковачевић на неодређено 100 Михаела Макаји на неодређено 10 ГЕОГРАФИЈА Диана Јакић на неодређено

28 Рајка Вуковић на неодређено 30 Игор Лешчешен на неодређено 10 Ђорђе Ивановић на неодређено 70 БИОЛОГИЈА Ксенија Бабић на неодређено 100 Ана Перишић на неодређено 100 Ивана Ускоковић на неодређено 40 МАТЕМАТИКА Душанка Рогановић на неодређено 100 Биљана Фемић на неодређено 100 Сенка Бајчета на неодређено 100 Мира Бјекић на неодређено 100 Маја Баџа на одређено до преузимања / Слободан Ногавица на одређено до преузимања односно одлуке по конкурсу и до повратка запослене са породиљског боловања 100 ФИЗИКА Снежана Драшковић на неодређено 100 Владислав Драшковић на неодређено 100 Ана Влаховић на неодређено / Ивана Сремачки на одређено до повратка запослене са боловања 100 ХЕМИЈА Мирјана Вујичић на неодређено 100 Татјана Кажић на неодређено 100 Веселинка Радовић на неодређено 40 РАЧУНАРСТВО И ИНФОРМАТИКА Весна Нитовић на неодређено 100 Драган Филиповић на неодређено 25 Игор Лазаревић на неодређено 100 Светлана Мандић на неодређено 100 Јелена Тодоровић на неодређено 45 ФИЗИЧКО ВАСПИТАЊЕ Веселин Ђурковић на неодређено 55 Данило Њаради на неодређено 100 Горан Рахман на неодређено 10 Петар Ераковић на неодређено 70 ЛИКОНА КУЛТУРА, МУЗИЧКА КУЛТУРА Соња Миловић на неодређено /Горана Биљња на породиљском боловању 80 28

29 Драгана Ристић на неодређено 80 ВЕРСКА НАСТАВА Булајић Раде до Алексиј Худак - до СТРУЧНИ САРАДНИЦИ: Лидија Миљанић библиотекар, на неодређено 100 Ивана Бала педагоф, на одређено до преузимања односно одлуке по конкурсу 100 СЕКРЕТАР Дејан Ђаковић 100 ДИРЕКТОР Бранка Прекић 100 ПОМОЋНО ОСОБЉЕ Сања Стоисављевић на неодређено Слободанка Ђокић на неодређено Стака Јаћимовић на неодређено Соња Миловић на одређено до преузимања, одлуке по конкурсу Весна Радовић - на одређено до преуз., одлуке по конкурсу Јовица Петрић на неодређено Нестручно је заступљена настава : енглески јез 34%, италијански јез 11,11% и математа 55% Професори Петар Ераковић и Силвестер Папуга стекли су услове за пензионисање и са њима је склопљен уговор до 31.8.године. Посећено је 8 часова наставе. ПРОЈЕКТИ: Школа су по конкурсу Покрајинског секретеријата за образовање додељења стредства за набавку рачунара и пројектор у износу ,00. Склопљен је уговор са фирмом Studio Service из а и послат Покрајини, тако да се чека уплата средстава како би се могла извршити набавка. Захваљујући локалној самоуправи реализован је пројекат успостављања система видео надзора, а по основу јавног конкурса за доделу бесповратних средстава локалним самоуправама са територије АП Војводине за суфинансирање пројеката из области електронских комунација и информационог друштва, расписаног од стране Покрајинског секретеријата за привреду, запошљавање и равноправност полова. У склопу пројекта постављене су три камере за висео надзор, једна унутар школе и две у дворишту. Редовно се обезбеђује сав потрошни материјал за нормално функционисање наставног процеса (канцеларијски материјал, материјал за хигијену...) 29

30 ИЗВЕШТАЈ СА ТАКМИЧЕЊА ОДРЖАНИХ У ШК ГОДИНИ Ученици Гимназије Жарко Зрењанин из а, у школској 2015-години постигли су следеће резултате на такмичењима и смотрама учена. 1. ЖЕНСКА ОДБОЈКАШКА ЕКИПА: 1. место на међуокружном такмичењу, 3.место на државном првенству, друго место на Школској олимпијади 2. МАТЕМАТИКА треће место на окружном такмичењу, без пласмана на Републичко такмичење 3. РУКОМЕТ МУШКА ЕКИПА прво место на општинском такмичењу, пласман на окружно 4. КОШАРКА (ДЕЧАЦИ) пласман на окружно такмичење 5. КОШАРКА (девојчице) пласман на окружно такмичење 6. ПЛИВАЊЕ пласман на окружно такмишење 7. КЊИЖЕВНА ОЛИМПИЈАДА пласман на републичко такмичење 8. СРПСКИ ЈЕЗИК И ЈЕЗИЧКА КУЛТУРА друго место на Републичком такмичењу 9. ИСТОРИЈА пласман на окружно такмичење 10. ХЕМИЈА пласман на међуокружно такмичење 11. РАЧУНАРСТВО И ИНФОРМАТИКА пласман на финале такмичења RAF Challenge 12. РЕЦИТАТОРИ пласман на зонско такмичење 13. БИОЛОГИЈА пласман на републичко такмичење 14. ЕНГЛЕСКИ ЈЕЗИК пласман на окружно такмичење ОСТАЛЕ АКТИВНОСТИ УЧЕНИКА И ПРОФЕСОРА ГИМНАЗИЈЕ Ученици Гимназије награђивани су и на бројним литерарним и ловним конкурсима и спортским такмичењима локалног карактера: 23. поетски конкурс "Десанка Максимовић", у Ваљеву (пласман међу 10 финалиста) Литерарни конкурс Светосавски дани Литерарни и ловни конкурс поводом обележавања Дечје недеље Литерарни и ловни конкурс Сунчана јесен живота Мемеоријанли турнир Перица Ачански прво место на конкурсу за Петницу прошла је једна ученица (САЊА ШУМАНОВИЋ IV3) једна ученица је сврстана међу таленте од стране Покрајинског секретеријата за образовање 8 учена наше школе боравило је у Кампу без граница, где је екипа од 6 наших учена освојила прво место и наградно путовање у иностранство. Камп је организован под покровитељством фондације «Ана и Бастијан» и Покрајинског секретеријата за образовање Ученици Гимназије одиграли су и добротворну представу «То је била љубав» у биоскопу «Југославија» и том прилом прупили средства у износу ,00 динара, намењена кречењу кабинета српског језа У склопу хуманитарне акције прупљена су средства за помоћ деци са сметњама у развоју у износу 9 572,00 динара. Средства су уплаћена на рачун организације «Мултиарт» и биће искоришћена у склопу акције «Подржимо породицу». Почео је са радом и сајт школе, који су за потребе школе израдили студенти Универзитета Сингидунум, 30

31 Активна је фејсбук страница коју уређује професор Младен Ђуричић. Обавештавање јавности о активностима у школи одвија се и путем блог странице коју уређује професорица Весна Нитовић. Захваљујући ангажовању професорице Светлане Мандић олакшан је унос података и вођење статисте о успеху учена, и по први пут су штампана сведочанства униформно за све учене од првог до трећег разреда. СЕМИНАРИ: Запосленима у рачуноводству Школе омогућено је похађање семинара. Реализована су и три семинара за наставно особље школе: 1. Попуњавање и штампање педагошке документације помоћу рачунара, кат.бр.210, компетенција к1, 8 бодова. Образовно-методички центар Катедра. 2. Мотивисање професора и учена у циљу унапређења образовног процеса у средњим ма (каталошки број 483), Универзитет Сингидунум 3. Методе, поступци и техне превазилажења конфлата у процесу образовања (каталошки број 482) Универзитет Сингидунум. 4. Семинар Академије Филиповић-презентација паметне табле. САРАДЊА СА ОСТАЛИМ ИНСТИТУЦИЈАМА Настављена је добра сарадња са Културним центром, Музичком школом. Склопљен је Споразум о сарадњи са Геронтолошким центром у у. Школа је била место одржавања више хуманитарних концерата, књижевне вечери и других културних збивања. Настављена је и успешна сарадња наше школе и високошколских установа. Остварена је и сарадња са колегама из Техничке школе у Кули који су посетили Школу и упознали учене са могућношћу стицања ецдл лиценци. Реализована је посета Сајму књига у Београду, Фестивалу науке у Новом Саду и Фестивалу науке у Београду, посете СНП у Новом Саду и позоришту у Сомбору. Реализована је екскурзија за учене првог разреда. Школа је била и домаћин радног састанка Александра Јовановића, замена покрајинског секретара за образовање са ма у у. ИНСПЕКЦИЈСКИ НАДЗОРИ Од у школи је извршено 8 инспекцијских надзора и спољашње вредновање квалитета рада школе. ТУЖБЕ: У поступку су следеће тужбе: 1. Тужба запослених ради неисплаћеног преконормног рада, на Апелациони суд 2. Тужба запослених ради неисплаћених накнада на име трошкова градског превоза, Основни суд у у 3. Тужба запослене Управном суду у Београду 4. Тужба запослене ради злостављања и узнемиравања на раду, Виши суд у Сомбору Школски одбор заседао је на 9 редовних и 2 ванредне седнице. Директор школе је присуствовала на 6 седница. Савет родитеља је одржао 3 састанка. 31

32 Педагошки колегијум се састао 4 пута. Наставничко веће је одржало 11 седница, од којих једна Посебна седница. Одржана су четири састанка са свим одељењским старешинама два ради организовања ученичке екскурзије и два састанка ради уједначавања критеријума оцењивања владања учена. Спроведени су матурски испити за 158 учена четвртог разреда од укупно 162 учена. Један учен није приступио полагању разредног испита, а три учена су упућена на полагање поправних испита из математе. Матурско вече је успешно огранизовано и протекло је у најбољем реду. Дисциплински поступци: Спроведени и окончано 12 дисциплинских поступака против 5 учена. Три су окончана укором Наставничког већа. Са свим ученицима је обављан појачан васпитно-педагошки рад. Актив директора је одржао три састанка, од којих сам присуствовала на два. На примерен начин обележена је и школска слава, Свети Сава и Дан школе У школи је одржана Свечана академија као и представа учена Гимназије којој су присуствовали гостипредставници установа са којима сарађује, представници општинске управе, пензионери тј.бивши радници школе, родитељи, ученици и запослени у школи. Безбедност: У школи постоје дежурни професори, дежурни ученици, дежурно особље физичко обезбеђење и камере које покривају ходне, главни и ученички улаз, те се спроводе све мере безбедности учена, запослених и других лица. У у, 29.1.године Бранка Прекић, директор ИЗВЕШТАЈ О РЕАЛИЗАЦИЈИ ПЛАНА РАДА ДИРЕКТОРА У ПЕРИОДУ У периоду од реализоване су следеће активности: Реализација уписа учена прве године Формирање првих одељења Организациона припрема за августовски испитни рок Реализација матурских, поправних и разредних испита у августовском испитном року према распореду Организациона припрема нове 2016/2017.школске године Реализација уговора по пројекту набавке наставних средстава( рачунара, пројектора, звучна...) у износу ,00 динара-по конкурсу Покрајинског секретаријата за образовање. Реализација започетих активности на уређењу кабинета српског језа Састанак актива директора Разговори са родитељима, ученицима, представницима локалне самоуправе, представницима школске управе Нови Сад, колегама... Припрема и реализација 2 седнице наставничког већа Одржане 2 седнице ШО Сарадња са покрајинским јавним правобраниоцем- активно праћење тужби у поступку 32

33 Извештај о остварености Годишњег плана рада школе за 2015/16. школску годину Припреме за одлазак учена чланова победничких екипа на едукативно путовање у Грчку. У у, В.д. директора Татјана Кажић 5. РЕАЛИЗАЦИЈА ПЛАНОВА САВЕТОДАВНИХ ОРГАНА Савет родитеља Савет родитеља школе се састајао по плану, али и по потреби и доносио одлуке и препоруке из свог домена. Савет родитеља је учествовао у поступку поступку избора уџбена, као и одлучивању везаном за набавку истих, дао сагласност на програм екскурзија, пратио услове за рад и учење у школи. Савет родитеља је редовно и благовремено информисан и активно је учествовао у свему битном за рад школе. Својим предлозима родитељи су преко свог органа унапређивали образовно-васпитни рад. Ученички парламент Извештај о раду Ученичког парламента шк. 2015/16. године Ученички парламент Гимназија ''Жарко Зрењанин'' у првом полугодишту одржао је три седнице. На првој конститутивној седници изабран је председн УП Матија Бакрач, као и представници година, записничар и благајн. Разговарало се о предлозима за планиране активности које би се могле организовати током године. На другој седници УП, педагог Школе Славица Матијашевић је са ученицима Марком Гавриловим, Александром Новаковић и Невеном Попић одржала едукативну радионицу Каријерно вођење и планирање на којој су учене упознали са термином каријера, значајем асертивне комунације у планирању каријере, начину на који могу активно да планирају своју каријеру и запослење. Ученици су прошли обуку писања биографије (CV), као и са значајним адресама и линковима на којима могу потражити додатне информације. На трећој седници, одржаној покренута је иницијатива да се вели одмор продужи на за 5 минута, како би сви ученици стигли на час, јер су веле гужве. Предлог је разрађен кроз расправу и прослеђен директору. Такође, координатор и председн Ученичког парламента упознали су присутне чланове са састанком парламента Гимназије са представницима УП ССШ 4. Јули. Састанак је одржан у просторијама Канцеларије за младе, и на том састанку разговарано је о заједничким активностима које ова два парламента могу да остварују у будућности. Изнети су предлози да се повежу ученици који свирају и баве се музом, да увежбају наступ и да се организује наступ у просторијама Ретро-паба која би имала хуманитарни карактер, да се организују хуманитарне представе, књижевно вече, заједничка дружења са циљем да се повежу млади у нашој општини и да активно учествују у креирању квалитетног слободног времена. Ученици су позвани да узму учешће у некој од активности, по сопственом избору. 33

34 Наступ хуманитарног карактера, као један од исхода овог сусрета, одржан је , са циљем прупљања средстава за лечење бивше ученице школе, Ене Нановски, и прошао веома успешно. Одржана је и радионица Заштита животне средине са почетком у 15h у згради Општине, којој је присуствовало 12 учена школе. У другом полугодишту одржане су још три седнице на којима су ученици износили идеје о потенцијалним активностима и раду УП. Једна од тих и је организација спортских активности и турнира, са жељом да то буде одбојка. Ученици су били заинтересовани и за организацију музичких вечери или квиза знања у којима би се ангажовали. Ученици четвртог разреда формирали су мању групу представна који су се бавили организацијом матурске вечери. На последњој седници, заменица председна УП, Јелена Томић изнела је предлог Стручног већа српског језа и књижевности за увођење нових уџбена из предмета, поводом ког се повела расправа и формирано мишљење УП по том питању. Ментор УП изнела је идеје за унапређење рада УП и јачање мотивације за партиципацију и њен значај кроз активности у УП, што ће се реализовати већ почетком предстојеће школске године. Август, Наставн психологије: Марија Трубинт Тот 6. РЕАЛИЗАЦИЈА ПЛАНОВА И ПРОГРАМА СТРУЧНИХ ОРГАНА НАСТАВНИЧКО ВЕЋЕ Извештај о раду Наставничког већа у току школске 2015/године У овиру рада Наставничког већа сви чланови су, у оквиру послова предвиђеним Законом о основама система образовања и васпитања, Статутом школе и Пословном о раду верифовали резултате рада учена, пратили остваривање задатака предвиђених у ГПРШ, предузимали различите активности и мере како би се створили услови за напредовање свих учена, превазилазиле тешкоће и створили услови у којима би се задаци из ГПРШ ефасније остваривали. У току школске 2015/године одржано је 14 редовних седница Наставничког већа и једна вандредна седница Наставничког већа. Седнице су благовремено најављене путем огласне табле са видно истакнутим планираним Дневним редом. Њима је председавала директор школе Бранка Прекић, а последње две председавала је в.д. директор Татјана Кажић. Записне је водила Мира Бјекић, професор математе године одржана је седница Наставничког већа са следећим дневним редом: 1. Усвајање Записна са претходне седнице Наставничког већа 2. Упис у први разред 3. Извештај са разредних, поправних и матурских испита 34

35 4. Програм рада Наставничког већа за школску 2015/16.годину 5. Нови уџбеници 6. Сређивање књига евиденција и мaтичних књига 7. Расподела предмета по предавачима 8. Распоред часова 9. Родитељски састанци 10. Разно године одржана је седница Наставничког већа са следећим дневним редом: 1. Усвајање Записна са претходне седнице Наставничког већа 2. Извештај о реализацији Годишњег плана рада школе за 2014/2015. Годину 3. Предлог Годишњег плана рада школе за 2015/ Годину 4. Извештај о реализацији стручног усавршавања 5. Увођење нових уџбена 6. Молба за ослобађање од наставе физичког васпитања 7. Измене у подели часова и старешинстава, групе за грађанско васпитање и верску наставу 8. Разно године одржана је посебна седница Наставничког већа са следећим дневним редом: 1. Утврђивање кворума 2. Упознавање Наставничког већа са радом Конкурсне комисије 3. Представљање кандидата 4. Упознавање НВ са пропозицијама гласања 5. Изјашњавање тајним гласањем 6. Јавно пребројавање гласова и усвајање извештаја Комисије По овлашћењу в.д. директора Школе Бранке Прекић посебну седницу водила је председн Конкурсне комисије Мирјана Вујичић. Поред Мирјане Вујичић, остали чланови Комисије су били: Татјана Кажић- записиничар и Зоран Котлаја- члан године одржана је седница Наставничког већа са следећим дневним редом: 1. Усвајање Записна са претходне седнице Наставничког већа 2. Анализа образовно-васпитних постигнућа у првом класифационом периоду 3. Извештај о уплатама за осигурање и обезбеђење 4. Анекс ГПРШ за 2015/ 5. Приредбе,такмичења 6. Матурски испит 7. Правилн о оцењивању 8. Молбе за ослобађање од наставе физичког васпитања 9. Информације о добијању Сагласности на избор за директора 10. Разно године одржана је седница Наставничког већа са следећим дневним редом: 1. Усвајање Записна са претходне седнице Наставничког већа 2. Усвајање плана и програма екскурзија учена првог, другог, трећег и четвртог разреда 35

36 3. Разно године одржана је седница Наставничког већа са следећим дневним редом: 1. Усвајање Записна са претходне седнице Наставничког већа 2. Анализа образовно-васпитних постигнућа у првом полугодишту 3. Молбе за ослобађање од наставе физичког васпитања 4. Допунска настава 5. Матурске теме 6. Разно године одржана је седница Наставничког већа са следећим дневним редом: 1. Усвајање Записна са претходне седнице Наставничког већа 2. Припрема за спољању евалуацију најављену за 10,11. И 12.2.године 3. Свечана акдемија поводом Светог Саве-школске славе 4. Информација о екскурзији планираној у школској 2015/години 5. Информација о одржавању манифестације,,србија у ритму Европе'' 6. Информација о завршеној набавци опреме по конкурсу АП Војводина-Покрајински секретаријат за образовање, прописе, управу, националне мањине-националне заједнице 7. Разно године одржана је седница Наставничког већа са следећим дневним редом: 1. Усвајање Записна са претходне седнице Наставничког већа 2. Извештај о спољашњем самовредновању 3. Информација о расписаном конкурсу Покрајинског секретаријат за образовање, прописе, управу, националне мањине-националне заједнице за финансирање у суфинансирање набавке опреме 4. Формирање тима за израду пројекта за учешће на конкурсу из тачке Извештај о стручном усавршавању 6. Васпитно- дисциплински поступак против учена 4/4 Јована Калајџије 7. Молбе за ослобађање од наставе физичког васпитања 8. Разно године одржана је седница Наставничког већа са следећим дневним редом: 1. Усвајање Записна са претходне седнице Наставничког већа 2. Васпитно- дисциплински поступак против учена 4/4 Јована Калајџије 3. Анализа Извештаја о спољашњем самовредновању 4. Тимови за промоцију школе 5. Дан школе 6. Информација о семинарима 7. Разно године одржана је седница Наставничког већа са следећим дневним редом: 1. Усвајање Записна са претходне седнице Наставничког већа 2. Извештај о постигнутом успеху на крају трећег наставног квартала 3. Измена правилна о избору учена генерације 4. Матурско вече-обавештење 5. Молбе за ослобађање од наставе физичког васпитања 36

37 6. Надокнада часова у првом разреду због извођења екскурзије 7. Разно године одржана је седница Наставничког већа са следећим дневним редом: 1. Усвајање Записна са претходне седнице Наставничког већа 2. Информација о пријему на Белом двору 3. Избор чланова Комисије за избор учена генерације (из реда наставна) 4. Предлог учена за избор учена генерације 5. Формирање Тима за израду плана активности ради побољшања квалитета наставе и рада школе у складу са Извештајем о екстерној евалуацији 6. Разно године одржана је седница Наставничког већа са следећим дневним редом: 1. Усвајање Записна са претходне седнице Наставничког већа 2. Доношење одлуке о избору за учена генерације 3. Молбе за ослобађање од наставе физичког васпитања 4. Разно године одржана је седница Наставничког већа са следећим дневним редом: 1. Усвајање Записна са претходне седнице Наставничког већа 2. Анализа васпитно-образовних резултата на крају наставне 2015/године 3. Школски календар за 2016/2017.годину 4. Екскурзије- извештај са екскурзије првог разреда 5. Информација директора 6. Послови за август 7. Разно године одржана је седница Наставничког већа са следећим дневним редом: 1. Усвајање записна са претходне седнице Наставничког већа 2. Распоред послова у августу 3. Извештај о упису првака за 2016/2017.школску годину 4. Нови уџбеници 5. Извештај са такмичења за школску 2015/ годину 6. Информација о сарадњи школе са организацијом АFS- Интеркултура 7. Формирање тимова и стручних актива за школску 2016/ Састанци стручних актива 9. Разно године одржана је седница Наставничког већа са следећим дневним редом: 1. Усвајање записна са претходне седнице Наставничког већа 2. Формирање тимова и стручних актива за школску 2016/2017.годину 3. Подела предмета по наставницима и подела одељенских старешинстава 4. Извештај са разредних, поправних и матурских испита 5. Успех учена на крају школске 2015/године 6. План и програм рада Наставничког и одељенског већа за шк. 2016/ Излети и екскурзије у школској 2016/2017. години 8. Нови уџбеници- предлози 9. Почетак нове школске године- упуства 37

38 10. Радна субота 11. Разно Теме коју су разматране на седницама су из делокруга надлежности Наставничког већа. Тачке планиране Дневним редом су реализоване и сви послови из надлежности НВ су благоремено и успешно завршени. Подносилац извештаја: Ивана Бала, педагог ПЕДАГОШКИ КОЛЕГИЈУМ Педагошки колегијум се бавио питањима осигурања и унапређења квалитета образовно-васпитног рада школе. На својим састанцима чланови колегијума су пратили остваривање програма образовања и васпитања, старали се о остваривању циљева и стандарда постигнућа, пратили резултате рада учена и наставна и на основу тога предлагали одређене мере. РЕАЛИЗАЦИЈА ГОДИШЊЕГ ПЛАНА РАДА ПЕДГОШКОГ КОЛЕГИЈУМА Педагошки колегијум је своје активности реализовао кроз четири седнице одржане у октобру 2015, јануару 2016, марту и априлу године. На седницама Педагошког колегијума утврђиван је дневни ред за седнице Наставничког већа, план активности пре најављеног екстерног вреновања, усвојен је предлог тима за инклузију да се израде ИОПи за троје даровитих учена, чланови су обавештавани о актуелним дешавањима у школи, формулисани предлози Наставничком већу о измени Правилна о избору учена генерације. ОДЕЉЕЊСКА ВЕЋА Одељењска већа су се током школске године бавила стручним и организационим питањима, настојећи да својим радом допринесу побољшању и осавремењавању наставне праксе уз свеукупно сагледавање и поштовање личности учена. Нарочиту активност чланова већа су захтевали квартали, кад се сагледава рад и активност сваког учена понаособ. Након сваког квартала сачињавана је статистичка и квалитативна анализа постигнутих резултата учена. Прилом квалитативне анализе вела пажња је посвећена могућим узроцима слабијих резултата учена из појединих предмета или одељења. На тим седницама показао се висок ниво професионалности већине чланова већа. У Дневницима образовно-васпитног рада у делу са записницима детаљно су празане све активности одељењских већа. 38

39 7. РЕАЛИЗАЦИЈА ПЛАНОВА СТРУЧНИХ ВЕЋА ИЗ ОБЛАСТИ ПРЕДМЕТА СТРУЧНО ВЕЋЕ СРПСКОГ ЈЕЗИКА И КЊИЖЕВНОСТИ ГОДИШЊИ ИЗВЕШТАЈ О РАДУ СТРУЧНОГ ВЕЋА ПРОФЕСОРА СРПСКОГ ЈЕЗИКА И КЊИЖЕВНОСТИ ЗА ШКОЛСКУ 2015/16. ГОДИНУ У току школске 2015/16. године Стручно веће професора српског језа и књижевности чинили су: проф. Љиљана Медаков Салонски, Татјана Бјекић, Јелена Вујовић, Невена Малетин, Младен Ђуричић и Јасмина Милић. Одржали смо осам састанака ( и године у првом полугодишту и четири у другом и године) на којима смо разматрали теме које су планиране Годишњим планом рада стручног већа професора српског језа и књижевности. Теме које су чиниле дневни ред наших састанака су: подела часова, задужења професора српског језа и књижевности, избор ментора за професора Младена Ђуричића, расподела активности, матурске теме, обележавање Дана Светог Саве, сарадња Гимназије Жарко Зрењанин и Народне библиотеке Данило Киш из а, анализа активности професора српског језа и књижевности у току првог и другог полугодишта школске 2015/16. године. Организација и реализaција такмичења из Српског јеа и језичке културе, прослава Дана школе, учешће и резултати литерарних конкурса, фестивала поезије и такмичења, реализација матурског испита. Реализоване активности и постигнућа учена се налазе у извештајима са такмичења и у извештајима по секцијама. Можемо се похвалити одличном сарадњом, креативношћу, тимским радом и одличним резултатима. Јасмина Милић, председн СТРУЧНО ВЕЋЕ МАТЕМАТИКЕ И РАЧУНАРСТВА И ИНФОРМАТИКЕ ИЗВЕШТАЈ О РЕАЛИЗАЦИЈИ РАДА СТРУЧНОГ ВЕЋА МАТЕМАТИКЕ И РАЧУНАРСТВА И ИНФОРМАТИКЕ У ШК. 2015/16. ГОДИНИ АВГУСТ/СЕПТЕМБАР o Урађен је Програм рада стручног већа математе и рачунарства и информате Гимназије Жарко Зрењанин у у за школску 2015/16. годину o Договорен је план рада стручног већа, посете сајмовима и планиране секције o Утврђен је списак уџбена по предметима, разредима и смеровима који ће се користити у настави математе и рачунарства и информате o Дато је мишљење о новом уџбену за други разред из предмета рачунарство и информата. Предлог за увођење новог уџбена за II разред из рачунарства и информате, Информата 2, групе аутора (Филип Марић, Срђан Трајковић, Душко Трифуновић, Иван Кљајић, Оливера Грачанин) решењем број

40 524/2014-0, издавачке куће Klett д.о.о. је усвојен на седници Наставничког већа, године o Чланови стручног већа су припремили личне планове стручног усавршавања за ову школску годину o Лични планови СУ су обједињени у план СУ математе и план СУ рачунарства и информате. o Урађени су глобални и оперативни планови предметних професора ОКТОБАР o Направљен је списак опреме и потребних учила, материјала и средстава за унапређење наставе o године у Гимназији Жарко Зрењанин Светлана Мандић, проф. рачунарства и инфорамте је организовала излагање са стручног скупа, конференције Могућности коришћења ЕУ фондова у области образовања. Излагању је присуствовала Биљана Фемић, проф. математе и члан стручног већа. o Договорен је начин обележавања Европске недеље програмирања o од 10. до 18. октобра године наша је облежила Европску недељу програмирања. Овим поводом одржани су предавање и радионица за учене. Предавање и радионицу је припремила, организовала и одржала Светлана Мандић, професор рачунарства и информате. o Чланови стручног већа су упознати са садржајем новог Правилна о оцењивању учена у средњем образовању и васпитању. o Анализирани су критеријуми оцењивања и договорено је да се критеријуми оцењивања ускладе на нивоу стручног већа по предметима o Подељена су задужења професорима рачунарства и информате НОВЕМБАР o договорена је реализација писмених задатака и вежби за друго тромесечје o у оквиру сарадње са Природно-математичким факултетом, студент Радован Лопушина је због полагања предмета Метода, присуствовао часу математе код проф. Биљане Фемић. o у оквиру сарадње са Природно-математичким факултетом, студент Радован Лопушина је због полагања предмета Метода, одржао час математе на тему Извод сложене функције у одељењу IV 3 проф. Биљане Фемић. o урађено је редовно одржавање рачунара у кабинетима информате и замењени су неисправни делови (мишеви, тастатуре, напајања) - професори рачунарства и информате Игор Лазаревић и Светлана Мандић. o од 9. до 20. новембра године наше школе је учествовало на међународном такмичењу Дабар из рачунарске и информатичке писмености за учене основних и средњих. Гимназија Жарко Зрењанин је ове године први пут учествовала на овом такмичењу. Координатор такмичења била је проф. Весна Нитовић, а ментор а такмичења је била проф. Светлана Мандић. На такмичењу је учествовало 106 учена наше школе од првог до четвртог разреда. Професори рачунарства и информате, Весна Нитовић и Светлана Мандић, су одржали припреме за такмичење у периоду од до године. Такмичење је реализовано по групама у периоду од 16. до 20 новембра године. Такмичење је реализовано у кабинету информате, а сваки је имао на располагању рачунар са интернет конекцијом. Ученици су за решавање 12 задатака имали 45 минута. o године Биљана Фемић, проф. математе одржала је угледни час на тему Квадратна функција у одељењу II 2 40

41 ДЕЦЕМБАР o године у Гимназији Жарко Зрењанин у у одржано је Општинско такмичење из математе. 7 учена се пласирало на Окружно такмичење. o од 7. до 13. децембра године ученици наше школе су учествовали у глобалној акцији Сат програмирања у организацији професора рачунарства и информате Весне Нитовић и Светлане Мандић. o Утврђен је списак матурских тема по предметима o Усаглашени су критеријуми оцењивања из предмета рачунарство и информата ЈАНУАР o урађена је анализа о резултатима образовно-васпитног рада o одржана је припремна настава током зимског распуста за учене који нису постигли позитиван успех на крају првог полугодишта o усвојен је извештај о реализацији рада стручног већа у првом полугодишту шк. 2015/16. године o договорена је реализација писмених задатака и вежби за треће тромесечје o Учен Радоња Милутиновић, одељења II 3, освојио је 2. место на окружном такмичењу из математе (професор: Слободан Ногавица) o године Весна Нитовић, проф. рачунарства и информате одржала је угледни час на тему IP адреса и DNS у одељењу IV 5 o чланови стручног већа су упознати са најављеном екстерном евалуацијом ФЕБРУАР o утврђен је списак учена који ће радити матурски рад из математе и рачунарства и информате o 9.2. године обележен је Светски дан безбедности на интернету SID 2016 (професори рачунарства и информате: Весна Нитовић и Светлана Мандић) o заинтересовани ученици IV разреда су припремани за полагање пријемног испита на Природно-математичком факултету (проф. Светлана Мандић) МАРТ o утврђен је списак потребних учила, материјала и средстава за унапређивање наставе o учен Лука Миљуш I 6 је учествовао на такмичењу RAF Challenge 2016 које организује Рачунарски факултет у Београду. Његов рад је у категорији Аплације и игрице изабран међу 20 најбољих, на основу чега је учен учествовао у финалу овог такмичења године у пратњи проф. Весне Нитовић (том прилом учен је добио похвалу и пригодне поклоне) o договорена је реализација писмених задатака и вежби за четврто тромесечје o урађена је анализа о резултатима образовно-васпитног рада АПРИЛ o чланови стручног већа су присуствовали семинару Попуњавање и штампање педагошке документације помоћу рачунара који је одржан у просторијама наше Школе 2.4. o 4.4. године обележен је Дан квадратног корена (професори математе: Биљана Фемић и Слободан Ногавица) o 8. априла поводом обележавања Дана Школе одржан је угледни час КВИЗ "Математа није баук!" у одељењима II 3 и II 4. Аутори и реализатори овог угледног часа били су Слободан Ногавица, проф. математе и Светлана Мандић, проф. рачунарства и информате o од 13. до 18. априла проф. Светлана Мандић одржала је угледни час из рачунарства и информате: "Поштовање ауторских права, етичких норми и 41

42 права приватности при коришћењу звучних и видео записа" у одељењима II 1, II 2, II 3 и II 5 МАЈ o чланови стручног већа су похађали два семинара стручног усавршавања (14.5. и 28.5.) ЈУН o организован матруски испит из математе и одбрана матурских радова из оба предмета o Дат је предлог за увођење новог уџбена за III разред из рачунарства и информате, Информата 3, аутора др Филипа Марић, издавачке куће Klett д.о.о. o професори математе су учествовали у реализацији завршног испита у основним ма за упис у први разред средње школе. o Знања и материјали са семинара Попуњавање и штампање педагошке документације помоћу рачунара су примењена у пракси за израду сведочанстава на нивоу Школе (проф. Светлана Мандић) o одржани су часови припремне настава за разредне и поправне испите АВГУСТ o урађено је вредновање и оцењивање резултата образовно-васпитног рада на крају шк. 2015/16. год. o припремљен је предлог Плана и програма рада стручног већа за шк. 2016/17. годину. У току шк. 2015/16. године стални задаци стручног већа су били: праћење реализације редовне наставе математе и рачунарства и информате и праћење реализације ваннаставних активности Током године редовно су одржавани часови допунске и додатне наставе из оба предмета У току школске 2015/16. године ученици су редовно информисани о актуелним конкурсима и такмичењима из области предмета током године обезбеђивана је стручна замена у случају да је неки од професора Већа одсутан чланови стручног већа су редовно обавештавани о одлукама Педагошког колегијума и Наставничког већа и били у могућности да дају двоје предлоге, коментаре и сугестије И током шк. 2015/16. године чланови стручног већа су усавршавали своја знања и вештине кроз различите обле стручног усавршавања. Чланови стручног већа су присуствовали угледним часовима, презентацијама, обукама и другим облицима стручног усавршавања организованим у просторијама школе. Чланови стручног већа су похађали акредитоване семинаре Чланови стручног већа су сарађивали са библиотекаром и школским педагогом. У току шк. 2015/16. године проф. рачунарства и информате Весна Нитовић је ажурирала блог Школе Лични блог наставна из рачунарства и информате: редовно је ажуриран, на блогу су објављивани наставни материјали и анкете за учене. Аутор блога је Весна Нитовић, проф. рачунарства и информате. Лични блог наставна из рачунарства и информате: креиран у октобру године као семинара Блог, твитер и фејсбук у настави, као и фејсбук страница која промовише блог на овој друштвеној мрежи. Од настанка па до данас блог је редовно 42

43 Састанак стручног већа, тимски рад и индивидуално планирање Извештај о остварености Годишњег плана рада школе за 2015/16. школску годину ажуриран, а све објављене информације су пажљиво биране, провераване и припремане за објављивање. У току шк. 2015/16. години и даље су редовно објављивани наставни материјали, материјали о безбедности на интернету, спречавању електронског насиља и многим другим важним темама. Аутор блога је Светлана Мандић, проф. рачунарства и информате. У шк. 2015/16. године пет учена наше школе учествује у међународном пројекту, сарадње две школе (International Studies and Exchange, Minnetonka, USA). Координатор пројекта за нашу школу је Светлана Мандић, проф. рачунарства и информате. Кроз овај пројекат ученици се повезују и проширују своја знања из различитих области, стичу нова сазнања и искуства, упознају друге народе и културе, вежбају и проширују своја знања из страних језа, пре свега енглеског језа. Ученици практично примењују знања из области рачунарства и информате: електронску комунацију (размена мејлова, порука, ћаскање преко Скајпа...), размењују електронске материјала, користе посебне интернет платформе намењене за електронско учење и комунацију. У шк. 2015/16. години за учешће у пројекту су се пријавили и успешно завршили предвиђене задатке ученици трећег реазреда: Теодора Петковић III-5, Теодора Недић III- 5, Филип Баланџић III-5, Александра Новаковић III-5 и Миа Мајски III-1. Сви ученици имају позитивно мишљење о учешћу у једном оваквом пројекту, који им је био занимљив и веома користан. Они су на крају пројекта добили дипломе о учешћу у пројекту. руководилац стручног већа: Светлана Мандић, проф. рачунарства и информате СТРУЧНО ВЕЋЕ СТРАНИХ ЈЕЗИКА Реализација програма рада СТРУЧНОГ ВЕЋА СТРАНИХ ЈЕЗИКА Гимназије «Жарко Зрењанин» у у, школскa 2015/16. година Планирани садржаји време Реализација начин I Планирање и програмирање реализације 1.Израда годишњег плана и програма Израда предлога годишњег плана и програма стручног већа Усвајање коначне верзије годишњег плана и програма већа Припреме за израду и израда годишњег плана и програма предметних професора 2.Израда месечних планова рада Одређивање методских јединица по месецима, истицање најбитнијих образовно-васпитних циљева, избор метода, обла и средстава VIII VIII VIII IX Садржаји реализовани у предвиђеним терминима: Годишњи план стручног већа израђен и усвојен Годишњи и месечни планови предметних професора израђени су и усклађени направљен и план писаних и контролних задатака 43

44 Састанак стручног већа Извештај о остварености Годишњег плана рада школе за 2015/16. школску годину II Организационо-техничка припрема Договор о времену одржавања састанака, Договор о реализацији писаних задатака и тестова, организовању додатног и допунског рада и такмичења Набавка уџбена VIII IX X IX Садржаји реализовани: Договорена динама одржавања састанака (месечно, после колегијума и по потреби) Уџбеници су наручени и раздељени ученицима III Реализација образовно-васпитног рада 1.Редовна настава Разрада образовних циљева и задатака на нивоу знања, схватања, примене и стваралачке прераде градива Избор обла, метода и средстава којима се утврђени циљеви и задаци могу најуспешније остварити Проналажење мотивационих поступака Откривање узрока неуспеха појединих учена и предузимање мера за њихово превазилажење Израда периодичних анализа о резултатима образовно-васпитног рада 2.Додатна настава Дефинисање критеријума за идентифовање обдарених учена Дидактичко-методичко осмишљавање рада са обдареним ученицима Договор о носиоцима реализације и подела задужења 3.Допунски рад Утврђивање индатора за откривање узрока неуспеха на улазном тесту и дијагностицирање узрока неуспеха Дидактичко-методичко осмишљавање допунског рада Договор о носиоцима реализације и подела задужења IX IX X X X XI Током године IX X X-XI X XI Током године Садржаји реализовани у предвиђеним терминима: Образовни циљеви и задаци реализовани предложене методе, облици рада и мотивациони поступци Урађене периодичне анализе резултата рада Дефинисани критеријуми и осмишљен рад са обдареним ученицима Договорени носиоци реализације и подељена појединачна задужења Осмишљен допунски рад и реализован предвиђен број часова Договорени носиоци реализације и подељена појединачна задужења Рад у секцији за енглески јез представља припрему за Вече страних језа и Енглеско вече који нису одржани. 26. септембра на Дан страних језа ове шк.г. на тргу ученици су делили пролазницима флајере са сентенцама на страним језицима Остварен пласман учена на окружно и републичко такмичење из Састанак стручног већа 44

45 Анализа рада са неуспешним ученицима енглеског језа 4. Секција Дидактичко-методичко осмишљавање рада секције Упознавање учена са програмима секција које организује стручно веће Договор о носиоцима реализације и подела задужења VIII X-XI X-XI X-XI IV Сарадња са другим већима, стручним сарадницима, факултетима и институтима Сарадња са другим већима (Усклађивање распореда одржавања писмених задатака, вежби, ваннаставних активности...) Сарадња са школским педагогом и психологом (дидактичко-методичка припрема наставе, предлагање мотивационих поступака за постизање бољих резултата, конципирање педагошко-псхихолошког усавршавања) Сарадња са библиотекаром (Договор о набавци уџбена, приручна и стручне литературе) Сарадња са факултетима и институтима V Стручно усавршавање IX-X Током године Током године Током године Садржаји реализовани у предвиђеним терминима: Сарадња са другим већима (усклађивање активности) Сарадња са педагогом и психологом Сарадња са библиотекаром Сарадња са факултетима и институтима Састанак стручног већа 1.Уже стручно усавршавање Анализа програма семинара Избор одговарајућих програма семинара Похађање одабраних семинара Анализа резултата и сазнања по завршеним семинарима 2. Дидактичко-методичко усавршавање X-XI XI-IV V Неколо чланова већа похађало семинаре Састанак стручног већа Примена савремених обла и метода образовно-васпитног рада Вредновање и оцењивање резултата образовно-васпитног рада Током године 45

46 3. Опште психолошко-педагошке теме Обрада интересантних тема у сарадњи са педагогом и психологом Током године VI Аналитичко-истраживачки рад Квантитативна и квалитативна анализа образовно-васпитног рада Током године Анализиран образовноваспитни рад по перодима Састанак стручног већа VII Праћење резултата рада већа Израда инструмената (тестови знања, анкете, скале процене...) за утврђивање предузетих мера Израда перодичних извештаја о оствареним резултатима (тромесечни, полугодишњи и годишњи) IX-XI Током године Садржаји делимично реализовани: Израђени перодични извештаји о оствареним резултатима Састанак стручног већа У у, СТРУЧНО ВЕЋЕ ДРУШТВЕНИХ НАУКА ИЗВЕШТАЈ О РЕАЛИЗАЦИЈИ ЗА ШКОЛСКУ 2015/16. ГОДИНУ АВГУСТ-СЕПТЕМБАР - Изабран је председн, замен и записничар стручног актива за Разматран је и усвојен План рада стручног већа друштвених наука за Договорена је подела годишњег и недељног фонда часова у оквиру актива и подела одељења, Донети су глобални и оперативни планови редовне, допунске и додатне наставе - Усвојен је План стручног усавршавања професора - Утврђен је списак уџбена по предметима, разредима и смеровима - Предложено је усвајање нових уџбена из историје, социологије и грађанског васпитања (усвојено на Наставничком већу после разматрања на Савету родитеља и Ученичком парламенту) ОКТОБАР -Чланови Стручног већа су упознати са садржајем новог Правилна о оцењивању учена у средњем образовању и васпитању, анализирани су критеријуми оцењивања и договорено је да се они даље усклађују на нивоу актива тј. предмета -Организована је посета Сајму књига у Београду којем су присуствовали поједини чланови већа који су били заинтересовани - Направљен је списак потребне опреме, учила, материјала и средстава за унапређење наставе - Учешће С: Шкрбић на семинару ИКТ у настави историје у Београду 29. и НОВЕМБАР -Договорена је реализација писмених провера знања у другом тромесечју 46

47 -Утврђен је списак тема за матурске испите по предметима - Присуство презентацији Интерактивна табла Академије Филиповић из Јагодине и Е- портфолио у просторијама школе ДЕЦЕМБАР - Ради побољшања успеха појачан је педагошко-психолошки рад са ученицима - Вероучитељ припремао са ученицима Светосавску академију - Учешће у припреми прилога за школски лист Млади дани - Анализа успеха учена на крају првог полугодишта већина чланова већа присуствовала презентацији семинара о оцењивању колегинице Љ. Марић којег је полагала електронским путем - Рад на индивидуализацији наставног плана и програма за учене за које је утврђено да је то неопходно из одређених оправданих разлога - За кабинет историје набављени су лаптоп и пројектор из средстава у оквиру пројекта Покрајинског секретаријата за образовање, прописе и националне заједнице. ЈАНУАР ФЕБРУАР -Чланови стручног већа учествовали су у припреми и реализацији активности поводом обележавања Школске славе Свети Сава -Активност чланова већа на уређењу кабинета и школског простора - Присуствовање многобројним активностима услед Спољашњег вредновања рада Школе МАРТ -Општинско такмичење из историје је одржано у просторијама Гимназије и на њему је учествовало седморо учена и то: Петровић Андрија, Тмушић Велимир и Гатарић Тодор из прве године: Иванић Недељко и Вучковић Миљана из друге године: Зурковић Душан из треће године друштвено-језички смер и Бицки Исидора природно-матаматички смер трећа година. Професорка Снежана Шкрбић припремала је за такмичење прваке и И. Бицки, а професорка Љиљана Ковачевић припремала је Д. Зурковића и учене друге године. Прваци нису имали успеха, а ученици друге и треће године пласирали су се на окружно такмичење које је одржано је у Свечаној сали изведена представа Време части и поноса о Војводи Живојину Мишићу и Војводи Степи Степановићу у којој су улоге одиграли глумци Народног позоришта из Београда Димитрије Илић и Лепомир Ивкович, а као наратор је био аутор Мића Живојиновић. АПРИЛ -Активности чланова већа у организацији и припреми обележавања Дана Школе, Окружно такмичење из историје на којем су учествовали Иванић Недељко и Миљана Вучковић из друге године, а из треће Исидора Бицки и Душан Зурковић у пратњи Љиљане Ковачевић. Ученици се нису пласирали на даљи ниво такмичења. -Израда предлога за набавку учила, наставног материјала и осталог ради побољшања квалитета наставе као део активности Тима за пројекте МАЈ -Међународни семинар у Скопљу 6,7 и Тема семинара је Историја Јевреја Балкана и дигитално испричане приче у организацији Холокауст Меморијалног центра 47

48 Македоније и подршку међународних организација, а којој присуствују и колеге историчари из Словеније, Хрватске, Босне и Херцеговине и Македоније. Присуствовала Снежана Шкрбић -У организацији факултета Сингидунум у Новом Саду су 14. и одржани семинари са темом Мотивација и Конфлти којем су поред осталих чланова колектива присуствовали и чланови овог већа. - Општинска управа и Културни центар а организовали су радионицу о археолошком налазишту ЧАРНОК код а. Учествовала Снежана Шкрбић -учешће у активностима музеја поводом манифестације Ноћ Музеја тј 10 дана од 10 до 10. ЈУН -ангажовање чланова већа у одбрани матурских радова - присуствовање промоцијама разних факултета у просторијама школе -присуство промоцијама уџбена разних издавачких кућа које су одржане у просторијама школе АВГУСТ -координација актива ради припреме и одржавања поправних, разредних и матурских испита У у, Председн Стручног већа: Снежана Шкрбић СТРУЧНО ВЕЋЕ наставна ФИЗИЧКОГ ВАСПИТАЊА ИЗВЕШТАЈ Реализације Плана и програм рада стручног већа физичког васпитања гимназије Жарко Зрењанин у у, за школску 2015/ год. АВГУСТ/СЕПТЕМБАР o Урађен је Програм рада стручног већа наставна физичког васпитања Гимназије Жарко Зрењанин у у за школску 2015/16. Годину o Утврђена је расподела часова за наставне: Петра Ераковића,Данила Њарадија, Веселина Ђурковића и Горана Рахмана за часове физичког васпитања за школску 2015/ годину o Договорен је план рада стручног већа, реализација наставног програма,планиране секције и одлазак на такмичења. o Чланови стручног већа су припремили личне планове стручног усавршавања за ову школску годину o Урађени су глобални и оперативни планови предметних професора ОКТОБАР o За председна стручног већа за школску 2015/год изабран је професор Горан Рахман. Усвојен план рада стручног већа. o Усвојен предлог набавке потребних средстава за извођење наставе физичког васпитања. o Чланови стручног већа су упознати са садржајем новог Правилна о оцењивању учена у средњем образовању и васпитању. o Анализирани су критеријуми оцењивања и договорено је да се критеријуми оцењивања ускладе на нивоу стручног већа o Подељена су задужења професорима у вези вођења екипа и појединаца на спортска школска такмичења 48

49 o Реализована су општинска такмичења у пливању и каратеу (појединачна конкуренција) и у малом фудбалу НОВЕМБАР o Реализована су општинска такмичења у одбојци, међуокружно такмичење у пливању,окружно такмичење у одбојци као и међу окружно такмичење у одбојци за девојке o Анализирани су резултати предходних такмичења и договорено је о плану за будућу реализацију такмичења. o Анализиране су евентуалне потешкоће и проблеми на које се наилазе у реализацији наставе,секција и такмичеља ДЕЦЕМБАР o Реализовано републичко такмичење за девојке које су у коначном пласману заузеле одлично 3.место ушколском такмичењу у Републици Србији o Договорен је заједнички критеријум око оцењнвања учена у настави физичког васпитања за прво полугодиште o Извршен је годишњи редовни попис материјално техничких средстава у сали за физичко васпитање,спортским теренима као и у кабинету за наставне физичког васпитања ЈАНУАР o На састанку стручног већа наставна Физичког васпитња у присуству свих чланова анализирно је полу годишња реализција планираних активности. o Извршена је припрема и планирање за реализацију редовне наставе и предстојећих такмичења. ФЕБРУАР o На састанку стручног већа наставна Физичког васпитња у присуству свих чланова анализирне су поједине потешкоће које се јављају у процесу наставе и договор о савлађивању истих. o Договор о планирању реализације предстојеће школске олимпијаде које се крајем Маја одржава у Врању. o Припрема за долазак најављене екстерне комисије у гимназију. МАРТ o Одржано Општинско првенство у рукомету где је екипа дечака освојила 1.место и изборила пласман на окружно првенство. o На међуокружном првенству у џудоу наступила су 4.учена,али су остали без пласмана на школску олимпијаду. o Окружно првнство у Рукомету које се одржало у Жабљу екипа дечака је освојила 4.место o оджан је у у Меморијални рукометни турнир,,перица Ачански где је екипа дечака освојила 1.место,а екипа девојака2.место АПРИЛ o Одржан састанак сручног савета где се анализирало до тада урађено у другом наставном периоду и извршене су припреме за предстојеће активности. o На општинском првенсту у кошарци и мушка и женска екипа је остварила 1.место и o пласман на окружно првенство. На окружном првенству кошарци мушка екипа у Новом Саду и женска екипа у Жабљу је заузела 4.место. МАЈ На школској олимпијади у Врању Одбојкашка екипа девојака освојила је 2.место чиме су још једном потврдили висок ниво на највећем овогодишњем школском спортском такмичењу. 49

50 Састанак стручног већа, тимски рад и индивидуално планирање Извештај о остварености Годишњег плана рада школе за 2015/16. школску годину o је одржан хуманитарни меч на којем су се у кошарци састале екипе матураната против комбиноване екипе I, II и III године. o Одржан је спортски дан (радна субота)где су учествовали ученици и професори у разним спортским акивностма ЈУН o Одржан је састанак стручног већа где је анализирана реализација свих планираних активности o Анализиране су завршне оцене и постигнути циљеви и задаци, реализација наставног плана и програма o o Извршен је начелан договор и подела по разредима за следећу школску годину. Договор и анализа оствареног са циљем за побољшања квалитета наставе физичког васпитања у будућем периоду. Стручно веће наставна Физичког васпитања се једногласно сложило да су сви предвиђени садржаји који су планирани за школску 2015/2016 годину реализовани. Остварени су сви циљеви и задатци који су били постављени на почетку наставне године. Уочене грешке и потешкоће су исправљени благовремено те је овакав извештај на последњој седници стручног већа наставна Физичког васпитања одржаној једногласно усвојен. руководилац стручног већа: проф. физичке културе Горан Рахман VIII СТРУЧНО ВЕЋЕ ПРИРОДНИХ НАУКА Извештај о реализацији програма рада СТРУЧНОГ ВЕЋА ПРИРОДНИХ НАУКА Гимназије «Жарко Зрењанин» у у, школскa 2015/16. година Планирани садржаји време Реализација начин реализације Планирање и програмирање 1.Израда годишњег плана и програма Израда предлога годишњег плана и програма стручног већа Усвајање коначне верзије годишњег плана и програма већа Припреме за израду и израда годишњег плана и програма предметних професора 2.Израда месечних планова рада Одређивање методских јединица по месецима, истицање најбитнијих образовно-васпитних циљева, избор метода, обла и средстава VIII VIII VIII IX Садржаји реализовани у предвиђеним терминима: Годишњи план стручног већа израђен и усвојен Годишњи и месечни планови предметних професора израђени и усkлађени направљен и план писмених и контролних задатака IX Организационо-техничка припрема 50

51 Састанак стручног већа Извештај о остварености Годишњег плана рада школе за 2015/16. школску годину Договор о времену одржавања састанака, Договор о реализацији писмених задатака и вежби, организовању додатног и допунског рада, секција, такмичења Набавка учила, материјала и средстава потребних за унапређење наставе VIII IX IX X IX Садржаји делимично реализовани: Договорена динама одржавања састанака (месечно, после колегијума) Предложена набавка потребних материјала и учила X Реализација образовно-васпитног рада 1.Редовна настава Разрада образовних циљева и задатака на нивоу знања, схватања, примене и стваралачке прераде градива Избор обла, метода и средстава којима се утврђени циљеви и задаци могу најуспешније остварити Проналажење мотивационих поступака Откривање узрока неуспеха појединих учена и предузимање мера за њихово превазилажење Израда периодичних анализа о резултатима образовно-васпитног рада IX IX X X X XI Током године Садржаји реализовани у предвиђеним терминима: Образовни циљеви и задаци реализовани предложене методе, облици рада и мотивациони поступци Урађене периодичне анализе резултата рада Састанак стручног већа 2.Додатна настава Дефинисање критеријума за идентифовање обдарених учена Дидактичко-методичко осмишљавање рада са обдареним ученицима Договор о носиоцима реализације и подела задужења 3.Допунски рад Утврђивање индатора за откривање неуспеха из предмета математка и информата, дијагностицирање узрока неуспеха Дидактичко-методичко осмишљавање допунског рада Договор о носиоцима реализације и подела задужења Анализа рада са неуспешним ученицима IX X X-XI X XI Током године VIII Дефинисани критеријуми и осмишљен рад са обдареним ученицима Договорени носиоци реализације и подељена појединачна задужења Осмишљен допунски рад и реализован предвиђен број часова Договорени носиоци реализације и подељена појединачна задужења 51

52 4. Секције Дидактичко-методичко осмишљавање рада у секцијама Упознавање учена са програмима секција које организује стручно веће Договор о носиоцима реализације и подела задужења X-XI X-XI X-XI Рад у секцијама реализован Остварен пласман учена на окружном и републичком такмичењу XI Сарадња са другим већима, стручним сарадницима, факултетима и институтима Сарадња са другим већима (Усклађивање распореда одржавања писмених задатака, вежби, ваннаставних активности...) Сарадња са школским педагогом и психологом (дидактичко-методичка припрема наставе, предлагање мотивационих поступака за постизање бољих резултата, конципирање педагошко-псхихолошког усавршавања) Сарадња са библиотекаром (Договор о набавци уџбена, приручна и стручне литературе) Сарадња са факултетима и институтима и Истраживачком станицом Петница IX-X Током године Током године Током године Садржаји реализовани у предвиђеним терминима: Сарадња са другим већима (усклађивање активности) Сарадња са педагогом и психологом Сарадња са библиотекаром Сарадња са факултетима и институтима Састанак стручног већа XII Стручно усавршавање 1.Уже стручно усавршавање Анализа програма семинара Избор одговарајућих програма семинара Похађање одабраних семинара Анализа резултата и сазнања по завршеним семинарима 2. Дидактичко-методичко усавршавање Примена савремених обла и метода образовно-васпитног рада Вредновање и оцењивање резултата образовно-васпитног рада 3. Опште психолошко-педагошке теме Обрада интересантних тема у сарадњи са педагогом и психологом X-XI XI-IV V Током године Током године Неколо чланова већа похађало бесплатне семинаре у организацији Школе Стручни семинари нису похађани због недостатка материјалних средстава Састанак стручног већа 52

53 XIII Аналитичко-истраживачки рад Квантитативна и квалитативна анализа образовно-васпитног рада Током године Анализиран образовноваспитни рад по перодима Састанак стручног већа XIV Праћење резултата рада већа Израда инстумената (тестови знања, анкете, скале процене...) за утврђивање предузетих мера Израда перодичних извештаја о оствареним резултатима (тромесечни, полугодишњи и годишњи) IX-XI Током године Садржаји делимично реализовани: Израђени перодични извештаји о оствареним резултатима Састанак стручног већа - У склопу реализације образовно- васпитног рада ( секције), ученици гимназије Жарко Зрењанин су остварили следећи пласман на окружном и републичком такмичењу из наведених предмета : Такмичење из биологије : - Окружно такмичење одржано из биологије у Сремској Митровици, ментор Ксенија Бабић( Мила Ковачевић 63 бода/100 и Јована Вујичић 53/ 100 ). Ана Перишић ментор ( Мина Јојкић 48/100, Ања Алексић 37/100) Републичко такмичење- ПМФ Нови Сад ( Мара Бабић 6 место, Ивона Бабић 81 место и Михаило Макша 28 место ) - Такмичење из хемије : Међуокружно такмичење средњих из хемије одржано је 16.4.године у Сремској Митровици. На такмичењу учествовао је учен првог разреда Михајло Макша,а професор - ментор је била Татјана Кажић. Михајло је остварио 4.место. У у, 18. август Председн Стручног већа природних наука: Диана Јакић СТРУЧНО ВЕЋЕ УМЕТНОСТИ Извештај о раду Стручног већа професора уметности у школској 2015/ Стални задаци већа су били: 1) Праћење реализације редовне наставе музичке и ловне културе 2) Стручна замена у случају да је неки од професора већа одсутан 3) Усаглашавање критеријума оцењивања 4) Праћење реализације ваннаставних активности (допунска и додатна) 53

54 Сваког месеца су чланови Стручног већа уметности обавештавани о одлукама и препорукама Педагошког критеријума и давали су своје коментаре на исте. У Јуну су успешно организовани Матурски испити из музичке и ловне културе. Одржаване су изложбе ђачких радова у холу школе и освојене су три награде на конкурсу... Обележен је Дан школе и дан Светог Саве пригодним музичким програмом у коме су учествовали хор и солисти. Сарађивали смо са музичком школом у врбасу и Културним центром у у. У Јуну је музички хор наступао на прослави обележавања 40. годишњице матуре бивших учена Гимназије. Вршена је сарадња са ловним стручњацима, сларима и историчарима уметности, као и са галеријом у у. Председн актива: Соња Миловић 54

55 8. БРОЈ РЕАЛИЗОВАНИХ ЧАСОВА (непосредан рад са ученицима) Р. Б РЕАЛИЗОВАН БРОЈ ЧАСОВА ЗА ШКОЛСКУ 2105/16. ГОДИНУ У ШКОЛИ Презиме и име наставна/ предмет Њаради Данило /ФИЗИЧКО ВАСПИТАЊЕ ОДРЖАНО Први разред Други разред Трећи разред Четврти разред Збир ЧАСОВА I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 III 1III 2III 3III 4III 5III 6IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 редов не настав е допу нске додатне 0 слободне актив ности час одељењ. старешне Ђурковић Веселин /ФИЗИЧКО ВАСПИТАЊЕ ОДРЖАНО Први разред Други разред Трећи разред Четврти разред Збир ЧАСОВА I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 III 1III 2III 3III 4III 5III 6IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 редов не настав е допу нске 0 додатне 0 слободне актив ности 0 час одељењ. старешне Цицмил Радомир /Устав и права грађана ОДРЖАНО Први разред Други разред Трећи разред Четврти разред Збир ЧАСОВА I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 III 1III 2III 3III 4III 5III 6IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 редов не настав е допу нске додатне 0 слободне актив ности 0 час одељењ. старешне Цицмил Радомир /Грађанско васпитање ОДРЖАНО Први разред Други разред Трећи разред Четврти разред Збир ЧАСОВА I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 III 1III 2III 3III 4III 5III 6IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 редов не настав е допу нске 0 додатне 0 слободне актив ности 0 час одељењ. старешне Бајор Грандић Хајналка /ЕНГЛЕСКИ ЈЕЗИК ОДРЖАНО Први разред Други разред Трећи разред Четврти разред Збир ЧАСОВА I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 III 1III 2III 3III 4III 5III 6IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 редов не настав е допу нске додатне 0 слободне актив ности 0 час одељењ. старешне

56 Извештај о остварености Годишњег плана рада школе за 2015/16. школску годину Ускоковић Ивана /БИОЛОГИЈА ОДРЖАНО Први разред Други разред Трећи разред Четврти разред Збир ЧАСОВА I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 III 1III 2III 3III 4III 5III 6IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 редов не настав е допу нске додатне 0 слободне актив ности 0 час одељењ. старешне Булајић Раде /Верска настава ОДРЖАНО Први разред Други разред Трећи разред Четврти разред Збир ЧАСОВА I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 III 1III 2III 3III 4III 5III 6IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 редов не настав е допу нске 0 додатне 0 слободне актив ности 0 час одељењ. старешне Лазаревић Игор /РАЧУНАРСТВО И ИНФОРМАТИКА ОДРЖАНО Први разред Други разред Трећи разред Четврти разред Збир ЧАСОВА I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 III 1III 2III 3III 4III 5III 6IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 редов не настав е допу нске додатне 0 слободне актив ности 0 час одељењ. старешне Сабо Марија /СОЦИОЛОГИЈА ОДРЖАНО Први разред Други разред Трећи разред Четврти разред Збир ЧАСОВА I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 III 1III 2III 3III 4III 5III 6IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 редов не настав е допу нске 0 додатне 0 слободне актив ности 0 час одељењ. старешне Малетин Невена /СРПСКИ ЈЕЗИК ОДРЖАНО Први разред Други разред Трећи разред Четврти разред Збир ЧАСОВА I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 III 1III 2III 3III 4III 5III 6IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 редов не настав е допу нске додатне слободне актив ности час одељењ. старешне

57 11. Рахман Горан /ФИЗИЧКО ВАСПИТАЊЕ ОДРЖАНО Први разред Други разред Трећи разред Четврти разред Збир ЧАСОВА I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 III 1III 2III 3III 4III 5III 6IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 редов не настав е допу нске 0 додатне 0 слободне актив ности 0 час одељењ. старешне Грбић Ружица /ИСТОРИЈА ОДРЖАНО Први разред Други разред Трећи разред Четврти разред Збир ЧАСОВА I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 III 1III 2III 3III 4III 5III 6IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 редов не настав е допу нске 0 додатне 0 слободне актив ности 0 час одељењ. старешне Ераковић Петар / ФИЗИЧКО ВАСПИТАЊЕ ОДРЖАНО Први разред Други разред Трећи разред Четврти разред Збир ЧАСОВА I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 III 1III 2III 3III 4III 5III 6IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 редов не настав е допу нске 0 додатне 0 слободне актив ности 0 час одељењ. старешне Бабић Ксенија / БИОЛОГИЈА ОДРЖАНО Први разред Други разред Трећи разред Четврти разред Збир ЧАСОВА I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 III 1III 2III 3III 4III 5III 6IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 редов не настав е допу нске додатне слободне актив ности 0 час одељењ. старешне Ђуричић Младен / СРПСКИ ЈЕЗИК И КЊИЖЕВНОСТ ОДРЖАНО Први разред Други разред Трећи разред Четврти разред Збир ЧАСОВА I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 III 1III 2III 3III 4III 5III 6IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 редов не настав е допу нске додатне слоб.актив /ДР АМСКА час одељењ. старешне Вујичић Мирјана / ХЕМИЈА 57

58 16. Вујичић Мирјана / ХЕМИЈА ОДРЖАНО Први разред Други разред Трећи разред Четврти разред Збир ЧАСОВА I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 III 1III 2III 3III 4III 5III 6IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 редов не настав е допу нске додатне слободне актив ности 0 час одељењ. старешне Банацки-Игатовић Снежана / РУСКИ ЈЕЗИК 17. ОДРЖАНО Први разред Други разред Трећи разред Четврти разред Збир ЧАСОВА I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 III 1III 2III 3III 4III 5III 6IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 редов не настав е допу нске додатне 0 слободне актив ности 0 час одељењ. старешне Бјекић Татјана / СРПСКИ ЈЕЗИК И КЊИЖЕВНОСТ ОДРЖАНО Први разред Други разред Трећи разред Четврти разред Збир ЧАСОВА I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 III 1III 2III 3III 4III 5III 6IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 редов не настав е допу нске додатне слободне актив ности 0 час одељењ. старешне Папуга Силвестер /ФИЛОЗОФИЈА ОДРЖАНО Први разред Други разред Трећи разред Четврти разред Збир ЧАСОВА I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 III 1III 2III 3III 4III 5III 6IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 редов не настав е допу нске додатне 0 слободне актив ности 0 час одељењ. старешне Гуљаш Вера /ЕНГЛЕСКИ ЈЕЗИК ОДРЖАНО Први разред Други разред Трећи разред Четврти разред Збир ЧАСОВА I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 III 1III 2III 3III 4III 5III 6IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 редов не настав е допу нске додатне 0 слободне актив ности 0 час одељењ. старешне

59 Извештај о остварености Годишњег плана рада школе за 2015/16. школску годину Тодоровић Јелена /РАЧУНАРСТВО И ИНФОРМАТИКА ОДРЖАНО Први разред Други разред Трећи разред Четврти разред Збир ЧАСОВА I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 III 1III 2III 3III 4III 5III 6IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 редов не настав е допу нске додатне 0 слободне актив ности 0 час одељењ. старешне Вујовић Јелена /СРПСКИ ЈЕЗИК ОДРЖАНО Први разред Други разред Трећи разред Четврти разред Збир ЧАСОВА I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 III 1III 2III 3III 4III 5III 6IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 редов не настав е допу нске додатне слободне актив ности час одељењ. старешне Кажић Татјана /ХЕМИЈА ОДРЖАНО Први разред Други разред Трећи разред Четврти разред Збир ЧАСОВА I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 III 1III 2III 3III 4III 5III 6IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 редов не настав е допу нске додатне слободне актив ности 0 час одељењ. старешне Јакић Диана /ГЕОГРАФИЈА ОДРЖАНО Први разред Други разред Трећи разред Четврти разред Збир ЧАСОВА I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 III 1III 2III 3III 4III 5III 6IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 редов не настав е допу нске 0 додатне слободне актив ности 0 час одељењ. старешне Јакић Диана /ГЕОГРАФИЈА ОДРЖАНО Први разред Други разред Трећи разред Четврти разред Збир ЧАСОВА I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 III 1III 2III 3III 4III 5III 6IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 редов не настав е допу нске 0 додатне 0 слободне актив ности 0 час одељењ. старешне

60 Извештај о остварености Годишњег плана рада школе за 2015/16. школску годину Љиљана Медаков Салонски /СРПСКИ ЈЕЗИК ОДРЖАНО Први разред Други разред Трећи разред Четврти разред Збир ЧАСОВА I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 III 1III 2III 3III 4III 5III 6IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 редов не настав е допу нске 3 3 додатне слободне актив ности час одељењ. старешне Шкрбић Снежана /ИСТОРИЈА ОДРЖАНО Први разред Други разред Трећи разред Четврти разред Збир ЧАСОВА I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 III 1III 2III 3III 4III 5III 6IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 редов не настав е допу нске додатне слободне актив ности 8 8 час одељењ. старешне Вуковић Рајка /ГЕОГРАФИЈА ОДРЖАНО Први разред Други разред Трећи разред Четврти разред Збир ЧАСОВА I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 III 1III 2III 3III 4III 5III 6IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 редов не настав е допу нске 8 8 додатне 0 слободне актив ности 0 час одељењ. старешне Бајчета Сенка /МАТЕМАТИКА ОДРЖАНО Први разред Други разред Трећи разред Четврти разред Збир ЧАСОВА I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 III 1III 2III 3III 4III 5III 6IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 редов не настав е допу нске додатне слободне актив ности 0 час одељењ. старешне Ногавица Слободан /МАТЕМАТИКА ОДРЖАНО Први разред Други разред Трећи разред Четврти разред Збир ЧАСОВА I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 III 1III 2III 3III 4III 5III 6IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 редов не настав е допу нске додатне слободне актив ности 0 час одељењ. старешне

61 Извештај о остварености Годишњег плана рада школе за 2015/16. школску годину Рогановић Душанка /МАТЕМАТИКА ОДРЖАНО Први разред Други разред Трећи разред Четврти разред Збир ЧАСОВА I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 III 1III 2III 3III 4III 5III 6IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 редов не настав е допу нске додатне 0 слободне актив ности 5 5 час одељењ. старешне Фемић Биљана /МАТЕМАТИКА ОДРЖАНО Први разред Други разред Трећи разред Четврти разред Збир ЧАСОВА I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 III 1III 2III 3III 4III 5III 6IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 редов не настав е допу нске додатне слободне актив ности 0 час одељењ. старешне Сања Кецман /ЛАТИНСКИ ЈЕЗИК /ФРАНЦУСКИ ЈЕЗИК ОДРЖАНО Први разред Други разред Трећи разред Четврти разред Збир ЧАСОВА I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 III 1III 2III 3III 4III 5III 6IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 редов не настав е допу нске додатне 3 3 слободне актив ности 0 час одељењ. старешне Ристић Драгана /МУЗИЧКА КУЛТУРА ОДРЖАНО Први разред Други разред Трећи разред Четврти разред Збир ЧАСОВА I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 III 1III 2III 3III 4III 5III 6IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 редов не настав е допу нске 0 додатне слободне актив ности 0 час одељењ. старешне Петровић Емилија /ЕНГЛЕСКИ ЈЕЗИК ОДРЖАНО Први разред Други разред Трећи разред Четврти разред Збир ЧАСОВА I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 III 1III 2III 3III 4III 5III 6IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 редов не настав е допу нске додатне 1 1 слободне актив ности 0 час одељењ. старешне

62 Извештај о остварености Годишњег плана рада школе за 2015/16. школску годину Радовић Веселинка /ХЕМИЈА ОДРЖАНО Први разред Други разред Трећи разред Четврти разред Збир ЧАСОВА I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 III 1III 2III 3III 4III 5III 6IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 редов не настав е допу нске додатне слободне актив ности 0 час одељењ. старешне Ковачевић Љиљана /ИСТОРИЈА ОДРЖАНО Први разред Други разред Трећи разред Четврти разред Збир ЧАСОВА I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 III 1III 2III 3III 4III 5III 6IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 редов не настав е допу нске 0 додатне слободне актив ности 0 час одељењ. старешне Милић Јасмина /СРПСКИ ЈЕЗИК ОДРЖАНО Први разред Други разред Трећи разред Четврти разред Збир ЧАСОВА I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 III 1III 2III 3III 4III 5III 6IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 редов не настав е допу нске додатне слободне актив ности час одељењ. старешне Марић Љиљана /ЛАТИНСКИ ЈЕЗИК ОДРЖАНО Први разред Други разред Трећи разред Четврти разред Збир ЧАСОВА I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 III 1III 2III 3III 4III 5III 6IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 редов не настав е допу нске додатне 0 слободне актив ности 0 час одељењ. старешне Јокић Кристина /ИТАЛИЈАНСКИ ЈЕЗИК ОДРЖАНО Први разред Други разред Трећи разред Четврти разред Збир ЧАСОВА I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 III 1III 2III 3III 4III 5III 6IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 редов не настав е допу нске 0 додатне 0 слободне актив ности 0 час одељењ. старешне

63 Извештај о остварености Годишњег плана рада школе за 2015/16. школску годину Мандић Светлана /РАЧУНАРСТВО И ИНФОРМАТИКА ОДРЖАНО Први разред Други разред Трећи разред Четврти разред Збир ЧАСОВА I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 III 1III 2III 3III 4III 5III 6IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 редов не настав е допу нске додатне слободне актив ности 0 час одељењ. старешне Дабовић Јована /ЕНГЛЕСКИ ЈЕЗИК ОДРЖАНО Први разред Други разред Трећи разред Четврти разред Збир ЧАСОВА I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 III 1III 2III 3III 4III 5III 6IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 редов не настав е допу нске додатне 0 слободне актив ности 0 час одељењ. старешне Драшковић Владислав /ФИЗИКА ОДРЖАНО Први разред Други разред Трећи разред Четврти разред Збир ЧАСОВА I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 III 1III 2III 3III 4III 5III 6IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 редов не настав е допу нске додатне 0 слободне актив ности 0 час одељењ. старешне Трубинт Тот Марија /ПСИХОЛОГИЈА ОДРЖАНО Први разред Други разред Трећи разред Четврти разред Збир ЧАСОВА I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 III 1III 2III 3III 4III 5III 6IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 редов не настав е допу нске додатне слободне актив ности 0 час одељењ. старешне Ана Перишић /БИОЛОГИЈА ОДРЖАНО Први разред Други разред Трећи разред Четврти разред Збир ЧАСОВА I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 III 1III 2III 3III 4III 5III 6IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 редов не настав е допу нске додатне слободне актив ности 0 час одељењ. старешне

64 Извештај о остварености Годишњег плана рада школе за 2015/16. школску годину Гајдош Везмар Емина /НЕМАЧКИ ЈЕЗИК ОДРЖАНО Први разред Други разред Трећи разред Четврти разред Збир ЧАСОВА I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 III 1III 2III 3III 4III 5III 6IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 редов не настав е допу нске додатне 0 слободне актив ности 0 час одељењ. старешне Драшковић Снежана /ФИЗИКА ОДРЖАНО Први разред Други разред Трећи разред Четврти разред Збир ЧАСОВА I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 III 1III 2III 3III 4III 5III 6IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 редов не настав е допу нске додатне 0 слободне актив ности 0 час одељењ. старешне Бјекић Мира /МАТЕМАТИКА ОДРЖАНО Први разред Други разред Трећи разред Четврти разред Збир ЧАСОВА I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 III 1III 2III 3III 4III 5III 6IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 редов не настав е допу нске додатне слободне актив ности 0 час одељењ. старешне Нитовић Весна /РАЧУНАРСТВО И ИНФОРМАТИКА ОДРЖАНО Први разред Други разред Трећи разред Четврти разред Збир ЧАСОВА I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 III 1III 2III 3III 4III 5III 6IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 редов не настав е допу нске додатне слободне актив ности 0 час одељењ. старешне Мирјана Хрутка /РУСКИ ЈЕЗИК ОДРЖАНО Први разред Други разред Трећи разред Четврти разред Збир ЧАСОВА I 1 I 2 I 3 I 4 I 5 I 6 II 1 II 2 II 3 II 4 II 5 II 6 III 1III 2III 3III 4III 5III 6IV 1 IV 2 IV 3 IV 4 IV 5 IV 6 редов не настав е допу нске 0 додатне 1 1 слободне актив ности 0 час одељењ. старешне 0 13 УКУПНО ЗА ШКОЛУ 64 РЕДОВНЕ НАСТАВЕ ДОПУНСКЕ НАСТАВЕ ДОДАТНЕ НАСТАВЕ СЛОБОДНЕ АКТИВНОСТИ ЧАСОВА ОДЕЉЕЊСКОГ СТАРЕШИНЕ СУМА

65 9. РЕАЛИЗАЦИЈА ПЛАНОВА СТРУЧНИХ АКТИВА Стручни актив за развој школског програма ИЗВЕШТАЈ О РАДУ СТРУЧНОГ АКТИВА ЗА РАЗВОЈ ШКОЛСКОГ ПРОГРАМА У ШК. 2015/16. У току шк. 2015/16. године: чланови стручног актива за шк. 2015/16. годину су упознати са садржајем Школског програма за период направљен је план рада стручног актива за шк. 2015/16. годину извршен је увид у одобрене уџбене и приручне који ће се користити у току текуће школске године по предметима одабране су слободне активности у складу са интересовањима учена (драмска секција, лингвистичка секција, рецитаторска секција, литерарна и новинарска секција, библиотечка секција, еколошка секција, спортске секције) у сарадњи са директором и педагогом школе праћено је остваривање обавезних наставних предмета и њихових садржаја, праћење остваривања изборних предмета и њихових садржаја, праћење остваривања допунске и додатне наставе чланови стручног актива за развој школског програма пратили су остваривање сврхе, циљева и задатака Школског програма у сарадњи са педагогом школе и одељењским старешинама извршено је анкетирање учена за изборни предмет за наредну школску годину утврђивани су посебни програми, садржаји и активности (пројекти школе) којима пружа могућност да ученици додатно унапреде своја знања, задовоље интересе, интересовања и потребе чланови стручног актива за развој школског програма су током године пратили примену законских захтева у изради наставних планова и програма. Током шк. 2015/16. године одржано је седам састанака стручног актива за развој школског програма. Светлана Мандић, проф. рачунарства и инфорамте Стручни актив за израду годишњег плана рада школе Стручни актив за израду Годишњег плана рада и Извештаја о остварености Годишњег плана рада је у потпуности испоштовао планирану динаму. ГПРШ је припремљен и презентован на свим законом прописаним нивоима, усвојен је од свих тела поштујући законске рокове. Током године перманентно је праћено остваривање плана, по потреби су припремани Анекси ГПРШ који су даље усвајани по прописаној процедури (израда Анекса је 65

66 била неопходна јер се прилом израде ГПРШ нису знали тачни датуми планираних сајмова, представа, као ни број учена заинтересованих за одређене манифестације). # Реализоване активности Носиоци Временска динама Израда Извештаја о остварености Годишњег плана рада Стручни тим * * * * * * 2. Израда Годишњег плана рада Стручни тим * * 3. Усвајање докумената Школски одбор * * Извештај о остварености Годишњег плана рада школе поднео је директор школе на полугодишту и на крају школске године за целу школску годину. План стручног тима је у потпуности реализован. 10. РЕАЛИЗАЦИЈА ПЛАНОВА -ТИМОВИ Тим за самовредновање Реализација пројекта самовредновања за школску 2015/ годину На основу остварености пројекта претходних година и потреба школе, тим за самовредновање школе, ове школске године, 2015/ реализовао је вредновање школе у истом подручју рада - Постигнућа учена, обзиром на васпитне приоритете школе и потребе за корелацијом података у две узастопне наставне године. Тим који је реализовао пројекат ове школске године прошао је кроз различите фазе процеса: планирање пројекта, дизајнирање упитна, прупљање, обраду података и тумачење резултата. Наставничко веће обавештавано је о току остваривања самовредновања и активностима у вези са тим. Чланови тима за самовредновање у шк. 2015/16. били су: 1. Лидија Миљанић,стручни сарадн 2. Председници стручних већа: Стручно веће наставна српског језа, председн Јасмина Милић Стручно веће наставна математе и рачунарства, председн Светлана Мандић Стручно веће наставна страних језа, председн Хајналка Бајор 66

67 током године Задужени тим Извештај о остварености Годишњег плана рада школе за 2015/16. школску годину Стручно веће наставна друштвених наука, председн Снежана Шкрбић Стручно веће наставна физичког васпитања, председн Горан Рахман Стручно веће наставна природних наука, председн Диана Јакић Стручно веће наставна уметности, председн Горана Биљња Реализоване активности и подручја рада, са носиоцима и ицима пројекта, празане су у табели: Кључна Подручје Показатељи Извори доказа Време Носиоци област Постигнућа учена Квалитет школских постигнућа -Оцене и успех -Проценат пролазности по разредима и кварталима и на нивоу школе; -Просек оцена по кварталима на нивоу школе; -Квалитет знања - Мотивисаност учена за самостално стицање знања и такмичења -Вредности код учена, -дневници образ.- васпит.рада, извештаји на крају полугодишта и школске године -број учена и пласман на такмичењима (свеска евиденције) -чек листе, упитници за учене и наставне Циљеви: 1. Континуиран допринос школе већој успешности учена 2. Унапредити праћење постигнућа учена 3. Ојачати заинтересованост учена за такмичења 4. Јачати мотивацију учена за самообразовањем 5. Неговати друштвено прихватљиве вредности код учена Задаци: 1. Праћење напредовања учена кроз редовне анализе-стручна већа-током године 2. Упоредна анализа у односу на претходни период: оцене, владање и такмичење 3. Праћење редовности оцењивања учена од стране стручне службе-током године 4. Јачање мотивисаности и вредности путем упућивања учена на самосталан рад-израда презентација, постера-задужени наставници-током године 5. ''Вредности учена''-чек листа за наставне и учене, анализа и извештавање, током године 6. Финална евалуација кључне области ( СВОТ ) и предлог мера за њено побољшање од стране Одељенских већа, ШО, Наставничког већа-крај школске године *НАПОМЕНА Квалитет знања, као један од веома важних показатеља постигнућа учена, у нашим условима је немогуће вредновати јединственим, стандардизованим тестовима (како се то иначе ради у свету), јер они код нас још увек нису урађени. За потребе школског самовредновања веома је корисно започети вредновање квалитета ученичких знања. За сада се квалитет знања вреднује испитивањем ставова учена, наставна и родитеља. *У недостатку стандардизованих тестова знања пожељно је да школе/ наставници врше проверу квалитета знања помоћу неформалних тестова знања, сачињених самостално или на нивоу стручног актива. Следе по показатељима обрађене скале односно упитници за учене и наставне. АНКЕТИРАНО ЈЕ 132 УЧЕНИКА И 40 НАСТАВНИКА ШКОЛЕ. 67

68 Подручје вредновања: КВАЛИТЕТ ШКОЛСКИХ ПОСТИГНУЋА Анкетирано 132 учена школе. Показатељ: Квалитет знања / упитн за учене Важно Тачно/присутно 1- неважно 1- нетачно/није присутно 2- мало важно 2- у мањој мери тачно/присутно 3- важно 3- у већој мери тачно/присутно 4- врло важно 4- тачно/присутно у потпуности важно Тврдња/ исказ Тачно Знања стечена у школи ми омогућавају да се боље сналазим у садашњем и будућем приватном и професионалном животу. 2. Школска знања користим у свакодневним животним ситуацијама. 3. Школска знања ми помажу у осамостављивању и иницијативи. 4. Повезујем знања стечена у различитим наставним предметима. 5. Школска знања ми помажу да се сналазим у новим и непознатим ситуацијама. 6. Похађањем допунске наставе остварује се напредак у учењу 7. Школска знања са часова редовне и додатне наставе обезбеђују ми довољно знања да могу да се такмичим на школском и општинском нивоу Показатељ: Квалитет знања /упитн за наставнe, Анкетирано 40 наставна школе. важно Тврдња/ исказ Тачно Школска знања стечена на мојим часовима омогућавају ученицима да се боље сналазе у садашњем и будућем приватном и професионалном животу. 2. Ученици користе знања стечена у оквиру мог предмета у свакодневним животним ситуацијама. 3. Школска знања помажу ученицима у осамостављивању и иницијативности 4. Моји ученици су оспособљени да повезују знања стечена у мом предмету са знањима стеченим у другим наставним предметима. 5. Похађањем допунске наставе моји ученици остварују напредак у учењу 6. Школска знања са часова редовне и додатне наставе обезбеђују ученицима довољно знања да се могу такмичити на школском и општинском нивоу Показатељ: Мотивисаност учена (да учествује на такмичењима, у секцијама, додатним и ваннаставним активностима) упитн за учене Анкетирано 132 учена школе. Важно Тачно/присутно 1- неважно 1- нетачно/није присутно 2- мало важно 2- у мањој мери тачно/присутно 3- важно 3- у већој мери тачно/присутно 68

69 4- врло важно 4- тачно/присутно у потпуности важно Тврдња/ исказ Тачно Упознат сам са ваннаставним активностима које организује. 2. Ваннаставне активности се одржавају у тачно одређено време, које се не поклапа са часовима редовне наставе 3. Информисан сам о ваннаставним активностима које се организују ван школе (спортска такмичења, културне манифестације...) 4. Школа редовно похваљује успех у ваннаставним активностима. 5. Добровољно се (без притиска наставна) одлучујем за жељену секцију. 6. Наставн ме охрабрује да учествујем на такмичењу 7. Наставн ми помаже да се адекватно припремим за такмичење. 8. Уложен труд, напор и постигнут успех на такмичењу је адекватно награђен (признање, похвала, висока оцена...). 9. Потпуно сам информисан о начину, условима и организацији такмичења Показатељ: Мотивисаност учена ( за самостално стицање додатних знања и вештина)/упитн за наставне -Анкетирано 40 наставна школе. важно Тврдња/ исказ Тачно Употребљавам различите методе и обле рада. 2. Контиуирано пратим и вреднујем напредовање учена 3. Дајем додатна објашњења на захтев учена. 4. Упућујем учене на ширу литературу неопходну за самостално стицање додатних знања и вештина. 5. Похваљујем и награђујем самостално стицање додатних знања и вештина. 6. Охрабрујем учене да постављају питања Показатељ: Вредности код учена / упитн за учене Анкетирано 132 учена школе. Важно Тачно/присутно 1- неважно 1- нетачно/није присутно 2- мало важно 2- у мањој мери тачно/присутно 3- важно 3- у већој мери тачно/присутно 4- врло важно 4- тачно/присутно у потпуности важно Тврдња/ исказ Тачно Поштујем правила понашања у школи. 2. Свестан/на сам утицаја који вршњаци имају једни на друге и позитивног утицаја који се може остварити личним примером и ставом 3. Предрасуде о себи и другима могу негативно утицати

70 на односе међу људима. 4. Умем да уочим и истакнем сопствене способности и способности других. 5. Својим поступцима доприносим очувању природе и животне средине. 6. Знам да сам и сам одговоран/на за сопствено здравље. 7. Упознат сам са Повељом дечјих права УН и знам да права укључују и одговорности. Показатељ: Вредности код учена / упитн за наставне, Анкетирано 40 наставна школе. важно Тврдња/ исказ Тачно Учене упућујем на уважавање другачијег мишљења. 2. Учене подстичем да задовољавају своје потребе не угрожавајући друге. 3. Учене упозоравам на негативне ефекте које стереотипи и предрасуде могу имати на односе међу људима 4. Учене подстичем да брину о природи и да дају свој допринос побољшању квалитета животне средине. 5. Учене подстичем на развијање одговорности за сопствено здравље. 6. Ученицима указујем на институције које су од значаја за решавање проблема и унапређење живота у школи и локалној заједници. 7. Ученицима указујем на важност поштовања процедура којима се регулише живот у школи и заједници кроз: Област на којој се интензивно радило, јесте Квалитет школских постигнућа, и то Квалитет знања Мотивисаност учена Вредности код учена. Упином је било обухваћено 132 учена школе и 40 наставна школе. Дистрибуција резултата празана је у табелама, упућује на закључак да ученици наше школе у велој мери поседују добар квалитет знања, прилично су мотивисани за рад и ваннаставне активности, поседују вредности и врлине поштовања сопствених и туђих права... Даља анализа података упућује да би се могло порадити на следећим стварима, како би мотивисаност учена била на још већем нивоу: Требало би користити већи број наставних средстава тиме би се градиво презентовало ученицима на занимљивији начин; Требало би чешће прихватати иницијативу учена за променом система рада на часу; Требало би још више подстицати учене да развијају и разрађују своју идеју; Треба упућивати учене на ширу литературу тиме би могли да обогате и продубе своје стечено знање; 70

71 На основу резултата добијени анкетирањем ученка, родитеља и наставна везаних за квалитет знања, дошли смо до закључка да би следеће ставке могле допринети његовом побољшању : Градиво научено у школи требало би прилагодити реалним животним ситуацијама како би се могло на што бољи начин употребити; Градиво би требало да буде такво да може помоћи ученицима у осамостаљивању; Вели број учена Школе постиже завидан успех на такмичењима и у научноистраживачком раду. И у протеклој шк. 2015/16. години постигнути су значајни резултати. Иако сматрамо да је успех учена на такмичењима током претходне школске године био на завидном нивоу, будући да смо ми високих циљева и домета, сматрамо да би се успех учена на такмичењима могао побољшати на тај начин што ће се ученицима указати на значај такмичења за лични развој, такође требало би интензивирати припреме наставна за такмичење. Извештај направила: Светлана Мандић. професор рачунарства и информате Тим за заштиту деце од насиља, злостављања и занемаривања Извештај о реализацији активности Тима за заштиту деце од насиља, злоставаљања и занемаривања за школску 2015/16. годину 1. Бранка Прекић, вд директор 2. Славица Матијашевић, педагог 3. Марија Тот Трубинт, проф.психологије 4. Невена Малетин, проф.српског језа 5. Светлана Мандић, проф.рачунарства и информате 6. Дејан Ђаковић, секретар Превентивне активности (кратак извештај о реализованим активностима на превенцији и раду са ученицима, родитељима, активности Тима и сл.) Школа је предузела следеће превентивне активности: - Дежурства наставна у просторијама школе у сарадњи са помоћним особљем и радницима обезбеђења, дежурни наставн обезбеђује несметано извођење наставе, радн обезбеђења врши физичко обезбеђење зграде зграде дворишта, контролу уласка и изласка из зграде за време наставе, стара се о реду и миру у згради, дворишту и непосредној околини. Обезбеђење је присутно у школи сваког радног дана, односно у дане када се одвија настава; - Дежурства учена за време наставе: дежурство се реализује по сменама, унапред утврђеним распоредом и траје за време наставе; - Сарадња са Полицијском станицом; забрана уношења и употребе алкохола и наркотичких 71

72 средстава, ношење оружја у школи и кругу школе, угрожавање или повређивање физичког или психичког интегритета учена; - Родитељи упознати о активностима усмереним на превенцију насиља и начинима реаговања установе у ситуацији насиља и позовани да учествују и буду сарадници у активностима школе; - Одељењске старешине упознале учене са одговорностима и последицама које носи непоштовање правила школе; - Запослени, ученици и родитељ информисани о постојању СОС телефона за пријаву насиља Ученички парламент реализује програм вршњачке едукације: Младост је предност када постоји безбедност - Примена Конвенције о правима детета у основи свих образовно-васпитних активности Мере превенције за стварање безбедне средине за живот и рад учена 1. Стварање и неговање климе прихватања, толеранције и уважавања/ кроз ЧОС, ванаставне активности и пројекте Развијање и неговање богатства различитости и културе понашања у оквиру образовно васпитног рада кооперативно учење, кооперативне активности и акције на нивоу одељења и школе учење неагресивног разрешавања ситуација неслагања, свађе, конфлта међу вршњацима развијање емпатичности и усвајање емпатијске комунације, емпатијског понашања према себи и другима 2. Укључивање свих интересних група школе у доношење и развијање програма превенције насиља међу ученицима Израда Програма за заштиту учена од насиља упознавање са Општим и Посебним протоколом за заштиту чена од насиља Дефинисање Правила понашања учена и свих одраслих у школи и последице кршења правила Доношење и примена одређених прописа којима се регулишу поједине обавезе и одговорности у области 72

73 заштите деце 3. Подизање нивоа свести и повећање осетљивости свих укључених у живот и рад установе за препознавање насиља, З/З 4. Дефинисање процедура и поступака за заштиту од насиља и реаговања у ситуацијама насиља Дефинисане улоге и одговорности у школском тиму у примени процедура и поступака у ситуацијама насиља Стварање атмосфере отворене комунације и приче о постојећим проблемима Охрабривање наставна и учена да говоре о проблему насиља у школи 1. Врста насиља, ниво (по правилну: физичко, социјално...) Један случај физичког насиља, 1. степена У првом наставном периоду школске 2015/ године 2. Учесници (Ко су ици, ког узраста, у ком су односу ици: одраслидеца...група...? и сл. околности) Учесници: 2 ученице другог разреда. Пред час физичког васпитања, прво су се вербално сукобиле, једна од њих је, испровоцирана, а претходних дана је прва ширила неистините гласине и ететирала другу друга је насрнула, почупала је и огребала. Професор је интервентно реаговао, раздвојио их и упутио ОС на разговор 3. Предузети кораци (најкраће: ко је информисан; ко је укључен у решавање ситуације; уколо има информација каква је сада ситуација, навести сажето оно што је битно) Информисани: - Директор - Обезбеђење школе, - Одељенски старешина - Педагог Педагог је предузела следеће: 1. После интервентних активности: смиривања а и појединачног разговора са њима иницирала консултације са одељенским старешином и школским тимом за заштиту учена од з/з (Славица Матијашевић, педагог, Марија Тот Трубинт, проф. психологије, Светлана Мандић, проф.информатем, Невена Малетин, проф.српског језа, Дејан Ђаковић, секретар) у циљу спречавања 73

74 понављања насиља, као и ради планирања активности мера и заштите, Формиран тим за рад на конкретном случају, Чланови ОВ упознати са случајем; предочен им је појачан васпитни рад у свим облицима наставног и ваннаставног рада, Индивидуални и тандем рад са ученицима, Појачан је васпитни рад, који је спровођен у периоду од године, биће настављен током другог полугодишта са обе ученице, Упитном о тимским улогама и сопственој процени, испитани су могући фактори изазивања насиља, став учена о томе и евентуална објашњења, Упитном и кроз разговоре са ученом испитан је и степен прихватања одговорности, као и мотивација за промену, Праћење објективних показатеља у правцу позитивне промене. - У другом наставном периоду школске 2015/године није било случајева насиља. Тим за инклузију Извештај Тима за инклузију -школска 2015/ година Током школске 2015/ Тим за инклузију одржао је шест састанака. Пратећи план и програм рада, након конституисања тима, радило на детекцији учена којим је потребна додатна подршка, у сарадњи са одељењским старешина и предметним професорима. Током године анализирали смо стање и у односу на то планирали даље активности. У априлу чланови Тима су присуствовали семинару који се бавио израдом ИОП-а и педагошких профила. Како би се унапредио рад Тима за инклузију неопходна је даља едукација чланова Тима и свих наставна. Август године; Координатор Тима: Ксенија Бабић Тим за додатну подршку деци ИЗВЕШТАЈ О РАДУ ТИМА ЗА ДОДАТНУ ПОДРШКУ ДЕТЕТУ за учене одељења III 5 У ШК. 2015/16. ГОДИНИ У шк. 2015/16. године: формиран је посебан Тим за додатну подршку детету за учене одељења III 5 у саставу: o Татјана Бјекић, проф. српског језа и књижевности o Љиљана Медаков Салонски, проф. српског језа и књижевности 74

75 Извештај о остварености Годишњег плана рада школе за 2015/16. школску годину o Марија Трубинт Тот, проф. психологије o председн Савета родитеља o председн Ученичког парламента o Светлана Мандић, одељењски старешина и проф. рачунарства и информате утврђен је план рада Тима за шк. 2015/16. годину и динама састајања утврђено је постојање потребе за пружање додатне подршке детету за три учена одељења одељења III 5 (Дамјан Гојков, Нола Мандић, Раде Керкез) анализиране су могућности за пружање додатне подршке за сваког учена појединачно појединачно за сваког од ова три учена направљен је план мера подршке учену за отклањање потешкоћа у учењу и за савладавање предвиђеног градива (мере индивидуализације) у сарадњи са ученом, његовим родитељима и школским педагогом направљен је педагошки профил учена посебно за сваког учена направљен је план учења чланови тима су пратили напредовање учена и реализацију планираних мера подршке на крају сваког квартала урађена је анализа остварености планираних мера подршке и припремљени су одговарајући извештаји планиране мере подршке су биле одговарајуће за два учена и они су успешно завршили шк. 2015/16. годину, док код трећег учена предвиђене мере подршке нису дале одговарајуће резултате и учен је променио статус из редовног у ванредног учена. у свом раду чланови Тима су сарађивали са Школском Управом Нови Сад, директором Школе, педагогом Школе и родитељима учена током шк. 2015/16. године одржано је 11 састанака Тима за додатну подршку детету за учене одељења III године, Светлана Мандић, проф. рачунарства и инфорамте Тим за каријерно вођење и планирање Током школске 2015/16. године Тим за каријерно вођење се састајао и реализовао рад са ученицима трећег и четвртог разреда у циљу помогања ученицима да, на основу сопствених склоности и интересовања, али и добре информисаности о даљем школовању, донесу одлуку које факултете желе да упишу. Урађена су тестирања професионалне оријентације у сарадњи са Националном службом за запошљавање којима су обухваћени сви заинтересовани ученици. Током априла ученици су имали прилу да се додатно информишу на организованом Сајму образовања. Сајам је организован у Ценрту за физичку културу у у а ученици трећег и четвртог разреда су имали прилу да се информишу о 12 факултета који су се представили на манифестацији. Поред Сајма, бројни факултети су одржали промоције у просторијама школе а свим заинтересованим ученицима је омогућено да присуствују презентацијама. Ученици су добили рекламне материјале факултета (флајере, блокчиће, оловке). Представници факултета су 75

76 успешно презентовали могућности будућим студентима и одговарали на мноштво постављених питања учена. 11. РЕАЛИЗАЦИЈА ПЛАНОВА РАДА СТРУЧНИХ САРАДНИКА Стручни сарадн педагог Извештај о раду педагога за школску 2015/16. годину Као педагог у Гимназији,,Жарко Зрењанин'' почела сам да радим 23. маја године. Са директорицом Бранком Прекић договорено је да покријем обе смене тако да је радно време педагога било од 10:00 до 16:00 часова. Учествовала сам у организацији,,дани отворених врата'' како би се ученици осмих разреда основних из а и околних места упознали са Гимназијом. Ученици осмог разреда основних са територије општине имали су прилу да упознају нашу школу и присуствују настави. За та два дана гимназију је посетило око 40 учена. У организацији,,дана отворених врата'' учествовали су професор математе Мира Бјекић, професор српског језа и књижевности Младен Ђуричић, школски педагог Ивана Бала и директор школе Бранка Прекић. У периоду од 23. маја до краја наставне школске 2015/16. године обављен је индивидуални и групни рад са ученицима који изостају са наставе. То су највећим делом били ученици првих разреда, четири учена II-5 као и три учена трећег разреда. Посетила сам час енглеског језа (10.06.). Како сам са радом почела у периоду када је за учене четврте године дошао крај другог полугодишта присуствовала сам одељенским већима четврте године, учествовала сам у организацији послова који се тичу матураната. Била сам члан комисије за пријаву матурских, разредних и поправних испита (30. мај 2016). Такође, била сам члан три испитне комисије за одбрану матурских радова Социологија, Психологија, Филозофија. Присуствовала сам на четири седнице Наставничког већа и два састанка Школског одбора. Учествовала сам у припреми и раду седница наставничког и одељенских већа. Урађена је анализа васпитно-образовних резултата на крају наставне 2015/16.године, а резултати су упоређени са прошлом школском, односно 2014/15. годином, што је презентовано на Наставничком већу године. Била сам члан комисије за упис учена прве године који је обављен 5.и 6. јула године. Након уписа првака приступила сам формирању и структуирању одељења. Уписано је 143 учена првог разреда. Ученици су распоређени у шест одељења (2 одељења друштвено-језичког смера, 2 одељења општег типа и 2 одељења природно-математичког смера). Извршена је анализа уписне документације. Одељења су уједначена према педагошким критеријумима. Током јуна и јула месеца прегледани су сви дневници, као и матичне књиге. 76

77 Присуствовала сам пријему Вуковаца основних и средњих са територије општине ( ). Подносилац извештаја: педагог Ивана Бала. Библиотекар ИЗВЕШТАЈ О РАДУ СТРУЧНОГ САРАДНИКА - БИБЛИОТЕКАРА ИЗВЕШТАЈ О РАДУ ШКОЛСКЕ БИБЛИОТЕКЕ У ШКОЛСКОЈ 2015/ГОД. Од 1.септембра године у школској библиотеци радио је један стручни сарадн библиотекар са 100% норме. Школска библиотека је радила дава дана у недељи од 8 до 14 сати, два дана од 12 до 18 сати и један дан од 10 до 16 сати, тако да је ученицима и запосленима било омогућено да свакога дана, у обе смене, користе услуге школске библиотеке. Школску 2015/ годину започели смо са 339 учена и 49 запослених. У школској 2015/ години у школску библиотеку било је учлањено 445 учена и 47 запослених, односно библиотека је имала 492 члана, од којих је било 122 матуранта, тако да нову школску годину библиотека почиње са 370 чланова, односно 323 учена и 47 запослених. У овој школској години библиотека је радила 193 радна дана, од којих 181 непосредног рада са ученицима. Услуге школске библиотеке користило је просечно 10,3 корисна. У току ове школске године стручни сарадн бибилиотекар из Планом предвишеног реализовала је: - обављање основних библиотечких услуга - пружања стручне помоћи у реализацији наставних програма - информисање читалаца - израда статичких извештаја - сређивање књижног фонда по УДК систему, оноло коло је постојећи простор дозвољавао, сређен фонд за математу, фонд за хемију и фонд за физу, започет рад на сређивању фонда за географију, фонда за психологију фонда за социологију и филозофију, пописане књиге на немачком, енглеском, францускол и руском језу из витрине у зборници, измештање фонда часописа у привремене витрине док се не нађе адекватан простор, сређивање простора за ''Младе дане'и сортирање по годиштима - сређивање и сортирање три значајне едиције, Српска књижевност у 100 књига, Пет стољећа хрватске књижевности, Књижевност Црне Горе од 12. до 19. вијека - оспособљавање простора за сортирање књига - формирање Спомен збирке у стакленим витринама у зборници - праћање важних датума ( Европски дан језа, Дечија недеља, Дан примирја у 1. светском рату, Дан сећања на жртве холокауста, геноцида и других жртава фашизма у Другом светском рату) - организовање изложби (Изложба фонда страних језа, изложба поводом Дечије недеље, изложба поводом Дана примирја 1. светски рат у историјским и књижевним делима, изложба - Математичка литература у школској библиотеци, изложба - Холокауст, забележено у књигама, продајна изложба издавачке куће Лагуна - учешће у раду стручних органа школе 77

78 - активан рад библиотечке секције у организовању књижевних вечери и реализацији сарадње са Библиотеком ''Данило Киш'' и Фестивалом поезије младих - сарадња са градском библиотеком остварена кроз саветодавни рад и организовање књижевних вечери У оквиру васпитно-образовног рада реализовано је следеће: - упознавање учена са радом школске библиотеке, реализована 2 часа - упис учена у школску библиотеку, пружање помоћи при избору литературе и друге библиотечке грађе, изнајмљивање књига, саветодавни рад са ученицима, развијање наве за чување, заштиту и руковање библиотечком грађом, упућивање учена у коришћење енцлопедија, лексона и приручна, саветодавни рад са корисницима читаоничког простора реализзовано континуирано, свакодневно, посебно код изузетно заинтересованих учена - рад на популаризацији књиге и читања реализован континуирано и свакодневно, посебно кроз изложбе и књижевне вечери организовае у школској библиотеци и библиотеци ''Данило Киш'' - рад са члановима библиотечке реализован кроз припрему и одржавање књижевних вечери - помоћ при избору литературе за израду семинарских и матурских радова започета је почетком другог тромесечја и трајала је до краја наставне године. Огледала се у пружању помоћи при избору стручне литературе за израду семинарских радова за Петницу (биологија), српски јез и књижевност, музичку културу, као и израду матурских радова из историје, српског језа и књижевности, хемије, социологије, ловне и музичке културе, географије. - оспособљавање за самостално организовање књижевних вечери и оспособљавање за самостални праз књига ( поезије и прозе) организован у оквиру рада библиотечке секције У оквиру рада са наставницима и стручним сарадницима реализовано је изнајмљивање књига, припремање књижевне и некњижевне грађе и другог материјала за потребе редовне, додатне и допунске наставе и слободних активности, као и сарадња у организовању књижевних вечери. У оквиру библиотечо-информацијске делатности реализовано је следеће: - набавка књига кроз сарадњу са Издавачком кућом Лагуна - информисање корисна о новим књигама, листовима и часописима реализовано кроз излагање истих на видном месту у библиотеци (радни сто и истурене полице) и изложбе - праћење евиденције коришћења библиотечког фонда, вођење библиотечког пословања вођење прописане документације и евиденције, израда извештаја - рађени континуирано Рад стручног сарадна-библиотекара огледао се и у вођењу евиденције и изради извештаја о стручном усавршавању запослених за 2015/ годину. 12. РЕАЛИЗАЦИЈА ПЛАНОВА РАДА АДМИНИСТРАТИВНЕ СЛУЖБЕ Секретар Током 2015/16. секретар школе је обављао послове из домена управних, нормативноправних и других правних послова који проистичу из Закона о основама система 78

79 образовања и васпитања, Закона о средњој школи и других Закона, Статута школе, важећих нормативних аката и Програма рада школе. Секретар школе: Дејан Ђаковић Ред. С А Д Р Ж А Ј - р е а л и з о в а н и п о с л о в и бр. КОНЦЕПЦИЈСКО-ПРОГРАМСКИ РАД 1. Послови везани за решавање кадровских потреба школе по расписаном конкурсу и кадровска питања на почетку школске године време реализације Крај aвгуста, септембар 2. Јавне набавке: осигурања учена Крај aвгуста, септембар 3. Послови на усвајању извештаја о реализацији Годишњег плана рада школе за Септембар предходну школску годину 4. Послови на усвајању Годишњег плана рада школе за текућу школску годину; Септембар 5. Питања из области нормативног регулисања рада школе Прва половина Новембра 6. Јавне набавке: осигурања имовине и лица канцеларијског материјала, средстава и прибора за одржавање хигијене, Прва половина децембра 7. Усклађивање аката школе са законима донетим у области просвете и децембар образовања 8. Организациони послови везани за попис имовине и обавеза инвентарисање Прва половина децембра 9. Разматрање и усвајање извештаја о материјално- -финансијском пословању школе у предходној буџетској години; Фебруар седнице ОУ 10. Праћење закона и других прописа и давање стручног мишљења о примени Стално закона и других општих аката 11. Израда нацрта статута и других општих аката, спровођење поступка доношења Стално општих аката, и израда коначних аката 12. Израда свих врста уговора; израда жалби, припрема тужби и одговора на тужбе, Стално 13. Припремање седница органа управљања, давање објашњења и мишљења и Стално активности везане за израду и спровођење одлука, 14. Правно-технички послови око уписа у судски регистар, земљишне књиге, Стално 15. Присуствовање инспекцијским надзорима, предузимање мера и извештавање о Стално предузетим мерама 16. Заступање школе пред судовима и другим органима и организацијама, по Стално овлашћењу директора, у складу са законом 17. Спровођење плана интегритета и извештавање о предузетим мерама Стално 18. Послови за спровођење конкурса за избор директора или наставна, стручних Стално сарадна и осталих запослених и пријем у радни однос; израду решења о правима, обавезама и правним интересима запослених израду аката 19. Правно технички послови везани за статусне промене у школи, промене Стално назива, седишта, печата и др; 20. Организација рада техничког особља Стално 79

80 Шеф рачуноводства Школске 2015/16. године служба рачуноводства школе обављала је послове из своје надлежности, на основу увида у активности школе, а конкретни послови се обављају, у знатнијем обиму, у зависности од активности које зависе од осталих органа школе, запослених и учена, као и од Министарства просвете и Покрајинског секретаријата образовања и прилагођавају се њиховој динамици. Шеф рачуноводства школе: Љубинка Ђуричић Врсте реализованих послова Рукује финансијким средствима у оквиру својих овлашћења Временска динама (по месецима) * * * * * * * * * * * * Врши исплате и уплате * * * * * * * * * * * * Саставља предлог финансијског плана * * * Саставља периодичне обрачуне и годишњи обрачун Води потребну документацију материјалног и финансијског пословања у сладу са законским прописима Припрема материјалне извештаје за органе управљања, који се односе на финансијско-материјално пословање Обавља послове са УЈП-ом и другим финансијским институцијама Обавља и друге послове према налогу директора Проверава усаглашеност стања финансијског и материјалног књиговодства Издаје налоге за књижење, књижи и контролише књижење Ради и друге послове утврђене Статутом и законом * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 80

81 13. ФАКУЛТАТИВНЕ ВАННАСТАВНЕ АКТИВНОСТИ Стваралачке и слободне активности ЕВРОПСКА НЕДЕЉА ПРОГРАМИРАЊА Трећа по реду манифестација ЕВРОПСКА НЕДЕЉА ПРОГРАМИРАЊА обележена је од 10. до 18. октобра године. Иницијатива за ову манифестацију потекла је од Европске комисије за Дигиталну агенду и Европског директората за образовање и културу, а у Србији од Друштва за инфорамту Србије. Министарство просвете, науке и технолошког развоја позвало је све школе, учене и наставне да узму учешће у овој манифестацији. Наша је и ове године узела учешће у трећој по реду Европској недељи програмирања организовањем предавања и радионица за учене. Ово је прила да се што више учена, наставна и родитеља окупи ради заједничког учења о програмирању. Учењем програмирања ослобађа се креативност и развија се логичко мишљења. Програмирање пружа разумевање и стварање нових технологија, а не само њихово коришћење. Програмирање је пресудно за разумевање начина на који користимо рачунар и све доступне алате. Основне вештине програмирања ће бити потребне за многа занимања будућности а више од 90% занимања у данашње време захтева одређена знања у области ИКТ-а. Светска истраживања предвиђају мањак технолошки образовне радне снаге од скоро 2 милиона до године, док се број њима намењених послова повећава невероватном брзином. У току обележавања Европске недеље програмирања реализоване су следеће активности: За групу учена првог и другог разреда организована је радионица у којој су се ученици упознали са платформом за учење програмирања Scratch у среду године од 11,00 12,30 часова у кабинету информате бр. 32. Предавање Зашто бити програмер? основе програмирања одржанo je у петак године од 12, 00 13,00 часова у кабинету информате бр. 32. Светлана Мандић, професор САТ ПРОГРАМИРАЊА У периоду од 7. до 13. децембра године ученици наше школе су учествовали у глобалној акцији која носи назив Сат програмирања (Hour of code). Овај глобални покрет достиже десетине милиона а у преко 180 земаља са 195,686 догађаја. 81

82 Hour of Code је организован je од стране Code.org, непрофитне организације посвећене ширењу информате тако што омогућава ученицима широм света да испробају један сат програмирања и науче како оно може бити забавно и једноставно. Уз подршку професорки информате Светлане Мандић и Весне Нитовић ученици су учествовали у овој акцији која се одржавала по групама. Акцијом је обухваћено око 60 учена наше школе. Бирали су између кодирања једноставних графичких елемената или туторијала за игре Minecraft, Star Wars, Frozen које је организатор припремио. На крају су добили Certificate о успешно oбављеном Сату програмирања. Светлана Мандић, професор ТАКМИЧЕЊЕ ДАБАР Дабар је међународно такмичење из рачунарске и информатичке писмености за учене основних и средњих. У периоду од 16. до 27. новембра године ученици широм света су имали прилу да покажу коли су клераши. Такмичење је први пут организовано у Литванији и од тада се укључило више од 40 земаља. Његов главни циљ је повећање интересовање учена за рачунарство и информату. Желели смо да покажемо да рачунар није само средство за комунацију, претраживање интернета, обраду текста, слушање музе и гледање филмова. На занимљив и интерактиван начин кроз ово такмичење ученици су упознати са областима рачунарства и информате. Нагласак је на програмирању и техничким знањима али и општим тема и решавању конкретних проблема. За учене су пре заказаног такмичења организовани часови припреме где су анализирани задаци са такмичења претходних година. Ученицима су понуђени задаци са вишеструким избором понуђених одговора а решавањем проблема су долазили до тачног решења. Питања су била тако конципирана да код учена развијају вештине решавања проблема, алгоритамски начин размишљања, логичко решавање проблема и правилну употребу информационих технологија. Иницијатори организације такмичења и ментори такмичарима су професорке Весна Нитовић и Светлана Мандић а одзив је био феноменалан. Од понедељка 16. новембра до петка 20. новембра мозгалице и главоломке са дабровима у главним улогама решавало је 106 гимназијалаца (чак 17% учена наше 82

83 школе се укључило у такмичење). Сви ученици су показали изузетно интересовање и добро су се помучили да реше задатке. Најуспешнији учен наше школе је Филип Пејовић I 1. Наставићемо са овом позитивном праксом и наредне школске године КАМП БЕЗ ГРАНИЦА У овиру пројекта Покрајинске владе Афирмација мултултурализма и толеранције у Војводини, Покрајински секретаријат за образовање, прописе, управу и националне мањине националне заједнице и Центар за младе Ана и Бастиан из Кањиже организују манифестацију Камп без граница, Кањижа 2016 чији је првенствени циљ афирмација позитивних вредности мултултурализма и промовисање међусобног суживота заједница с територије АП Војводине. Основна идеја потпројекта јесте пружање приле ученицима средњих с територије целе Војводине да се у оквиру два четвородневна кампа друже, међусобно упознају и надмећу у популарним играма вештине, спретности и знања. Специфичност овог потпројекта огледа се у томе што су екипе мешовите по својој полној и етничкој структури, формиране од представна различитих које учествују у пројекту, чиме јачају међусобну повезаност и поверење. Камп је замишљен као место на коме ће поред надметања бити организован пратећи програм и креативне радионице с циљем међусобног упознавања, превазилажења етничких предрасуда и јачањa међунационалног поверења. Манифестација Камп без граница одржана је у периоду од 21. до 28. јуна године у Кањижи. У два четвородневна кампа учествоваће близу 150 учена и њихових професора из 16 средњих с територије АП Војводине. Осам учена Гимназије Жарко Зрењанин добило је прилу да учествује у овом програму и да се током четири дана проведена у Кањижи упозна и спријатељи са велим бројем својих вршњака. Такмичарски део био је нарочито занимљив, јер су екипе састављане жребом, па су на тај начин створене мешовите групе у којима су се ученици и током самих игара упознавали и рушили баријере које су међу њима биле постављене на самом почетку овог такмичења. Игре у Кампу без граница биле су врло креативне и занимљиве, а ученици су се углавном надметали у вештини, спретности и знању. Екипу наше школе чинили су ученици: Божидар Симовић (III4), Нађа Мандић (III6), Милан Козомора (III6), Тијана Катаи (III6), Рајко Вукашиновић (II5), Мила Ковачевић (III5), Божидар Килибарда (II5) и Надежда Сератлић (II6), а предводио их је професор српског језа и књижевности Младен Ђуричић. Гимназијалци су у такмичарском делу жребом распоређени у четири различите екипе које су назвали креативним именима: Албатрос, Зеленаши, Винзи и Camparii, а укупно седморо њих вратило се из кампа окићено медаљама. Победничка екипа Албатрос, коју је предводио проф. Младен Ђуричић, награђена је од стране организатора едукативним путовањем у иностранство (Грчка, током септембра ), а ову екипу чинили су: * Божидар Симовић (Гимназија Жарко Зрењанин у у), 83

84 * Нађа Мандић (Гимназија Жарко Зрењанин у у), * Рајко Вукашиновић (Гимназија Жарко Зрењанин у у), * Тијана Катаи (Гимназија Жарко Зрењанин у у), * Вања Вејновић (Средња економска Боса Милићевић из Суботице), * Нолета Поповић (Средња економска Боса Милићевић из Суботице), * Дорис Леринц (Средња економска Боса Милићевић из Суботице), и * Љубомир Јададић (Средња економска у Сомбору). Осим победничке, путовањем је награђена и фер-плеј екипа у којој су се такмичиле две гимназијалке Надежда Сератлић и Мила Ковачевић. Организатори су у више наврата истакли да је Гимназија Жарко Зрењанин у у постигла највећи успех у овогодишњем кампу, будући да ће чак седам (од 8) чланова наше екипе у септембру месецу отићи на едукативно путовање (наградно путовање у Грчку ће бити реализивано крајем септембра). О успеху гимназијалаца, уосталом, сведоче њихове златне медаље, пехар који су донели у школу и дипломе које су им додељене у знак захвалности за учешће у овом програму. За крај остаје само да додамо како с радошћу и велим узбуђењем ишчекујемо путовање које нам следи, а након тога и следеће дружење у Кампу без граница. проф. Младен Ђуричић Такмичења Наши ученици су уз подршку и помоћ професора-ментора током првог полугодишта 2015/16. године остварили следеће резулте: треће место на државном првенству у одбојци за девојке (ученице: Светлана Вигњевић III6, Мила Коваћевић III5, Нина Војводић IV2, Марина Витас III6, Ивана Делибашић III6, Анђела Перовић IV2, Нађа Мандић III6, Ања Ковачевић I1, Марија Самарџић I6, Катарина Симовски I5, професор-ментор: Веселин Ђурковић); треће место на окружном такмичењу из математе, без пласмана на Републичко такмичење (Радоња Милутиновић II3, професор-ментор: Слободан Ногавица) пласман и учешће на Окружном такмичењу из пливања (Лаура Ромода, Мартин Радовић, Марко Захорјански, Лука Ераковић, Алекса Јаковљев, Ана Секулић и Стефан Мајски). Награде на ловним и литерарним конкурсима: 84

85 на литерарном конкурсу поводом обележавања Дечје недеље ученица Јана Вукојевић IV разред, освојила је друго место, ментор проф. Јасмина Милић на литерарном конкурсу Сунчана јесен живота ; Анђела Ђаковић II разред освојила је прво место, Катарина Перовић III разред освојила је друго место, Тијана Симуновић I разред, освојила је треће место (ментор проф. Јасмина Милић), на ловном конкурсу Сунчана јесен живота -Нолина Радуловић II разред освојила је прво место, Оливера Станков I разред освојила је друго место, Јелена Самарџић I разред освојила је треће место (ментор проф. Горана Биљња). На конкурсу за истраживачку станицу Петница прошла је једна ученица (Сања Шумановић IV3). Ученица Нађа Мандић III6 је сврстана међу таленте и награђена од стране Покрајинског секретеријата за образовање (професор-ментор Јасмина Милић). Објављен је и ђачки лист «Млади дани» a уредници су професор Младен Ђуричић и професорка Лидија Мељнов. Редакцију листа чине ученици Иван Репчек, Срђан Пауновић, Данило Марковић, Јелена Делибашић, Сања Шумановић, професорка математе Мира Бјекић, професорка рачунарства и информате Весна Нитовић и професорка латинског језа Љиљана Марић. У наредном периоду током другог полугодишта школске 2015/16. Ученици су учествовали у свим планираним такмичењима и смотрама. Детаљнији извештај постигнутих резулатата је дат у оквиру извештаја по секцијама. Ученици су уз подршку и помоћ професора-ментора током другог полугодишта 2015/16. године остварили следеће резулте: Окружно такмичење из српског језа и језичке културе одржано је 23.4.године у Сремским Карловцима. На такмичењу учествовали су следећи ученици: Јелена Стојновић ( 1/1 ) Наташа Кашаји (2/2) - ПРВО МЕСТО Ана Секулић (2/2) Вања Ловренчић (2/2) Јована Лаловић (2/6) Ивана Кртолица (2/2) Мирна Басарић (2/2) Ксенија Шмит (2/6) Нолина Радуловић (2/6) Миа Мајски (3/1) Нађа Мандић (3/6) Момчило Горавновић (4/1) - ТРЕЋЕ МЕСТО Професори-ментори су: Јасмина Милић и Љиљана Медаков Салонски. Републичко такмичење из српског језа и језичке културе одржано је године у Тршићу, а учен Момчило Горановић освојио је друго место. 85

86 Окружно такмичење из књижевности -Књижевна олимпијада одржано је 9.4.године у Сремским Карловцима. На такмичењу учествовали су следећи ученици првог, другог и трећег разреда: Ана Булатовић 1/4 Јелена Митошевић 2/2 Мина Јојкић 2/2 Анђела Ђаковић 2/2 Милица Поповић 2/1 Милица Врањеш 2/2 Антонија Јовичић 2/2 Мина Димитријевић 2/1 Милутин Миловић 2/1 Милица Веселица 3/1 Професори-ментори су: Младен Ђуричић, Јасмина Милић и Невена Малетин. Пласман на Републичко такмичење остварила је Јелена Митошевић (ментор проф. Јасмина Милић ). Такмичење је одржано године у Сремским Карловцима. И поред проблема у организацији путовања ученице 2/2 Мина Јојкић и Јелена Митошевић оствариле су добар резултат. Мина је имала 14 бодова од 20 максималинх,а Јелена 10 бодова. Окружно такмичење из биологије одржано је године у Сремској Митровици. Ученици који су учествовали на такмичењу су: Ивона Бабић 4/6 Мара Бабић 4/6 Михајло Макша 1/1 Ања Алексић 2/2 Мина Јојкић 2/2 Мила Ковачевић 3/5 Јована Вујичић Професори - ментори Ана Перишић и Ксенија Бабић. На Републичко такмичење из биологије пласирали су се ученице четврте године Ивона и Мара Бабић и учен прве године Михајло Макша (Професор-ментор Ана Перишић). Такмичење је одржано 8.5.године у Новом Саду. Мара Бабић је освојила шесто место ( од 110 учена ), Ивона је освојила 82.место/110 учена,а Михајло Макша 28.место ( од 53 учена ). Окружно такичење из енглеског језа одржано је 19.3.године у Сремским Карловцима. На такмичењу учествовали су ученици: Милорад Сворцан и Сара Контра. Ученици се нису пласирали на Републичко такмичење, али су показали залагање и мотивисаност за непредовање у учењу енглеског језа. Професор-ментор Емилија Петровић-Мишолић. Окружно такмичење из историје одржано је 16.4.године у Новом Саду. На такмичењу учествовали су следећи ученици: Душан Зурковић 3/2, Недељко Иванић 2/2, Миљана Вучковић 2/2 и Исидора Бицки 3/6. Професори- ментори су Љиљана Ковачевић и Снежана Шкрбић. Ученици нису остварили пласман на Републичко такмичење. 86

87 Треће место на окружном такмичењу из математе, без пласмана на Републичко такмичење остварио је учен Радоња Милутиновић II/3, професор-ментор: Слободан Ногавица. Учен Лука Миљуш (1/6) учествовао је на такмичењу,, RAF Challeng '' који организује Рачунарски факултет у Београду. Његов рад у категорији,,аплације и игрице'' изабран је међу 20 најбољих.лука је учествовао на финалу такмичења одржаног године у просторијама Рачунарског факултета. Лука је добио диплому ( похвалу ) и пригодне поклоне. Луку је на такмичење пратила професор рачунарства и информате Весна Нитовић. На Смотри рецитатора одржаној у Сечњу 23.4.године на покрајинском нивоу учествовала је ученица Ивана Стојановић (4/6). Ивана се није пласирала на републичко такмичење. Међуокружно такмичење учена средњих из хемије је одржано у Сремској Митровици а домаћин је била Прехрамбено-шумарска и хемијска. Нашу школу је представљао учен Михајло Макша I1 а само такмичење се састојало из два дела (теоријски део и лабораторијски). На огласној табли школске зборнице домаћини су истакли спискове свих учена а такмичења као и чланова комисије за дежурства на изради тестова и на прегледу тестова.први део такмичење је почео у 9,30 часова а завршио се у 12,00- по предвиђеној сатници. Уследило је прегледање тестова. Као професор-ментор учена првог разреда, учествовала сам у прегледању тестова за 3. и 4. разред. После прегледа тестова уследио је период предвиђен за жалбе учена. Како је то потрајало померен је почетак практичног дела такмичења. Резултати према освојеним бодовима на тесту су објављени око 14,30 часова. Како је учен Михајло Макша рангиран као 4., пласирао се у други део такмичења ( пролаз за првих 5 рангираних учена-од 15 а у најмлађој категорији). Након практичног дела такмичења које је завршено у 18,30 часова, централна комисија је огласила прелиминарну ранг листу са међуокружног такмичења из хемије у С. Митровици. Учен Михајло Макша је освојио 4.место на међуокружном такмичењу из хемије а како су нас организатори обавестили, пролаз у следећи ранг такмичења из најмлађе категорије имају само прва три учена. Татјана Кажић, професор хемије Ученици Гимназије награђивани су и на бројним литерарним и ловним конкурсима: 23. поетски конкурс,,десанка Максимовић'' одржан у Ваљеву (пласман међу 10 финалиста)- Литерарни конкурс,,светосавски дани''. У Народној библиотеци Данило Киш године одржана је додела награда ученицима који су учествовали на литерарном и ловном конкурсу поводом обележавања Дечије недеље.награду за литерарни рад на тему,,подршка породици- најбоља подршка деци'' добила је у Јана Вукојевић, ученица 4/1. Ментор је била проф. Јасмина Милић. 87

88 У Црвеном крсту године одржана је додела награда ученицима који су учествовали на литерарном и ловном конкурсу Сунчана јесен живота. Награду за литерарни рад добиле су ученице: Анђела Ђаковић, 2/2 прва награда Катарина Перовић, 3/1 друга награда Тијана Симуновић, 1/3- трећа награда Ментор је била проф. Јасмина Милић. На ловном конкурсу Сунчана јесен живота ученице Нолина Радуловић II разред освојила је прво место, Оливера Станков I разред освојила је друго место, Јелена Самарџић I разред освојила је треће место (ментор проф. Горана Биљња). На јесењем литерарном конкурсу, који је расписала Народна библиотека Данило Киш, из а, поводом обележавања сто година од рођења Бранка Ћопића, године награђене су три ученице из наше школе. 1. место - Галина Петровић, 4/2 (ментор проф. Татјана Бјекић) 2. место - Наташа Кашаји, 2/2 (ментор проф. Јасмина Милић) 3. место - Јелена Крчмар, 4/1 (ментор проф. Јасмина Милић) На конкурсу за Петницу прошла је ученица Сања Шумановић, ученица 4/3. Ученица Нађа Мандић је од стране Покрајинског секретеријата за образовање сврстана међу таленте. УЧЕШЋЕ И ПЛАСМАНИ НА СПОРТСКИМ ТАКМИЧЕЊИМА 2015/ Женска одбојкашка екипа остварила је прво место на међуокружном такмичењу,3.место на државном првенству и 2.место на Школској олимпијади. Женску одбојкашку екипу чиниле су ученице: Светлана Вигњевић III/6, Мила Ковачевић III/5, Нина Војводић IV/2, Марина Витас III/6, Ивана Делибашић III/6, Анђела Перовић IV/2, Нађа Мандић III/6, Ања Ковачевић I/1, Марија Самарџић I/6, Катарина Симовски I/5,а професор-ментор: Веселин Ђурковић. Рукомет (мушка екипа) остварили су 1.место на општинском такмичењу и пласман на окружном такмичењу које је одржано године у Жабљу,професор-ментор Петар Ераковић. Кошарка(мушка екипа) остварили су пласман на окружно такмичење које је одржано године у Новом Саду, професор-ментор Веселин Ђурковић. Кошарка(женска екипа) оставирле су пласман на окружно такмичење које је одржано године у Жабљу, професор-ментор Данило Њаради. 88

89 Пливање- пласман и учешће на Окружном такмичењу из пливања. Ученици: Лаура Ромода, Мартин Радовић, Марко Захорјански, Лука Ераковић, Алекса Јаковљев, Ана Секулић и Стефан Мајски На меморијалном турниру,,перица Ачански'' рукометаши су освојили прво место. Драмска секција Драмска секција је током 2015/16. била веома активна и реализовала је низ веома запажених активности. И ове године наша је дала свој допринос обележавању школске славе -Светог Саве - Савиндана. Свечана Светосавска академија је одржана са почетком у 12:00 часова. Ученици другог, трећег и четвртог разреда гимназије су уз помоћ професорица књижевности и српског језа Јелене Вујовић, Невене Малетин и Татјане Бјекић, као и професорице музичке културе Драгане Ристић приредили пригодан програм који се састојао из рецитала о Светом Сави, његовом животу, раду и деловању, музичких нумера, као и одломака из беседа и мудрих мисли владе Нолаја. Током неколо радних недеља, у свечаној сали школе свакодневно су се одвијале пробе на којима су ученици припремали своје наступе, а коло се озбиљно радило на томе потврдила је и завршна свечаност. Непосредно пре почетка свечаности је освештана, а затим је госте поздравила директорка Бранка Прекић и представила овогодишњег кума школе Јована Ковачевића. Након поздравних речи уследила је и приредба у трајању од 45 минута, после које су се извођачи и гости окупили у зборници школе и тамо сумирали утиске о вишенедељном раду. У зборници је уприличено и скромно славље у част једног од највећих српских просветитеља Светог Саве. Општи утисци су да је у реализацију Светосавске академије уложен вели труд, што је резултирало и позитивним реакцијама пријатеља наше школе. Део атмосфере са овогодишњег Савиндана забележио је на видео снимку проф. рачунарства и информате Игор Лазаревић а проф. физичког васпитања Данило Њаради је направио мноштво сјајних фотографија. Татјана Бјекић, професор Дан школе је повод и изазов за чланове наше драмске секције да се представе са нечим новим и другачијим... Ученици су веома успешно одиграли одломке из два књижевна дела ( Лајање на звезде и Макар Чудра ). Оригиналност у тексту, режији и запажене улоге целог тима одјекнуле су после представе. Присутни су могли да погледају једну праву драмску игру и да осете љубав и ентузијазам наших учена који су били одлични на сцени, али и њихових 89

90 професора (Љиљане Медаков Салонски, Драгане Ристић, Јасмине Милић и Младена Ђуричића) који су их припремали. Задивљени глумачким бравурама, присутни су наградили учене/глумце дуготрајним аплаузом. Сви су се сложили да је ово био посебан дан Снажан, убедљив, занимљив и незабораван. Свечани дан који је поставио врло висок критеријум онима који буду припремали програм за наредну школску годину. Јелена Вујовић и Данило Њаради Ученици наше школе још једном су показали хуманост на делу, када су у четвртак, 21. априла у просторијама Геронтолошког центра у у одиграли прву репризу представе која је премијерно изведена на Свечаној академији поводом Дана школе. Реч је о једночасовном музичко-сценском програму који представља резултат рада драмске секције, а чине га две приче настале по мотивима прозних текстова Лајање на звезде (Милован Витезовић) и Макар Чудра (Максим Горки). Општи утисци су да је овај дан био врло необичан и весео за штићене Геронтолошког центра, а томе су допринели младост, таленат и радост које су са собом у ову установу донели гимназијалци. Након успешно одигране представе, ицима програма пружена је и прила да кратко време проведу у просторијама Геронтолошког центра, да се упознају са начином на који функционише ова установа, те да чују неколо занимљивих прича њихових штићена. Укратко, спој младих и старијих људи је увек позитиван и леп, па би се могло рећи да је ова посета била подједнако значајна и за домаћине и за госте. Из Геронтолошког центра испраћени смо са врло лепим коментарима и искреним жељама да се што пре вратимо у ову установу са новом представом. На путу према школи, наше мало путујуће позориште сумирало је утиске и закључили смо да је посета установи за одрасла и стара лица била вело и незаборавно искуство за сваког од нас, али и озбиљна припрема за репризу која нам наредног месеца следи у сали градског биоскопа Југославија. Љиљана Медаков Салонски, професор Лингвистичка секција Српски јез и књижевност један је од наставних предмета који пружа могућност ученицима да се такмиче у различитим областима. Активно учествујемо на литерарним конкурсима, фестивалима, такмичењима из књижевности, језа и језичке културе као и на смотрама рецитатора. 90

91 Извештај о остварености Годишњег плана рада школе за 2015/16. школску годину Окружно такмичење из српског језа и језичке културе одржано је године у Карловачкој гимназији, у Сремским Карловцима. Уз подршку професорке Љиљане Медаков Салонски и Јасмине Милић, ове године учествовали су најбољи ученици, а то су: Јелена Стојновић, ученица првог разреда; Наташа Кашаји, Ана Секулић, Вања Ловренчић, Ивана Кртолица, Мирна Басарић, Јована Лаловић, Ксенија Шмит, Нолина Радуловић, ученице другог разреда; Миа Мајски, Нађа Мандић, ученице трећег разреда, и матурант Момчило Горановић. Наташа Кашаји постигла је прво место, са максималних двадесет бодова, док је Момчило Горановић постигао треће место. Пласман на Републичко такмичење из српског језа и језичке културе, које ће се одржати године у Тршићу, остварили су управо Наташа Кашаји и Момчило Горановић (ментор проф. Јасмина Милић). Јасмина Милић, професор На XXIII средњошколском конкурсу Десанкa Максимовић за најбољу збирку поезије, који је расписала Ваљевска гимназија, награђен је Милан Веселица, учен 3/1 (ментор Јасмина Милић). На традиционалном Пролећном литерарном конкурсу, који је расписала Народна библиотека Данило Киш из а награђени су следећи ученици: Јана Вукојевић, Јелена Крчмар и Владимир Нолић, ученици 4/1 (ментор Јасмина Милић). У Сремским Карловцима године одржано је Републичко такмичење из књижевности. Нашу школу представљале су Мина Јојкић и Јелена Митошевић, ученице 2/2. Иако нису оствариле ниједно од прва три места, Јелена и Мина су показале да поседују висок ниво знања из књижевности. Честитамо ученицама на постигнутим резултатима!. 91

92 Окружно такмичење Књижевна олимпијада одржано је 9.4. године у Карловачкој гимназији, у Сремским Карловцима. Нашу Школу представљали су ученици првог, другог и трећег разреда, заједно са професорима Невеном Малетин, Младеном Ђуричићем и Јасмином Милић. Десеторо учена, заљубљена у лепу реч, постигли су одличне резултате. Похвалимо све е такмичења: Ану Булатовић, ученицу првог разреда; Јелену Митошевић, Мину Јојкић, Анђелу Ђаковић, Милицу Поповић, Милицу Врањеш, Антонију Јовичић, Мину Димитријевић, Милутина Миловића, учене другог разреда, и Милана Веселицу, учена трећег разреда. Подсетимо, Милан Веселица је прошле године, поред многобројних награда и признања, постигао треће место на Републичком такмичењу Књижевна олимпијада. Поносни смо на наше учене, резултате које су постигли, посебно на поруку коју шаљу ови млади људи. Књиге би требале да постану наша свакодневница, оне су мелем за душу. Ове године пласман на Републичко такмичење, које су одржане године у Сремским Карловцима, оствариле су Јелена Митошевић и Мина Јојкић, ученице другог разреда, чији је ментор проф. Јасмина Милић. Јасмина Милић, професор Републичко такмичење из српског језа и језичке културе oдржано је године у Тршићу. Нашу школу представљали су Момчило Горановић, 4/1 и Наташа Кашаји, 2/2. Ученици су постигли одличан резултат. Момчило Горановић је други у Републици Србији (18 бодова од максималних 20, с тим да ниједан матурант није имао максималан број бодова) и Наташа Кашаји, која је са постигнутих 16 бодова била близу дипломе. Јасмина Милић, ментор Рецитаторска секција Песниче народа мог (цртице са смотре рецитатира) Говорили смо стихове Будили смо уснулог Превера, Крлежу, Бојића, Симовића, Лабудовића Била је то 47. покрајинска смотра рецитатора,,песниче народа мог одржана у Сечњу. Нашу школу је представљала Ивана Стојановић, ученица 4-6 одељења, стиховима савремене песниње Драгане Родић и песмом Не љубав, да љубав, под менторством професорке српског језа и књижевности Невене Малетин. Достојанствено и лепо као што то раде чланови рецитаторске секције (али и сваки гимназијалац) Ивана је казивала стихове. Успела је да надмаши себе и први пут се пласира на покрајинску смотру, али није успела да се пласира на Републичко такмичење у Ваљеву и тако настави свој пут. Иванина жеља да говори стихове и да се бави поезијом је жива и огромна и са осмехом на лицу она корача даље. Невена Малетин, проф 92

93 Литерарна и новинарска секције Литерарна и новинарска секција почела је са радом у септембру месецу, са идејом да се, у првом кварталу рада, реализује и припреми за штампу 82. број школског листа (Млади дани литерарни лист учена и професора Гимназије Жарко Зрењанин у у). На секцију се пријавило 36 учена који су се, у складу са личним интересовањима, определили за ментора са којим ће даље радити. Учене заинтересоване за креативно писање и литерарни рад предводила је проф. Јелена Вујовић (коју је током породиљског боловања мењала проф. Лидија Мељнов), док је рад са полазницима новинарске радионице био поверен проф. Младену Ђуричићу. На првом радном састанку ученици су формирали редакцију часописа која је током прва три радна месеца веома успешно координирала рад осталих чланова редакције. У сарадњи са менторима пажљиво је осмишљен концепт новог броја, а затим се марљиво радило на томе да се остваре постављени циљеви. У оквиру креативних радионица часопис је најпре руброван, а затим су ученици организовани у мање групе, од којих је свака добила задатак да закључи по једну рубру у часопису. Тако је, напокон, започет рад заснован на конципирању рубра, прупљању литерарних и ловних радова, те одабиру саговорна и сарадна у новом броју. У октобру и новембру месецу редакција часописа окупљала се сваке недеље и озбиљно радила на томе да крајем новембра месеца закључимо 82. број школског листа за који се са пуним правом може рећи да је садржински веома богат и да се умногоме разлује од претходних бројева. Млади дани су у штампаној верзији објављени почетком децембра месеца, а организовани су у следеће тематске блокове : Интервју, Литерарни сокак, Млади АРТисти, Путопис, Некад и Сад, Препоруке, Спорт, Ретроспектива и Забавн. Уређујући нови број школског листа, ученици су дошли на идеју да Младе дане публујемо и у електронској форми, па је тим поводом основана и страница на друштвеној мрежифејсбук, коју ће уредништво и редакција часописа уређивати током читаве школске године и на њој ажурирати школске вести. Ментори су једногласно подржали овај предлог, сматрајући да су млађе генерације често упућене на електронске изворе, и да ће им се школски лист успешно приближити уколо им буде свакодневно доступан на омиљеној друштвеној мрежи. Тако је редакција наставила свој рад и на адреси facebook.com/mladidani коју је, убрзо након оснивања, подржао вели број учена Гимназије, али и уредници званичног сајта школе. професор Младен Ђуричић 93

94 Библиотечка секција ИЗВЕШТАЈ О РАДУ БИБЛИОТЕЧКЕ СЕКЦИЈE У ШКОЛСКОЈ 2015/ГОД. У прошлој шкплској години, чланови библиотечке секције учествовали су на конкутсу ИНТЕРНЕСТА у области медијске писмености. Ове године определили смо се за упознавање и савладавање знања и вештина у организовању књижевних вечери, представљању учена писаца, критичара, водитеља и организатора књижевних вечери. У другом тромесечју текуће школске године, у оквиру сарадње са Фестивалом поезије младих и грдском библитеком договорли смо пар активности на којим радимо. Прва од њих је књижевно вече на ком ће се представити млади писци, ученици наше школе. Своје прозне, поетске и критичке радове представиће 5 учена наше школе (Милан Веселица, Миа Мајски, Александра Мрђа, Катарина Перовић и Галина Петровић). Прозни и поетски радови су одабрани, критички треба да буду готови у првој недељи фебруара. Договорен је оквирни сценарио вечери на ком се ради и даље. Вече је оквирно заказано за средину или другу половину фебруара. Друга активност о којој смо разговарали су вечери слем поезије у оквиру којих би расписали и конкурс за најбољу слем песму у школи, а чији би победници били и ици Фестивала у оквиру конкурса за најбољу слем песму. Циљ ових активности је популаризација и подизање нивоа књижевне културе код учена као и развијање потребе за учешћем у културном (књижевном) животу школе и града, као и неговање књижевне публе. Један од циљева је и популаризација Фестивала поезије младих који се више од 40 година одржава у нашем граду, а чији су оснивачи били управо професори и учениц Гимназије. За реализацију ове активности предвиђено је друго полугодиште (март, април, мај). На предлог чланова секције ради се и на организовању вечери посвећене бајкама, као књижевној форми, наслеђу и популарном жанру. За реализацију ове активности предвиђен је март месец. Циљ ове активности је развијање књижевнио- теоријских и практичних знања и вештина. Прво књижевно вече одржано је у марту, а друго у мају у сарадњи са СТШ ''4.јули'', у оквиру званичног програма Фестивала поезије младих. Вече слем поезије и вече посвећено бајкама као књижевној форми, нису одржани због заузетости учена и одустанка једне ученице од јавног наступа. 94

95 Еколошка секција Настављена је сарадња са Еколошким покретом општине. Ученици и наставници су учествовали у остваривању његовог програма ради оспособљавања и нававања да у свом самообразовању и слободном времену користе све изворе културе који ће их подстицати на стваралачки рад и унапређивање човекове средине: Ученици су учествовали на уређивању школске средине; Учешће учена акције на нивоу месне заједнице; Организоване су акције сакупљања секундарних сировина и електронског отпада; Развијана је свест и предузете су акције на побољшању естетских услова непосредне околине. Реализација плана примене конвенције о правима детета Ученици су на часовима одељењског старешине и грађанског васпитања упознати са Конвенцијом о правима детета кроз предавања, радионице и у форми вршњачке едукације. Ученици су били укључени у рад органа школе кроз активности Ученичког парламента, присуством седницама Школског одбора, Наставничког већа. Кроз промену Конвенције посебна пажња је посвећена безбедност учена и заштити учена од свих обла злоупотребе, занемаривања и злостављања. Програм школског спорта У нашој школи план школског спорта је већ дуги низ година базиран на потребама учена као и праћењу календара такмичења олимпијских спортских игара учена Републе Србије које прописује Савез за школски спорт Србије. Са тог аспекта реализован је план школског спорта учена Гимназије "Жарко Зрењанин": 1. учешће на свим нивоима такмичења, од општинских до републичких и међународних такмичења, у свим спортовима које прописује Савез за школски спорт Републе Србије. 2. унутар школска такмичења тј. међуразредна такмичења у кошарци, баскету (3:3) као и такмичење у одбојци. 3. учешће на кросевима и маратонима од општинских до републичких. 4. међушколска-општинска као и међународна спортска такмичења која се одржавај у склопу дана школе или других манифестација од значаја не само за нашу школу у малом фудбалу, кошарци, одбојци и другим спортовима. Посебно смо поносни на успех наших одбојкашица које сваке године за школу освоје медаље и пехаре. Ове школске године освојиле су треће место на државном првенству у одбојци за девојке (ученице: Светлана Вигњевић III6, Мила Коваћевић III5, Нина Војводић IV2, Марина Витас III6, Ивана Делибашић III6, Анђела Перовић IV2, Нађа Мандић III6, Ања Ковачевић I1, Марија Самарџић I6, Катарина Симовски I5, професор-ментор: Веселин Ђурковић). 95

96 ШКОЛСКА ОЛИМПИЈАДА СРЕБРНЕ ОДБОЈКАШИЦЕ Одбојкашице Гимназије Жарко Зрењанин оствариле су вели успех на 10. Олимпијским играма учена Републе Србије, изборивши се за сјајно 2. место и сребрни пехар. Школска олимпијада је одржана у Врању од 9. до 15, маја године. Изузетно смо поносни на наше ученице и овом прилом им честитамо на освојеном сребру у име свих учена и запослених у нашој школи. Искрене честитке упућујемо и њиховом ментору, проф. Веселину Ђурковићу. Награђени ученици Фонд за младе таленте ФОНД ЗА МЛАДЕ ТАЛЕНТЕ РЕПУБЛИКЕ СРБИЈЕ ДОСИТЕЈА Фонд за младе таленте Доситеја, на основу изузетних резултата постигнутих у школској 2014/15. години из Српског језа и књижевности, наградио је троје учена Гимназије Жарко Зрењанин, у августу месецу године. Реч је о следећим ученицима: Нађа Мандић прво место на Републичком такмичењу из српског језа и језичке културе (40.000, 00 динара), Милан Веселица друго место на Републичком такмичењу Књижевна олимпијада (30.000, 00 динара), Миа Мајски треће место на Републичком такмичењу из српског језа и језичке културе (20.000, 00 динара). Фонд за младе таленте Републе Србије ове године доделио је 1262 награда средњошколцима за постигнуте успехе на признатим такмичењима у земљи и иностранству у току календарске године. 96